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男籃天空高掛我的夢

第八章 委屈

男籃天空高掛我的夢 人間賣藥郎 2235 2020-05-19 17:27:07

  上課已經有一小段時間了,凌熠才匆匆的從辦公樓趕到球場,幸好這班學生還是在球場上自由組隊打著球,并沒有出現集體逃課的現象,讓他松了一口氣。

  按照常理本應該繼續(xù)課程安排,但是他沒有制止學生們,只是安安靜靜的坐到場邊的階梯上,看著他們自由自在的打球。

  觀察之后有意外發(fā)現,這群學生打球的風格與自己在場的時候截然不同,每個人眼里都充滿了喜悅,各種小動作以及粗野的防守方式,簡直如同斗獸場一般。

  學生們的斗志完全激發(fā)出來,大家都打得很放得開,當然動作也是相當大,在相互卡位的過程中更是如同摔跤一般,不過卻沒有引發(fā)斗毆。

  盡管他們動作很大,防守行為上也很具有攻擊性,但是卻都是在規(guī)則允許的范圍內進行的,你既不能吹罰他犯規(guī),又不能對他動手,讓人感覺像吃了蒼蠅一樣惡心。

  相比之下,阿海顯得如此格格不入,他打球的風格與其他人不同,運球手感很柔和,雖然速度不快,但是卻可以利用腳步輕松吃進內線,面對兇狠的防守球員時扭動著身體,從人群中殺出一條道路,直取對方防守最薄弱的地方。

  凌熠看著這群風格各異的壞孩子,心里有了一個特別的計劃。

  另一邊校長和凌輝從辦公樓慢慢走樓梯下來,他們繼續(xù)聊著關于學校未來的教育方向。

  “對于我們學校的現狀,你應該很清楚,我想聽聽你有什么看法?!?p>  校長背著手,慢慢悠悠的走著。

  “貴校師資優(yōu)良,歷史文化濃厚,教育理念先進,所培養(yǎng)的學生無論在什么領域都是佼佼者,相信未來也將繼續(xù)輝煌下去。”

  凌輝不想正面回答這些問題,畢竟他只是一個乙方。

  “凌先生大可以暢所欲言,不必如此拘謹,我作為一校之長,自然是要聽取各方意見的,有什么問題盡管提出,解決問題才是學校進步的根本?!?p>  校長希望聽取他的想法,不同的人看待事物的角度都是不一樣的,接納他人的意見才能不斷改善自身的問題。

  凌輝這可犯了難,他并不是害怕得罪校長,而是對這所學校沒有任何深入的了解,他接這個單子純粹是因為這里是名校,學生水平本來就高,可以輕輕松松的完成合同上要求升學率任務,賺取傭金。

  而且同時間開展的項目太多,自己公司人手根本兼顧不來,因此才把凌熠叫上,來這里充個數。

  氣氛十分尷尬,凌輝一直支支吾吾的在繞圈子,不敢認真探討問題,校長耐心的引導他發(fā)言,簡直就像回答不出問題的學生面對老師一般。

  這時候,樓下傳來了吵鬧的聲音,校長急忙下樓想要察看狀況,凌輝終于可以松一口氣,于是緊隨其后過去。

  樓下兩名學生正扭打在一起,打得十分激烈,嘴上不停罵著臟話,在寧靜的校園里格外刺耳。

  “住手,你們是哪個班的學生?怎么上課時間在學園里面游蕩,還要大家互毆?!?p>  校長大聲喝止了他們,將兩人暫時分開。

  “靠,你誰???讓開點,等我繼續(xù)教訓那孫子。”

  馮偉耀不滿想要的推開校長和對方開打。

  “你個垃圾閉嘴,老子一拳就能把你打爆?!?p>  對方氣勢洶洶的叫囂著,握緊拳頭準備攻擊。

  眼看校長就要支撐不住,凌輝趕緊插在兩人中間,防止兩人再次發(fā)生沖突。

  “真是太不像樣了,你們是哪個班的?報上名來!”

  校長勃然大怒,指著兩名學生要追究責任。

  馮偉耀一看形勢不對,立刻想辦法為自己開脫,他偷偷的蹬了對方的腳趾頭一下,故意激怒他動手打自己。

  腳趾頭的痛楚瞬間激怒了對方,于是不假思索的給了他一拳,馮偉耀順勢倒地,捂著胸口裝出一臉痛苦的樣子。

  “這位同學你為什么還要動手打人?你知不知道這種行為是不對的!”

  凌輝近距離看著馮偉耀被打,卻沒有發(fā)現他在偷偷使壞,所以教育起對方來。

  “他剛剛踩了我一下,所以我才動手的,為什么你們不去責怪他!”

  打人學生不服氣的為自己爭辯著,他知道自己這樣做是沒有錯的。

  “你打人還有道理了?”

  校長怒目圓瞪,他不敢相信這樣的事情居然會在這所學校發(fā)生,而且還是當著自己的面前。

  “明明是他先動手的,我還擊有什么不對,而且剛才明明也是他先使壞的,現在這個樣子肯定是裝出來的?!?p>  他絲毫不畏懼,理直氣壯的說出自己的理由。

  “凌先生麻煩你送一下受傷的學生到校醫(yī)室去治療一下,我和這位馬洪同學談一下?!?p>  校長交代完后,凌輝就扶著馮偉耀去了校醫(yī)室,校長把馬洪帶到樓下的談話室進行教育。

  “小馬,你這個時候在外面瞎逛做什么?把你安排到重點班里面去就是想你好好學習的,你是不是要氣死你爺爺?!?p>  校長恨鐵不成鋼,巴不得把他直接罵醒。

  馬洪的爺爺是校長的好朋友,年輕時兩人同為知青,下鄉(xiāng)的時候就互相認識,大家志趣相投很快成為好朋友。因為馬洪的爺爺比較年長,所以對校長特別照顧,但是過年前馬洪的爺爺突然中風入院,在病榻前特意交代希望他孫子能夠進入知行中學念書。

  所以校長不僅把他孫子安排到自己的學校里來,而且還特意讓他到重點班去學習,以此完成好朋友交代的事情。

  “學校太大了,我沒找到回課室的路,于是就打算按著來時的路走回去,可是走著走著就被那個家伙從后面襲擊了我,所以就和他打了起來?!?p>  馬洪心里也很委屈,自己明明沒有做錯什么,為什么會被劈頭蓋臉的罵了一頓。

  “這次就算了,以后不要這樣,你要好好讀書,將來考一所好大學,這樣才能向你爺爺交代??!”

  校長動之以情曉之以理的勸說著,希望他能夠靜下心來讀書。

  馬洪心里更加委屈了,其實他的成績并不差而且還相當優(yōu)秀,當初他的第一志愿填的是裕雅中學,市里面成績好的學生都會選擇那里,以他的成績完完全全可以靠自己考得上。

  他曾經看過裕雅中學的比賽,所以一直向往著能夠加入學?;@球隊,常?;孟胫谇驁錾险宫F自己的天賦,與隊友們一起站上領獎臺接受冠軍加冕。

  但是爺爺與校長私交甚篤,一直認為知行中學更加優(yōu)秀,執(zhí)意要讓馬洪到好朋友的學校去。礙于長輩們的情面,他也只能默默的聽從安排,放棄自己的理想了。

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