第二章：奇怪的自我介紹！

　　分發(fā)完書(shū)，很快就有一個(gè)帶著眼鏡穿著時(shí)髦卻渾身散發(fā)出班主任氣質(zhì)的人走進(jìn)班級(jí)上了講臺(tái)?？吹竭@一幕大家瞬間都停止交流，各自隨便找了個(gè)靠近的座位坐下準(zhǔn)備聽(tīng)老師說(shuō)話，而巫馬韶華正坐在我的右邊。

　　“大家好，我是你們未來(lái)三年的班主任，我姓崔?！彪S后拿起粉筆在身后的黑板上唰唰唰的寫(xiě)完幾行字。

　　“我相信大家現(xiàn)在很多都還不相互認(rèn)識(shí)，所以首先自然是自我介紹?！彼龑⒀坨R摘下，然后向右邊撤了一步，將黑板上的字完全展露出來(lái)：你叫什么？你為什么會(huì)到這來(lái)？你想要干什么？

　　停頓了一會(huì)兒，崔老師又開(kāi)口說(shuō)道：“好。相信大家都已經(jīng)看完了。接下來(lái)我為大家來(lái)做個(gè)示范。”

　　清了清嗓子，原本印象中可能出現(xiàn)的一本正經(jīng)的介紹卻沒(méi)有出現(xiàn)，而是讓我們所有人吃了好大一個(gè)驚。

　　“我叫崔爽，大家可以叫我班主，這就是我給自己起的外號(hào)。我剛剛大學(xué)畢業(yè)沒(méi)多久，還是一個(gè)芳齡二十四的美少女，想來(lái)這個(gè)學(xué)校帶出十分賽高的學(xué)生，次理由是有寒暑假可以放！”

　　大家面面相覷，臉上的表情十分怪異，想笑卻沒(méi)有笑出來(lái)。我扭頭看向巫馬韶華，但是他仿佛早有了解的樣子看著在前面這位“班主”，雖然也是憋著笑，但是很快就恢復(fù)正常的狀態(tài)。注意到我在看他，于是朝我這邊看一眼，而我在他轉(zhuǎn)頭的一瞬間就立馬回過(guò)頭繼續(xù)看著班主，一臉正經(jīng)。

　　“好的，大家就按照這個(gè)樣子，輪流來(lái)自我介紹！重點(diǎn)是真實(shí)！不要怕生，畢竟還要一起待三年呢，大家誰(shuí)都不會(huì)笑誰(shuí)！”她看了看，目光停在了巫馬韶華，笑了一下。

　　“同學(xué)，就你先上來(lái)！”

　　巫馬韶華好像又預(yù)料到了會(huì)是這樣，十分自信的將雙手從口袋中抽出來(lái)，走上講臺(tái)。

　　“同學(xué)們好，我叫巫馬韶華，十六?！彼f(shuō)話沒(méi)有一絲卡頓，而是十分流暢的說(shuō)出了以下的話：“我來(lái)這里的原因是因?yàn)閷W(xué)校新奇，時(shí)間多，我有空去做我自己喜歡的事情。并且還可以見(jiàn)到很多特殊的人才。比如我們的'班主'，就是一位不可多得的人才?！?p>　　班主一臉滑稽卻帶著疑惑的口氣問(wèn)：“我哪里人才了？”

　　“漂亮，膽大心細(xì)，親和力強(qiáng)，作為班主任的確是人才?！?p>　　“那還多謝夸獎(jiǎng)了。我覺(jué)得我們彼此彼此?！?p>　　“班主您多獎(jiǎng)了，我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)?！?p>　　兩人在臺(tái)上對(duì)答如流，看傻了在下面的我們。

　　此時(shí)班主笑了一聲，說(shuō)道：“好吧?，F(xiàn)在請(qǐng)下一位同學(xué)上臺(tái)。就由你來(lái)指定下一位同學(xué)?！?p>　　巫馬韶華直接說(shuō)道：“剛剛坐在我旁邊的那位女生，程曉思?！彪S后徑直走回座位，回去路上特意避開(kāi)我的目光轉(zhuǎn)過(guò)去偷笑了一下。

　　班主愣了一下，但是隨即就說(shuō)道：“好，那么請(qǐng)這位程曉思同學(xué)上臺(tái)來(lái)開(kāi)始自我介紹吧。”

　　我原本坐在最后一排的倒數(shù)第二個(gè)就是為了不被盡早發(fā)現(xiàn)，可是巫馬韶華突然點(diǎn)了我的名，全班的目光瞬間看向了我，瞬間整個(gè)人都緊張起來(lái)。握了握拳頭，還是硬著頭皮上去，走到講臺(tái)上又看了一眼巫馬韶華，發(fā)現(xiàn)故意躲開(kāi)了我的目光。

　　“我叫程曉思，十六。覺(jué)得這個(gè)學(xué)校很新奇，主要是因?yàn)橛兄暗呐笥岩策x擇了這個(gè)學(xué)校。我也想課業(yè)就是我喜歡做的事情?！?p>　　“好，你想下一位誰(shuí)來(lái)？”

　　我想了想，隨便說(shuō)了一句：“就第一排第一個(gè)吧?！彪S后走回了座位。

　　“講的還不錯(cuò)嘛?！蔽遵R韶華等我坐回到座位上后調(diào)侃一句。

　　“哈。還是你更好，跟老師彼此彼此?！?