上次開會回來，他已經提醒尹老師要趕緊開發(fā)這培訓體系，但進展并沒有這么快。
“我們學?，F在開發(fā)的培訓體系有什么困難？你們可以挖掘一下我們前面十幾年的培訓，我們總會有一些系統(tǒng)性的東西出來的，包裝包裝自然也就是我們的培訓體系了，你們可別把這茬給忽略了。”劉校長說道。
尹老師不知如何解釋的好，只得硬著頭皮說：“我們也沒有忽略，一直在想辦法把我們的經驗總結起來，象以前我們采取的都是...
上次開會回來，他已經提醒尹老師要趕緊開發(fā)這培訓體系，但進展并沒有這么快。
“我們學?，F在開發(fā)的培訓體系有什么困難？你們可以挖掘一下我們前面十幾年的培訓，我們總會有一些系統(tǒng)性的東西出來的，包裝包裝自然也就是我們的培訓體系了，你們可別把這茬給忽略了。”劉校長說道。
尹老師不知如何解釋的好，只得硬著頭皮說：“我們也沒有忽略，一直在想辦法把我們的經驗總結起來，象以前我們采取的都是...