第二章 出城（求收藏推薦）

　　馬自立今天第二次進(jìn)入潛龍城。不同于喬裝的第一次潛入，這一次他從正門進(jìn)入。

　　相比于潛伏者的身份需要藏進(jìn)貨車潛入奴隸區(qū)，教皇護(hù)衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)身份給了他極大便利。城門守衛(wèi)一看他身邊不用牽著嗯飛馬就知道他身份尊貴。

　　走過前方無(wú)人排隊(duì)的一個(gè)入口，便有人來(lái)引路。馬自立說了人名和教職，那人躬身行禮后就走到前方帶路了。

　　墨非行刑的日子不遠(yuǎn)了，教皇已經(jīng)在來(lái)潛龍城的路上。馬自立本來(lái)沒有理由提前離開護(hù)衛(wèi)隊(duì)到達(dá)，但兩個(gè)人的信給了他合理的緣由。

　　進(jìn)修班的老同學(xué)耳和姜家的公子望都提到了一個(gè)人，希望能被他照顧一二。

　　恰好，潛伏者因?yàn)槟堑氖虑榫o急集會(huì)。馬自立將公子望和老同學(xué)的請(qǐng)求稟告教皇，被譽(yù)為“最仁慈博愛”的教皇準(zhǔn)許他提前到潛龍城。

　　很快，馬自立見到了另一位進(jìn)修班的老同學(xué)羅伯特，如今的潛龍城大主教。

　　他是潛龍領(lǐng)的二把手，僅次于他們?cè)?jīng)的老師，潛龍領(lǐng)大主教羅福。不過羅伯特的風(fēng)評(píng)一直不好，大家總認(rèn)為他是靠羅斯福的關(guān)系上位的。畢竟?jié)擙埑怯蓄^有臉的人都知道，羅伯特是羅福發(fā)掘的人，姓名是羅福取的，姓羅。

　　羅伯特抬頭看見馬自立，愣了一下，旋即站了起來(lái)，帶著喜悅的問候聲走向馬自立。稍作寒暄后，羅伯特向馬自立訴起了苦。

　　“最近這事情都趕到一起了呀，我是真的力不從心。本來(lái)只需要準(zhǔn)備迎接教皇就行。誰(shuí)知墨非的行刑要在潛龍領(lǐng)進(jìn)行，老師把這差事也交給了我。往年進(jìn)修班的名額都是老師在審核，今年他也不管了。哎呀，我是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰啊，生怕一個(gè)不小心就出錯(cuò)了?！绷_伯特半是埋怨半是炫耀地說。

　　“今年進(jìn)修班的名額都確定了嗎？”馬自立耐心聽完問道。

　　“還沒有全確定。名額有限，申請(qǐng)的人都有資格，太難抉擇了。”羅伯特說著拿過來(lái)幾份資料和推薦信。

　　“比如這個(gè)，老師推薦來(lái)的，老師的眼光看咱們就知道了；還有這個(gè)，財(cái)政大臣家的孩子，潛龍城都說他能力出眾，就這樣財(cái)政大臣還主動(dòng)請(qǐng)我去他家親自檢測(cè)呢；還有……”

　　羅伯特說著說著就被馬自立打斷了。

　　“耳推薦了他教過的孩子來(lái)，你看到了沒？”

　　“啊，耳…哦，我找找，在這兒，這孩子啊。憑他的資料來(lái)看，要是往年我一定直接就確定了，可今年…誒，這是？”羅伯特從信里翻出一個(gè)印著復(fù)雜紋路的小紙條。

　　“你不知道？老師竟然沒告訴過你。”馬自立說完陷入沉默。

　　老師連該知道的信息都沒告訴羅伯特，卻又把自己領(lǐng)大主教的工作交給他。

　　羅伯特大概覺得這是準(zhǔn)備讓他接班，可馬自立覺得不是這樣。

　　潛伏者的很多人都瘋了，要刺殺教皇；清醒的人也準(zhǔn)備營(yíng)救墨非。這兩件事都會(huì)同一天進(jìn)行，必是一個(gè)重大事故。而負(fù)責(zé)諸多事宜的羅伯特肯定會(huì)被老師推出來(lái)，迎接教內(nèi)的怒火。

　　馬自立拿過紙條仔細(xì)端詳：“這是姜家的印章。耳當(dāng)年從進(jìn)修班出去，做過一段時(shí)間姜家的圖書管理。這個(gè)印章大概是姜家給他的表彰吧，算是個(gè)人情承諾的證明?！?p>　　“姜家？姜家……神教內(nèi)部也沒什么大的家族啊，姜家的能量這么大嗎？”羅伯特覺得如今的神教都是一個(gè)個(gè)代表人物組成的利益集團(tuán)，應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)有什么占據(jù)極大話語(yǔ)權(quán)的家族才對(duì)。

　　馬自立：“啊，老師應(yīng)該知道，之后你可以問問他?！?p>　　羅伯特：“那這個(gè)大明，我就應(yīng)該把名額給他一個(gè)嘍。”

　　馬自立：“我正是為此來(lái)的，你不必給他了?！?p>　　羅伯特：“這？是不是姜家倒了，不用給他們…咳咳，是不是這個(gè)大明資料造假？”

　　馬自立：“不是，除了耳給我的信外，姜家公子望特意給我寫了信。公子望認(rèn)為我可以直接教導(dǎo)大明，不用參加進(jìn)修班了?！?p>　　“你也知道進(jìn)修班只是鍍層金，在普通人看來(lái)是地位和能力的象征；在高層只是讓人從班里出來(lái)有個(gè)被挑選的資格。我有從進(jìn)修班挑選徒弟的資格，也可以直接從普通人里選拔。”

　　羅伯特：“這可真是幫了我大忙了，不用從另外兩個(gè)里去除一個(gè)了…進(jìn)修班的事情辦完了啊，正好天色已晚，不如我們一起去吃個(gè)飯。”

　　馬自立：“不用了，大明的人是和信一起來(lái)的吧。直接把大明叫來(lái)吧，我現(xiàn)在就帶他走。時(shí)間挺緊迫的?！?p>　　大明被帶到羅伯特的辦公室時(shí)，門就開了，里面正坐著兩個(gè)人。經(jīng)過幾句介紹，大明了解到他們都是自己老師耳的老同學(xué)。

　　馬自立讓大明施了幾個(gè)像是照明助火強(qiáng)身等輔助魔法，很是滿意。當(dāng)即和大明說了進(jìn)修班的事情，要帶大明走。大明欣然同意。

　　羅伯特心中也是十分驚詫，這個(gè)孩子比自己年輕時(shí)候要強(qiáng)。而且自己這些年工作忙碌疏于練習(xí)，再加上老師竟然沒教給自己攻擊類的魔法，恐怕只能仰仗中年人的身體優(yōu)勢(shì)和不足二十的大明五五開了。

　　很快大明就被馬自立帶走了。在走出門口，大明看到一匹飛馬正好走過來(lái)。馬自立拍了拍飛馬，領(lǐng)著大明往城門走去。

　　走出城門，馬自立默默注視城墻的畫許久，鼻子長(zhǎng)呼一口氣后說到：“走吧。”大明當(dāng)即跟上。馬自立在行進(jìn)中，問著一些關(guān)于耳的事情，大明一一解答。

　　走了一段時(shí)間，大路上行人已經(jīng)不多，馬自立拍了拍飛馬的屁股：“去吧?！憋w馬短嘶一聲，躍起前腿，快速跑了起來(lái)，不一會(huì)飛起消失在了遠(yuǎn)處。

　　“這么說來(lái)，你是這么看你的老師的?！瘪R自立點(diǎn)點(diǎn)頭，“我還以為你不是很贊同他的培養(yǎng)方式呢?！?p>　　大明：“事實(shí)上，我很感激他。他不能回答我所有的問題，可他把自己知道的都回答了；他那么虔誠(chéng)，對(duì)于不那么敬神的我也沒強(qiáng)迫；他不是我的親生父親，卻養(yǎng)育了我十五年?！?p>　　馬自立：“那我大概明白該怎么教你了。我是相信耳的，看來(lái)他認(rèn)為我可以告訴你你大陸更詳細(xì)的歷史。”

　　“你現(xiàn)在應(yīng)該只知道從兩大部落到聯(lián)合王國(guó)的事情吧，當(dāng)然，大部分人包括羅伯特知道的都只有這些?！?p>　　“耳曾經(jīng)被姜家招攬做過圖書管理，他了解的比你想的更多。不過之前沒有姜家的允許，他沒有告訴你。我在信里看見了許可，耳應(yīng)該是用掉了姜家的一個(gè)承諾?！?p>　　大明陷入了沉思。老師耳了解的應(yīng)該不止這些，但一直以來(lái)沒給自己講過。

　　憑自己對(duì)老師的了解，即使沒有許可，老師依然會(huì)告訴自己的。但他拜托的是馬自立來(lái)講。老師讓自己一個(gè)人來(lái)潛龍城，看來(lái)是信任自己的能力。

　　他認(rèn)為現(xiàn)在自己可以獨(dú)當(dāng)一面，有自己的判斷了，可以接觸大陸上深處的隱秘了。

　　馬自立停了下來(lái)，聞到了一股怪味，瞥了一眼路邊的灌木叢，打斷了大明的沉思。灌木叢后是望不穿的樹林，味道是從林間傳過來(lái)的。

　　大明點(diǎn)點(diǎn)頭，停了下來(lái)，也朝馬自立看的地方看了過去，這時(shí)他也聞到了一股怪味。

　　一陣窸窸窣窣的聲音從林間傳來(lái)。馬自立示意大明不要?jiǎng)樱瘶淞挚苛诉^去。大明盯著馬自立去的方向，看見馬自立撥開灌木叢，露出了林間的發(fā)聲物。