顧長(zhǎng)卿提醒道，“熱水器剛剛打開(kāi)，水還沒(méi)有熱。“
舒寧有一絲尷尬，為自己找了臺(tái)階，“那我去復(fù)習(xí)了“，說(shuō)著就要推門離開(kāi)。
“你就在我的辦公室學(xué)習(xí)。考試必須過(guò)。我要做一天手術(shù)，基本不會(huì)回辦公室，你把門帶上?！邦欋t(yī)生繼承二爸爸的潛質(zhì)，有著三爸爸的氣質(zhì)。
接著，顧長(zhǎng)卿醫(yī)生帶著一大堆病歷本離開(kāi)了，大步流星，堅(jiān)定執(zhí)著。
對(duì)舒寧是有多么的不放心？
人活臉面樹(shù)活皮。是人就得爭(zhēng)口氣。
收拾荷爾蒙，對(duì)照重點(diǎn)，認(rèn)真準(zhǔn)備。
在愛(ài)好理想的驅(qū)動(dòng)下，在自立自強(qiáng)精神的推動(dòng)下，舒寧全身心投入到專業(yè)課學(xué)習(xí)中，自打高考結(jié)束后，從未有過(guò)。
努力的人兒最美麗。
認(rèn)真努力的美人兒更好看。
中午時(shí)刻。
門突然被推開(kāi)，帶來(lái)一陣風(fēng)。
舒寧不由得一哆嗦，太投入，容易受到驚嚇。
顧長(zhǎng)卿醫(yī)生已經(jīng)換了綠色手術(shù)衣，進(jìn)門看了舒寧一眼，打開(kāi)柜門，拿了點(diǎn)東西，丟下一句:“下午繼續(xù)“，旋即又帶上門走了。旋風(fēng)兒。
“高三班主任！“舒寧小聲嘀咕。
這難道是準(zhǔn)許自己休息的節(jié)奏？
午飯時(shí)間快過(guò)了。
可是，顧長(zhǎng)卿醫(yī)生，依舊是忙碌的旋風(fēng)兒，該幫旋風(fēng)兒買個(gè)午飯吧。“高三班主任“也好，“三爸爸“也好，不是都在幫自己?jiǎn)幔?p> 舒寧在外面吃一口，帶飯回來(lái)。
回到醫(yī)生辦公室。顧長(zhǎng)卿正坐在他的辦公桌前，對(duì)著電腦，下醫(yī)囑。胳膊下面壓著舒寧攤開(kāi)的書(shū)本。
舒寧暗嘆:我筆記本上認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍寫下的復(fù)習(xí)筆記，字跡溫婉，顧醫(yī)生你看了嗎？高考前練習(xí)的龐中華字體，七天速成，受益一生呀。
“顧醫(yī)生，請(qǐng)問(wèn)您吃飯了嗎？我給您帶了一些，這五谷豆?jié){，還熱著，我特意讓老板加熱過(guò)了，要不，您嘗嘗？“舒寧同學(xué)滿臉堆笑，靈活運(yùn)用“您“這個(gè)字，來(lái)體現(xiàn)能屈能伸的精神氣質(zhì)。
豆?jié){杯外面的塑料袋，舒寧盡力扎地很結(jié)實(shí)，但是還是有一些豆?jié){從蓋子邊緣漏了出來(lái)。
顧醫(yī)生把外面的塑料袋扔掉，握著濕漉漉的杯身，一鼓作氣，喝掉了。
仰起額頭，顧醫(yī)生喉結(jié)很好看。
“謝謝，味道不錯(cuò)。你字也寫得不錯(cuò)，休息一會(huì)兒，你繼續(xù)?！靶L(fēng)兒一樣又出去。
冷冽的聲音夸自己，卻給舒寧內(nèi)心染上了喜滋滋。
顧長(zhǎng)卿醫(yī)生的辦公桌，干干凈凈，上面寫著某某藥業(yè)的杯子，剛剛關(guān)掉的電腦顯示器，還有一個(gè)筆記本，代替著鼠標(biāo)墊的功能，沒(méi)有一絲多余的物件擺設(shè)，剩下都是舒寧的書(shū)紙筆。
這辦公桌的擺設(shè)就像是他人一樣，什么詞形容好呢？低調(diào)禁欲系吧。
舒寧悄悄翻開(kāi)顧醫(yī)生的筆記本，有些做賊心虛的感覺(jué)。居然不是潦草的醫(yī)生字，舒寧都認(rèn)得出來(lái)，遒勁有力，筆鋒凌厲。這是舒寧喜歡的字跡。
最后一頁(yè)寫著今日的日程安排:八個(gè)患者的名字，后面寫著手術(shù)概況，整整八臺(tái)手術(shù)。
怪不得吃飯的時(shí)間都沒(méi)有。