童晚聽班主任這么說，也不在多想，靜下心來，專心做題。兩個小時過去了，童晚吧卷子都做完了。
班主任見童晚做完以后就讓她回去上課去了，然后自己拿著三張卷子就去了別的辦公室。
“李老師，您幫我檢查一下這個卷子，順便打個分好不好？”
班主任進了別的辦公室，走到一個男老師的跟前，將手里的卷子交出去。
那位李老師接過卷子說“哦？這是誰做的？”
“我們班一學生，平時學習不怎么樣，還想著跳級，這不是，我想給了她一套卷子，讓她做呢嘛?！卑嘀魅尾灰詾槿坏恼f道。
李老師聽完看了班主任一眼“哦，行，我現(xiàn)在給他批一下?！闭f完拿起一只筆就開始批卷子。剛開始還心不在焉的，看了幾道題以后便開始認認真真的批。批到最后李老師一臉震驚的看向班主任?！澳愦_定學習不怎么樣？確定是你們班同學？”
班主任一聽一臉納悶，說道“當然是我們班同學了，成績一直都是中下游，不過人到是挺乖得，就是這個成績，一直上不去。”
李老師聽完班主任的話，眼神瞬間變了，一臉看傻逼的表情。“成績上不去？數(shù)學滿分，語文95英語98，這是你說的成績不怎么樣？”
班主任一聽愣在了原地，嘴巴都能裝下一個雞蛋，不會吧，她拿的是五年級卷子啊。而且還聽說，這次數(shù)學最后一道題有些超綱，全校最高的也是93怎么會是滿分呢？
趕緊拿過卷子，看看分數(shù)，有看看題。班主任傻眼了，原本就是以為童晚只是在開玩笑，沒想到她居然真的有跳級的能力。
“王老師，王老師，王老師?！崩罾蠋熞姲嘀魅我恢辈徽f，叫了她好幾聲都沒有答應，邊用手推了她一把。
班主任終于回魂了，拿著卷子就跑到校長室。跟校長說完這件事以后。見校長不信，就把卷子放到校長面前，校長看看卷子，再看看班主任。覺得班主任不像是在開玩笑。便說，“把那個學生叫過來，另外再叫幾個老師過來，語文，英語，數(shù)學，各一個”
班主任聽到校長這么說便去做了。到了班級門口，見有老是正在上課，敲了敲門?！皬埨蠋煟驍_一下啊，叫個學生。童晚，出來一下?！?p> 張老師聽見班主任這么說也沒有阻攔，點點頭沒有說話。
童晚見班主任叫她大概也知道什么事情，便出了教室。
“童晚，你跟我去趟校長辦公室，校長同意你的跳級考試了。”班主任一邊走，一邊同童晚說著。
“嗯，好的，謝謝老師，麻煩你了。”童晚面無表情的走著。
“對了，童晚，你學習既然這么好，為什么每次考試還是中下游。”班主任一臉好奇的看向童晚問道。
童晚：。。。。。。。
童晚心想，難不成告訴你我是故意的？
童晚干脆不回答這個問題。
班主任見童晚不說話，也沒有再問。只是心里想的是，這童晚怎么跟別的小孩不一樣？
到了校長辦公室。
童晚看到校長還有幾位老師，眼里快速閃過一絲疑惑。不過很快就消失了。
走到校長面前問了個好。
校長看著眼前的小女孩笑了笑“你就是童晚”
“是的，校長”童晚回答。
“你為什么要跳級??？”校長瞅著眼前的小女孩。好奇的問。
童晚看著眼前兩只眼睛瞇到一起的中年男子。其實并不想回答他這個問題。