第三十七章 好幫手終搬新會(huì)所
一切問(wèn)題都解決了，青藤小區(qū)會(huì)所的改建工作開(kāi)始了。
沒(méi)幾天，會(huì)所的一樓大廳便改成了閱讀室，其它活動(dòng)區(qū)全搬上了二樓，與閱覽室分隔開(kāi)來(lái)了，工程進(jìn)入到最后的修補(bǔ)環(huán)節(jié)。
為了做到萬(wàn)無(wú)一失，易誠(chéng)專(zhuān)門(mén)把白老師叫了過(guò)來(lái)看改造情況，陪著白老師檢查一下各項(xiàng)要求是不是與當(dāng)初他提的要求一致。
新建的閱覽室果然氣派，整個(gè)一樓大廳被書(shū)架分隔成了五六個(gè)閱讀區(qū)域，每個(gè)區(qū)域有十幾個(gè)閱讀位，窗戶(hù)邊上放有休閑茶幾、休閑椅什么的，其中還有一個(gè)討論區(qū)，能坐四五十人，與閱讀區(qū)之間做了隔音，可以做到互不干擾。
“你看，這環(huán)境怎么樣？”易誠(chéng)對(duì)這閱覽室的改造很是得意，他問(wèn)了起來(lái)。
白老師這里看看，那里摸摸，到處聞聞，新刷的墻漆還沒(méi)有干透，散發(fā)著裝修后的清新的味道，已經(jīng)有不少那些學(xué)校里捐贈(zèng)的課外讀物都已經(jīng)搬上了嶄新的書(shū)架。
他摸著那些書(shū)與書(shū)架，看著這些新的閱覽桌，愛(ài)不釋手，似乎找回了在學(xué)校里的感覺(jué)。
白老師笑了，笑得很開(kāi)心，笑得合不攏嘴，連連點(diǎn)頭，說(shuō)道：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，再通風(fēng)一段時(shí)間就可以用了，這么大的地方要安排幾個(gè)專(zhuān)人來(lái)管理才行！”
“這個(gè)你不用擔(dān)心，我們都已經(jīng)幫你想好了，你只要能把咱小區(qū)的學(xué)習(xí)氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)就是大功一件。”
易誠(chéng)知道這閱覽室能不能做得好，能不能長(zhǎng)久下去，白老師是關(guān)鍵，看到白老師滿(mǎn)意的笑了，易誠(chéng)也就放心了。到時(shí)白老師把小孩都帶過(guò)來(lái)，幾十個(gè)小孩，再加上幾十個(gè)家長(zhǎng)坐在這里看書(shū)、學(xué)習(xí)，那場(chǎng)面......
白老師聽(tīng)著易主任的介紹，想了一下，說(shuō)道：
“到時(shí)孩子們到這里來(lái)學(xué)習(xí)的話(huà)，還是得注意將那些家長(zhǎng)隔開(kāi)來(lái)，要弄個(gè)孩子們的專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)區(qū)才行，否則容易受到干擾的話(huà)可不太好了，你要提前解決好?！?p> “知道，今后這個(gè)地方還得交給你來(lái)運(yùn)作。你有什么要求都可以提出來(lái)的。你可以指定居民閱讀區(qū)，其余的都給孩子們用。另外，那討論區(qū)可以供你使用，我覺(jué)得那里如果你要統(tǒng)一解答孩子們的提問(wèn)是個(gè)好場(chǎng)所?！?p> 白老師連連點(diǎn)頭，有一個(gè)四五十人的討論區(qū)供他使用，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了，就算辦個(gè)專(zhuān)項(xiàng)的培訓(xùn)班都足夠！
“易主任想得可真是周到！這樣確實(shí)好了很多，就依主任你的安排吧?！?p> 家長(zhǎng)們知道這雖然是居委會(huì)投資的閱覽室，但更知道這將是好幫手的服務(wù)社，有這么好的環(huán)境，又有這么方便的地理位置，家長(zhǎng)們開(kāi)始大量向好幫手服務(wù)社報(bào)名，都在等著國(guó)慶節(jié)完后就在新的地方接送小孩。
不只是青藤小區(qū)越來(lái)越多的家長(zhǎng)們把小孩轉(zhuǎn)到了好幫手服務(wù)社來(lái)，周邊小區(qū)的小孩也有不少人從其它服務(wù)社轉(zhuǎn)到好幫手服務(wù)社。
易誠(chéng)陪著皮主任來(lái)對(duì)改造情況做最后的視察，看到一切都準(zhǔn)備就緒了，他高興拍著易誠(chéng)的肩膀說(shuō)：“你看，不到半個(gè)月的時(shí)間，整個(gè)青藤會(huì)所就重新煥發(fā)了生機(jī)！”
“那是，這都是皮主任英明決策，運(yùn)籌有度的結(jié)果！”
皮主任開(kāi)心地笑了起來(lái)，說(shuō)道：“易主任就別說(shuō)這些虛的，為小區(qū)服務(wù)是咱們共同的責(zé)任。不過(guò)我們還是得好好地把這勢(shì)造起來(lái)，讓大家都知道我們青藤小區(qū)的圖書(shū)室、閱覽室不是浪得虛名！”
“那是，那是。”易主任一下摸不清皮主任想怎么弄，那些都是皮主任去安排的事。
國(guó)慶前夕的下午三點(diǎn)，在皮主任親自主持下，青藤小區(qū)的閱覽室舉行了隆重的落成典禮，作為首批改造的小區(qū)圖書(shū)室，市里、區(qū)里的文明辦都來(lái)了人，大家都在參觀著閱覽室的情況，偌大的閱覽室里除了一些看熱鬧的家長(zhǎng)以及他們一行人之外，空蕩蕩的閱覽室里沒(méi)有別的人。
市文明辦的沈主任皺了皺眉頭，對(duì)皮主任說(shuō)：“你們這設(shè)施是建起來(lái)了，可這閱讀的人數(shù)也得跟上來(lái)才行，不然又成了一個(gè)形象工程！”
“快了，快了，現(xiàn)在孩子還沒(méi)放學(xué)，家長(zhǎng)還沒(méi)有下班呢，小孩放了學(xué)都會(huì)到這閱覽室來(lái)的?！逼ぶ魅谓忉尩馈?p> “都會(huì)來(lái)？”沈主任一臉疑惑，顯然不相信，看了一下表，說(shuō)道：“現(xiàn)在已經(jīng)到了小孩放學(xué)的時(shí)間了，我們?cè)俚鹊瓤础！?p> 說(shuō)話(huà)間，青藤小學(xué)里的孩子回來(lái)了。
他們都是在白老師那里報(bào)了名的，白老師已經(jīng)交待過(guò)，放了學(xué)就先到閱覽室來(lái)把作業(yè)先寫(xiě)完?？吹綗ㄈ灰恍碌拈営[室，孩子們興奮了，幾分鐘之后，大家都安靜了，紛紛找好了自己的座位，開(kāi)始看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，有的孩子在玩著一些白老師備好的玩具、模型、教具。
這神奇的一幕，把沈主任給鎮(zhèn)住了，他看到現(xiàn)場(chǎng)并沒(méi)有人去督促孩子，孩子卻這么自覺(jué)地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)?？蛇@一幕卻真實(shí)地出現(xiàn)在了沈主任面前。
“這......這也太自覺(jué)了！這學(xué)區(qū)房的孩子學(xué)習(xí)就是自覺(jué)，都說(shuō)閱覽室會(huì)沒(méi)有人來(lái)看，我看青藤小區(qū)這閱覽室就非常不錯(cuò)，可以推廣開(kāi)來(lái)。”
耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)！沈主任一行人對(duì)青藤小區(qū)的閱覽室建設(shè)不再有什么疑問(wèn)，笑著對(duì)皮主任說(shuō)：“今后我們要組織各居委會(huì)到這里來(lái)多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，這是一個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn)，要好好地推廣！”
聽(tīng)到沈主任認(rèn)可了青藤小區(qū)的做法，一行人也不停地點(diǎn)頭，說(shuō)起了自己的看法。
“還是皮主任對(duì)這事重視，高標(biāo)準(zhǔn)地完成了首批閱覽室進(jìn)小區(qū)的工作，而且做得這樣的完美！”
“你們這里可以再增派些人手，象家長(zhǎng)一樣地協(xié)助輔導(dǎo)一下小孩就更好了！”
“這些設(shè)施要有專(zhuān)人來(lái)打理，這么優(yōu)雅的環(huán)境，一定要維護(hù)好，長(zhǎng)抓不懈！”
“記者同志呢？青藤小區(qū)這可是成功的典范，一定要好好報(bào)導(dǎo)，要有示范效應(yīng)！”
......
皮主任樂(lè)呵呵說(shuō)著：“各位領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)很好，我們一定會(huì)跟進(jìn)，管理閱覽室到時(shí)由我們易主任專(zhuān)門(mén)協(xié)調(diào)?！?p> 易主任在一旁連連點(diǎn)頭，這一切他都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
現(xiàn)在青藤小區(qū)成了周?chē)^(qū)學(xué)習(xí)的榜樣。正如易主任所期待的一樣，青藤小區(qū)的學(xué)習(xí)氛圍一下就上了檔次。
宏大服務(wù)社在青藤小學(xué)另一邊的中偉大廈的六樓，共有五六間教室和一間辦公室，每間教室有三四十個(gè)座位，各教室配有兩名老師，送到這里來(lái)的小孩主要是青藤小學(xué)的學(xué)生。宏大服務(wù)社的老板叫龍巖，是一位三十幾歲的中年男子，平時(shí)大家都叫他龍校長(zhǎng)或是龍老板。以前跟教育局的廖科長(zhǎng)有些交集，青藤小學(xué)教務(wù)處的老師很給他面子，因此家長(zhǎng)們還是比較信任宏大的。
國(guó)慶已經(jīng)過(guò)完了，龍老板得到了一個(gè)不好的消息，先前一些已經(jīng)報(bào)了名的家長(zhǎng)都在要求退錢(qián)，他心里很納悶，想知道是怎么回事，準(zhǔn)備親自調(diào)查一下。
到了青藤小學(xué)下課時(shí)間，孩子們被家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地送過(guò)來(lái)了，龍老板等了一會(huì)，他看了看時(shí)間，要送小孩過(guò)來(lái)的都已經(jīng)到得差不多了，發(fā)現(xiàn)教室后面還有不少空位，心里不安起來(lái)。
他來(lái)到了辦公室，看到會(huì)計(jì)汪小芹正在清點(diǎn)著服務(wù)社的這個(gè)月的賬目，便要了過(guò)來(lái)，看了看。
汪小芹，三十歲不到，從宏大成立之初便在這里，是教育局廖科長(zhǎng)的遠(yuǎn)房親戚。
“看這名單上的人數(shù)好像比上個(gè)月又少了不少??！”龍老板問(wèn)。
“這還不是最嚴(yán)重的！開(kāi)學(xué)以來(lái)，陸陸續(xù)續(xù)地都有家長(zhǎng)不續(xù)費(fèi)，不續(xù)費(fèi)了小孩也不會(huì)再送過(guò)來(lái)，下個(gè)月還要少些?！毙∏蹮o(wú)奈地說(shuō)道。
“這樣一個(gè)月比一個(gè)月少可不行。報(bào)名的小孩不夠，咱租這場(chǎng)地花的錢(qián)可不少的，就這么些學(xué)生，那還不虧死去？你要趕緊想辦法才行?！?p> “給那些班主任老師的打招呼的都打過(guò)了，可老師們也不可能強(qiáng)迫家長(zhǎng)怎么做的。前幾天我在家長(zhǎng)群里做了個(gè)廣告，差點(diǎn)被他們家委會(huì)的趕出了群，后來(lái)還是老師給家委會(huì)的說(shuō)好話(huà)才讓我繼續(xù)呆在群里?！?p> 小芹在宏大做會(huì)計(jì)，平時(shí)兼做招生的工作。為了能吸引家長(zhǎng)把小孩送過(guò)來(lái)，她可沒(méi)少花功夫。
龍老板有種不祥的預(yù)感，但具體他也說(shuō)不上來(lái)。他在辦公室里來(lái)回踱著。他撓了撓頭，說(shuō)道：“我就不信那些家長(zhǎng)們不擔(dān)心小孩的學(xué)習(xí)了！難不成他們都自己帶小孩了不成？”
小芹看了一眼龍巖，這龍巖平時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，報(bào)名下降這事她之前就跟龍巖說(shuō)過(guò)，只是他一直感覺(jué)良好。到了現(xiàn)在這關(guān)頭才知道急，已經(jīng)太遲了。
小芹搖了搖頭，面無(wú)表情地說(shuō)道：“從我在群里看家長(zhǎng)們的信息來(lái)分析，現(xiàn)在很多小孩都跑到青藤小區(qū)里的好幫手服務(wù)社去了?！?p> “好幫手服務(wù)社？不就是那個(gè)退休教師白老師弄的好幫手服務(wù)社嗎？那里能容納幾個(gè)學(xué)生？難不成這老家伙也去租場(chǎng)地了不成？”宏大服務(wù)社的龍老板不屑地說(shuō)。