學(xué)校食堂，楊桐正和李偉偉他們吃早餐。
早餐吃餛飩。
和平常不一樣的是，今天徐小曼破天荒的也在這里吃飯，就在楊桐對(duì)面。
“呦，吃早飯呢？”突然來(lái)了一個(gè)陌生的男生，話是對(duì)著徐小曼說(shuō)的。
徐小曼：“嗯，是的。”
“那不喂我吃一口？”
“吶。”徐小曼她還真的就照做的。
“逗你的，我不吃，你慢慢吃吧，我先走了。”
“嗯，好的?！?p> 楊桐：“...”
李偉偉：“...”
....
又是陽(yáng)光明媚的一天。
吳蟬：“楊桐，你數(shù)學(xué)最后一題做對(duì)了嗎？”
“那當(dāng)然。”
吳蟬：“真的假的，最后一題這么難你都對(duì)了？”
“當(dāng)然是真的?！?p> 徐小曼：“誒，這么厲害那你這次考了多少分？”
楊桐：“一百三?！?p> 吳蟬：“不是吧，怎么會(huì)這么低？”
徐小曼：“這叫低？？？”
楊桐：“我第一個(gè)寫(xiě)的就是最后一題，然后才從第一題開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)到最后發(fā)現(xiàn)沒(méi)時(shí)間了...”
“噗....那你為什么不從第一題開(kāi)始寫(xiě)呢？”
“這你們就不懂了，數(shù)學(xué)這個(gè)東西，別的題都可以錯(cuò)，但最后一題附加題是我們數(shù)學(xué)專(zhuān)精的尊嚴(yán)，它必須得寫(xiě)出來(lái)?！?p> 徐小曼：“你是不是傻？放著好成績(jī)不要?！?p> 楊桐：“你懂那種有一道很難的題全班只有你一個(gè)寫(xiě)出來(lái)的那種感覺(jué)嗎？分?jǐn)?shù)？只有學(xué)渣在意那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)?！?p> 徐小曼：“神經(jīng)病?！?p> 吳蟬：“那你教教我?！?p> 楊桐：“看到?jīng)]，就是這種感覺(jué)，來(lái)，哥教你?！?p> “...”
你知道好學(xué)生在班上的特權(quán)是什么嗎？那就是只要你說(shuō)在學(xué)習(xí)，那基本做什么都是被允許的。
吳蟬：“楊桐，這一題你怎么做的？給我看看?！?p> “吶?！?p> “這是什么解法？沒(méi)看懂?！?p> “誒，算了，我來(lái)解釋一下吧?！闭f(shuō)完，楊桐直接轉(zhuǎn)身背對(duì)講臺(tái)。
李其中還在臺(tái)上講課，當(dāng)然立馬就注意到了：“楊桐，你們說(shuō)話聲音小一點(diǎn)，別打擾到其他人?！?p> “好的老師。”
徐小曼目瞪口呆：“什么情況？這是李其中？”
“大驚小怪?！?p> “....”
有了第一次，后面就...
吳蟬：“楊桐，過(guò)來(lái)一起寫(xiě)作業(yè)啊?！?p> 楊桐：“來(lái)了?！?p> 李學(xué)：“寫(xiě)作業(yè)啊，帶我一個(gè)啊?！?p> “一起啊?！?p> 徐小曼：“你們...別太過(guò)分...”說(shuō)著，李其中淡定從他們身旁走過(guò)，就好像沒(méi)看到一樣。
“...”
徐小曼：“我這個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的是不是不該坐在這？”
吳蟬：“沒(méi)事，你要是怕被打擾，你和楊桐換個(gè)位子就行了?！?p> “現(xiàn)在是上課時(shí)間?！?p> 楊桐：“老師，我和徐小曼換個(gè)位子行么？和吳蟬討論兩個(gè)題目。”
李其中：“換，這種小事不用跟我說(shuō)?！?p> “好的?！?p> 徐小曼：“....果然好學(xué)生就是可以為所欲為?！?p> ....
張瑞：“楊桐，去小店啊?！?p> 楊桐：“好?！?p> 吳蟬：“你作業(yè)我拿看一下?！?p> “嗯，自己拿就行?！?p> “再幫我?guī)c(diǎn)東西。”
“說(shuō)就行了。”
“....”
張瑞：“你最近和吳蟬關(guān)系好像特別好啊。”
楊桐：“啊，一直是這樣啊?！?p> 張瑞：“你扯，之前哪有這么好。”
“是嗎...”
隔天早上，楊桐到學(xué)校發(fā)現(xiàn)樓上的班級(jí)有幾個(gè)女生對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。
不過(guò)他們旁邊有個(gè)熟人。
好像是吳蟬的朋友。
“你是不是就是叫楊桐？”樓上的女生問(wèn)道。
“是啊，怎么了？”
“沒(méi)事?！?p> “...”莫名其妙。
班級(jí)里。
吳蟬：“下次再有人問(wèn)你你就說(shuō)不是的。”
楊桐：“干嘛？那幾個(gè)是你朋友？”
吳蟬：“你不用管?！?p> “哦?！蹦涿睢?p> 距離期末考試不遠(yuǎn)了，還剩下為數(shù)不多的幾節(jié)體育課。
作為學(xué)生大家應(yīng)該都懂，體育課這東西是十分符合薛定諤定理的，薛定諤的貓好歹還有百分五十的幾率，而這種東西就是明確的告訴你下一節(jié)課是體育課，不到課上完你都不敢保證他會(huì)不會(huì)上，就算是上到一半其他老師忽然把所有人從操場(chǎng)喊回班級(jí)上課的事也是時(shí)有發(fā)生的。
就好比你看到盒子里的貓是活著的，你都不敢確認(rèn)它是活著的這種感覺(jué)。
這節(jié)課就是久違的體育課。
張瑞：“班主任竟然做了回人?！?p> 楊桐：“誒，還沒(méi)下課呢，別過(guò)早下結(jié)論?！?p> 李學(xué)：“剛剛我看到班主任在別的班級(jí)上課，所以放心吧，他不會(huì)來(lái)的?！?p> 楊桐：“不對(duì)啊，班主任教的班級(jí)在最頂樓的班級(jí)，你去那干嘛？”
李學(xué)：“當(dāng)然是專(zhuān)門(mén)去轉(zhuǎn)了一圈看看他有沒(méi)有課了?！?p> 張瑞：“六啊，學(xué)霸不愧是學(xué)霸，想問(wèn)題確實(shí)全面不少，學(xué)渣自愧不如。”
“低調(diào)低調(diào)。”
“哦~?。。 本驮谶@時(shí)，籃球場(chǎng)邊的女生群傳來(lái)一陣驚呼。
“吳蟬你喜歡楊桐對(duì)不對(duì)~”
“不對(duì)！！”
“呦~害羞了?！?p> “....”
這種事，一般也是常有的吧。
“你們有緋聞了?！毙煨÷恢朗裁磿r(shí)候站在我身邊。
“這算是緋聞嗎？”
“當(dāng)然，不過(guò)也正常，我最近都感覺(jué)你們兩個(gè)不對(duì)勁。”
楊桐：“哪有，經(jīng)常討論題目不是很正常嗎？”
徐小曼：“你們是只討論題目嗎？”
“不然呢？”
“那作為她的同桌我問(wèn)你，你對(duì)她什么感覺(jué)？”
“挺好的啊，雖然有點(diǎn)暴力，但是我喜歡?！?p> 徐小曼：“我知道，你就喜歡那種被她欺負(fù)的感覺(jué)。”
楊桐：“這你都知道？”
“呵~”
之后的日子，還是和往常一樣，沒(méi)什么變化。
...