琴藝課設(shè)在書院的后花園。國子監(jiān)是朝廷督辦學(xué)院，從占地面積，到讀書環(huán)境都是無可挑剔的。這后花園內(nèi)設(shè)有巨大通風(fēng)涼亭，最多可同時(shí)容納五十人，而這涼亭取名為：高山流水。是專門為書院修習(xí)琴藝課而設(shè)計(jì)的。
三十六人全部都入了涼亭，一人一張矮桌，桌上放有一把普通的七弦琴，地上放了墊子，學(xué)生上去皆是盤腿而坐。
“想必各位學(xué)子都聽過俞伯牙高山流水遇知音，明山秀水喜相逢。雖然這話表達(dá)的意思是得遇知已，但我更喜歡用它表達(dá)人對音樂的感悟。為什么我們通常會把知己說成是知音，且知音難覓？這就足以說明，音律易學(xué)，但要用音律要表達(dá)出情感且讓人明白自己所要表達(dá)的意思卻又是另一個(gè)境界。喜宴上奏樂要讓人感覺歡快，白事上奏樂要人覺得哀思之意，戰(zhàn)場上奏樂要有氣勢磅礴之感……總歸，就是要讓人感同身受，讓人有身臨其境之感，那么，我們就要學(xué)會投入情感……”
先生是孜孜不倦地講著，易晴空卻始終昏昏欲睡。長篇大論一翻，說來說去不就是要融入感情嗎？一句話的事，說了一大篇，難怪她不耐煩聽。先生還在講的興奮，可她實(shí)在提不起興趣來聽這些廢話。她是的想要好好學(xué)習(xí)來著，可她要學(xué)的是技藝，可不是這些理論喊口號的大道理。實(shí)在困意上來，她不自覺的左手撐著臉頰，手肘杵著矮桌糊里糊涂地就閉上了眼，右手的食指和中指還有節(jié)奏的有一下沒一下的輕輕磕著。
顧書辭坐在她前面，他從小習(xí)武，聽力向來是敏感，聽到身后的響聲，他轉(zhuǎn)過頭。只見易晴空輕閉著雙眼，濃密的睫毛時(shí)不時(shí)的輕顫，皮膚白暫而細(xì)膩，比之十指不沾陽春水的大家小姐也不差，顧書辭奇怪，這哪是一個(gè)家徒四壁的窮秀才該有的皮膚，難道她不該是瘦、小、矮、黑嗎？可她光是瘦小，而且還是健康的精瘦，所謂的矮、黑、皮膚蠟黃、黑這些窮人家庭常有的特性在她身上半點(diǎn)體現(xiàn)不出來。她鼻子小巧挺拔，不厚不薄的唇比一般的男子要紅潤些。她身著的衣服寬大了許多，總有些松垮，恰巧她那小巧精致的鎖骨微微露出些許。這簡直是個(gè)妙齡少女才對，有種男方人的柔弱之感。可再看她眉宇間，卻又讓人覺得英氣逼人！顧書辭看著她有些失神，一旁的李明宇見他轉(zhuǎn)頭好一會兒不動，輕咳了一聲，他立馬回過神來，皺著眉冷著臉，不知道的還以為他是被易晴空給得罪了。其實(shí)，他只是覺得別扭，他竟然當(dāng)她是女子，甚至隱隱覺得這個(gè)認(rèn)知不錯(cuò)。這是何等的荒唐，那不僅是對她的侮辱，更使他覺得不安。他覺得，自己應(yīng)該與她保持適當(dāng)?shù)木嚯x，不該太過注意她的事。
這大半天的時(shí)間，易晴空在睡大覺，而顧書辭卻在神游。
終于，先生講完了內(nèi)容，他宣布學(xué)生們可以自由試練后，課堂上陷入了短暫的安靜，而此時(shí)，易晴空那有節(jié)奏的嗑桌子的聲音就異常的突兀起來。也恰巧易晴空前世練就的警覺性，只要環(huán)境有所改變，她立馬就驚醒。趕在先生只是怒視她，教訓(xùn)的話還沒有說出口時(shí)她便立馬睜開了眼，半點(diǎn)睡眼朦朧的樣子都沒有。為避免先生知道她在睡覺而責(zé)罰她，她還裝出一臉陶醉的模樣。
“易晴空，你這是何意??？”
先生不知她葫蘆里賣了什么藥，口氣有些嚴(yán)厲又有些疑惑的問她。
“是這樣的，學(xué)生剛才聽了先生所講，只覺得耳目一心，突然想起了一首歌，真的是能讓人產(chǎn)生共鳴的好歌啊。”
易晴空面不紅心不跳的說著，仿佛她真的是閉眼陶醉一般。顧書辭捶下眼瞼：她又一本正經(jīng)的胡說八道。他有些氣惱，明明決定少注意她的事，可她一說話，自己之前所決定的事總是瞬間潰不成軍。她真的就那樣時(shí)刻吸引著他的注意。難道對她的好奇就如此之深？
“哦？是什么妙歌，我倒是很好奇。要不你彈奏出來給我們聽聽，是不是真的那么好?！?p> 易晴空為難了，她可是胡編亂造的啊。再說了，她連琴弦都分不清，如何能彈奏?。?p> “那個(gè)，先生。學(xué)生自幼家貧，從未接觸過琴，如今尚不能分清琴弦。不過先生和各位同窗不介意我聲音粗鄙的話，我到可以為大家唱上一小段的?！?p> 易晴空本來是想將這事搪塞過去的，可看到先生一臉你再狡辯的模樣，趕忙改口。
“聲音各有各的特色，唱不同的歌需要不同的嗓音去表達(dá)，所以聲音是沒有好壞之分。易學(xué)子盡管唱出來便是?！?p> 這先生，絕對是剛正不阿的人。連她一個(gè)二十一世紀(jì)來的人都會分嗓音的好壞，他一個(gè)受封建王朝文化熏陶的人竟然能說出這番話來。深表敬意，他絕對是在樂理方面造詣深厚，給他點(diǎn)贊。
她清清嗓子，十分自信地開口清唱道：
“還記得你答應(yīng)過我不會讓我把你找不見，可你跟隨那南歸的候鳥飛得那么遠(yuǎn)，愛像風(fēng)箏斷了線，拉不住你寫下的諾言……”
《西海情歌》絕對是一首值得擁有的歌。她可記得，當(dāng)初家里的叔叔伯伯沒有一個(gè)不喜歡這首歌的。主要是這首歌基調(diào)不高，卻是給人一種惆悵質(zhì)感，中年人歷經(jīng)風(fēng)霜最喜歡這種調(diào)調(diào)。再說這首歌的歌詞，雖然不是多驚艷，卻十分值得推敲，以致后來二十多歲的她也十分喜歡，時(shí)不時(shí)就要唱上兩句。
可是，當(dāng)她唱完這一小段時(shí)，四下同窗皆是笑得東倒西歪，先生沒有笑，卻冷著一張臉，看樣子是極為不滿的。顧書辭沒有笑，他正肩危坐，細(xì)細(xì)體會著這種從來沒有聽過的歌調(diào)，再回憶著她所唱之詞，卻實(shí)不大妥當(dāng)，畢竟這里是書院啊。他徐看了一眼李明宇，他微微露齒，卻知道他不是在嘲笑易晴空。
“我說易晚照，我以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)你竟然是這么一個(gè)人才??！這是什么歌??？我可是聞所未聞啊，不會是你自己胡編亂造的吧？”
顧書齊捧著肚子笑著，不是嘲笑易晴空，確實(shí)是覺得有趣得緊。
“我當(dāng)是什么大作呢！原來不過是些不入流的歌，膚淺，庸俗！”
王嶺然但凡有機(jī)會諷刺于她，是絕對要舉手發(fā)言的那種人，不給她潑些臟水還是他品得高尚了。他陰郁地笑著，眼里有嘲諷和不削。她可真就沒想到一個(gè)男人的肚量真的可以小到堪比針尖，她易晴空是不是上輩子殺了他全家了？做為她這個(gè)穿越女主的對頭反派，難道就不能腦子好使心機(jī)深沉些?難道是我不配嗎？為何一定要現(xiàn)在就跟自己爭鋒相對?這樣顯得自己有些愚蠢好嗎，反派！
“唱的都是些什么亂七八糟的歌?簡直就是青樓里的淫詞艷曲！以后不許在課堂上唱這種下流的歌曲，詞不成詞，調(diào)不成調(diào)，連敷衍搪塞都不用點(diǎn)心思?！?p> 先生一邊黑臉訓(xùn)斥，堂下學(xué)子一邊掩嘴而笑，一個(gè)個(gè)看易晴空如看小丑一般。
“行了，不許笑。都給我嚴(yán)肅些，現(xiàn)在各自練琴?！?p> 先生說完話，便坐下來閉目彈琴，樣子頗為陶醉，也不再理會別人，他該講的已經(jīng)講完，至于能學(xué)到什么程度得看個(gè)人悟性。再說修琴可不是一蹴而就的事情，它需要時(shí)間去多彈多練，也需人經(jīng)歷些世事才能真正融入情。練技巧，十之八九；融于情，十之一二。
易晴空盤腿坐下，被訓(xùn)斥后一點(diǎn)羞恥感都沒有。這好好的《西海情歌》，怎么就成淫詞艷曲了？這種深情而已帶著一點(diǎn)點(diǎn)傷感的歌，是多么容易引起共鳴??？不懂欣賞也不用這么批評吧？還說什么嗓音不分好壞呢，歌曲也不分好壞吧！難道唱歌只能唱什么大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)……?真是笑死人。
易晴空有些郁悶，作在位置上撇嘴，始終不肯動手練琴。藍(lán)若塵看著她生著悶氣的模樣，以為是被先生訓(xùn)斥心情不好呢，他輕聲安慰道：
“晚晚，別難過啊。誰上學(xué)不被先生訓(xùn)斥過幾回呢，可別為了這事就怠學(xué)??？”
哦，對了。晚晚可是易晴空強(qiáng)烈要求朋友這樣叫她的，她覺得連名帶姓的叫著感覺很生疏，叫什么兄這樣的稱呼又覺得是在裝斯文，所以自己給自己取了個(gè)中性的小名，叫起來也方便。
“小藍(lán)，你覺得我剛才唱的歌好聽嗎？像什么淫詞艷曲嗎？”
藍(lán)若塵尷尬一笑，委婉的說道：
“我從未聽過這樣的歌調(diào)，也不知道這種唱法，但想來大多數(shù)人是不喜歡這種腔調(diào)的。還有那詞，也……太過直白了些，有誰唱歌會把愛字就這樣唱出來的?！?p> 我去，原來問題在這里！就因?yàn)楦柙~里有一個(gè)愛字就太直白了，就庸俗不入流了？古代人的思想有這么保守嗎？不見得吧。妓院都合法化的年代能有多保守，我看不過是所謂的文人名仕假正經(jīng)的說辭罷了，私底下還指不定要娶多少個(gè)老婆呢。呸！假正經(jīng)，私文敗類。這是赤裸裸的思想囚禁。
易晴空搖搖頭，不敢茍同于他的話，高傲地嘆道：
“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿?！?p> 顧書辭和李明宇在前排聽到她這不服氣的話，皆是忍不住莞爾一笑。易來越覺得這易晴空非常有意思了，一點(diǎn)讀書人的死板迂腐都在她身上看不到，簡直就是個(gè)活寶。