路漫漫唇邊不由地勾起了一抹自信從容的笑容，
“小婷子，這是雯姐教我的套路，叫做‘欲擒故縱’，他越是囂張過分，我越是故作視而不見，久而久之他自然就會(huì)覺得沒趣了?！?p> “莫非你對(duì)江醫(yī)生使用的也是這個(gè)套路？先是假裝妥協(xié)不愛了，然后坐等他乖乖回來(lái)找你？”
路漫漫抬手扶額。
不得不佩服張念婷的聯(lián)想能力。
明明討論的是學(xué)生的教育問題，她愣是能從地球飛到火星上，轉(zhuǎn)移到情感問題上。
“我跟他，這輩子再也不會(huì)有任何聯(lián)系了！”面對(duì)張念婷臉上那一副賤兮兮的神色，她眼底閃過了一抹淡淡的憂傷。
欲擒故縱這個(gè)套路在江廷宇身上顯然是無(wú)法奏效的。
喜歡他也就是那么一瞬間的事情，
可要將他從她的記憶中輕易抹去，卻不是一眨眼便能夠忘得一干二凈的。
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班長(zhǎng)默默地飄過：“漫姐，江俊川他今天沒來(lái)上課！”
路漫漫不由地長(zhǎng)舒了一口氣。
謝天謝地，愛來(lái)不來(lái)。
沒有混世魔王的存在，這個(gè)世界終于安靜了。
班長(zhǎng)又提醒道：“我打過電話了，他好像是生病了。”
那個(gè)鐵打活力的混世魔王，也有病懨懨的一天？
作為班主任的她，看在他一個(gè)人孤家寡人異國(guó)他鄉(xiāng)的情分上，勉為其難地前去關(guān)懷送溫暖。
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某小區(qū)。
“您好！我是江俊川的班主任路漫漫，聽說(shuō)他生病了，他現(xiàn)在還好吧？有沒有帶他去看醫(yī)生？”路漫漫向負(fù)責(zé)照顧他起居生活的楊阿姨詢問道。
“已經(jīng)請(qǐng)醫(yī)生過來(lái)了，沒什么大礙，就是有點(diǎn)水土不服，正在打點(diǎn)滴。”
“你怎么來(lái)了？”或許是聽見門外多了一個(gè)女人的聲音，江俊川高舉著吊瓶，從屋里探出了腦袋。
“怎么？不歡迎我?。俊?p> “我以為，我給你惹了那么多麻煩，你應(yīng)該不會(huì)在乎我的死活的?！彼某霈F(xiàn)，的確是出乎他的預(yù)料。
“呦！還挺有自知之明的。”
“鑒于我最近的表現(xiàn)，你就沒有什么想要表達(dá)一下的嗎？”江俊川重新半躺在床上，臉上的血色有些淡化，可那一雙黑得透亮的眼睛依舊灼灼有光。
路漫漫：“考得不錯(cuò)！繼續(xù)保持！我這個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)金就靠你了?！?p> 江俊川：“……”
臥槽！這是什么神仙老師？
不為學(xué)生的教育發(fā)展著想，心心念念惦記著她的年末獎(jiǎng)金。
怎么能夠如此坦然從容地接受學(xué)生的叛逆呢？
未免也太過于寬容寵溺了吧？
精確地說(shuō)，是過度縱容、過度寵溺。
難不成真的被他的資料背景所嚇住了？
就連江俊川自個(gè)兒也有點(diǎn)懵了，整個(gè)腦袋暈暈乎乎的，漆黑的眸色里掠過一抹震驚和納悶，還沒從她的“精彩”回答中徹底清醒過來(lái)。
路漫漫表面上將他視為飄落在湖面上的落葉，隨波逐流，而聽見他提出質(zhì)疑之后，她的心尖兒閃過一抹竊喜。
欲擒故縱的套路，終于生效了。
江俊川現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)徹底后悔攤上這么一個(gè)不管不顧沒心沒肺的老師了吧！
要不要乖乖地申請(qǐng)更換老師呢？
這樣的話她可就徹底解脫了，終于把這顆定時(shí)炸彈丟給別人了。