想到這層厲害關系，夏老師不知怎么說的好。
看到夏老師不表態(tài)，金校長有些不高興，但他沒有表現(xiàn)出來，他耐心地等著聽夏老師的看法。
“他們那些年輕人的想法真是多，好好地搞培訓不就行了嗎？我們這些老骨頭怎么能跟他們比呀。不過現(xiàn)在象唯學與尚才的那些作法，我們還是可以跟那些合作的培訓機構給說說的，這樣可以看看他們各培訓機構是什么看法?！毕睦蠋熣f道。
夏老師說得有些無奈。
...
想到這層厲害關系，夏老師不知怎么說的好。
看到夏老師不表態(tài)，金校長有些不高興，但他沒有表現(xiàn)出來，他耐心地等著聽夏老師的看法。
“他們那些年輕人的想法真是多，好好地搞培訓不就行了嗎？我們這些老骨頭怎么能跟他們比呀。不過現(xiàn)在象唯學與尚才的那些作法，我們還是可以跟那些合作的培訓機構給說說的，這樣可以看看他們各培訓機構是什么看法?！毕睦蠋熣f道。
夏老師說得有些無奈。
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