第9章 道點(diǎn)＋10

　　顧心舟突如其來(lái)的一句話(huà)，讓顧小魚(yú)呆愣了一下。

　　“哎？怎么突然之間說(shuō)起了這個(gè)？”

　　“因?yàn)槲蚁虢棠阋婚T(mén)技能，讓你成為一個(gè)才藝雙全、內(nèi)秀外美的女子。”

　　“可是我已經(jīng)才藝雙全、內(nèi)秀外美了啊！”顧小魚(yú)用疑惑的眼神看著顧心舟。

　　“別鬧，我是認(rèn)真的！”

　　“我也沒(méi)開(kāi)玩笑啊……好吧，不會(huì)又是那什么‘凌波微步’吧？”

　　“不是凌波微步，那個(gè)我都還沒(méi)有完全掌握呢，暫時(shí)不能教你……我教你吹簫，怎么樣？”

　　“吹簫？就你？哈哈……”顧小魚(yú)捂著小肚子一陣大笑，像是聽(tīng)到了什么天大的笑話(huà)。

　　“就你還會(huì)吹簫？吹牛我倒是相信！”

　　在顧小魚(yú)心里，自己老哥是個(gè)什么樣的貨色她會(huì)不知道？一聽(tīng)說(shuō)他會(huì)吹簫，還大言不慚說(shuō)要教自己，她覺(jué)得既滑稽有好笑。

　　“顧心舟，你什么時(shí)候變得這么幽默了？”

　　“……那好吧，我們換一個(gè)，不學(xué)吹簫了?！?p>　　顧心舟突然臨時(shí)改口，因?yàn)樗氲阶约杭依锊](méi)有簫，而整個(gè)顧家村也沒(méi)有人會(huì)吹簫，一旦他表現(xiàn)出吹簫的能力，不說(shuō)會(huì)不會(huì)引起別人懷疑，就是他想教顧小魚(yú)這個(gè)，也無(wú)從下手啊。

　　他會(huì)吹簫不假，但卻不會(huì)制簫?。?p>　　最多也就知道怎么保養(yǎng)、養(yǎng)護(hù)簫而已。

　　如果要教顧小魚(yú)吹簫，那就要先去買(mǎi)簫，而距離顧家村最近的城鎮(zhèn)，一個(gè)來(lái)回就需要好幾個(gè)小時(shí)呢，況且還不知道能不能買(mǎi)到簫，畢竟在他繼承的記憶之中，樂(lè)器可是很少見(jiàn)到的玩意兒。

　　顧小魚(yú)一副果然不出我所料的表情：“果然，你又在吹牛！”

　　“顧心舟，你什么時(shí)候才能變得成熟一點(diǎn)？”

　　“我真會(huì)吹簫，只是暫時(shí)沒(méi)辦法教你而已，沒(méi)有簫，我光說(shuō)你也聽(tīng)不懂啊，是不是？”

　　“你繼續(xù)吹，我聽(tīng)著呢?！鳖櫺◆~(yú)雙手撐著小腦袋，似乎又有些昏昏欲睡了。

　　顧心舟：“……”

　　好嘛，這丫頭竟然把他當(dāng)成講催眠故事的了……

　　不過(guò)他不想輕易放棄。

　　這次他決定采用循循誘導(dǎo)的方式，一點(diǎn)一點(diǎn)勾起顧小魚(yú)的學(xué)習(xí)興趣。

　　“顧小魚(yú)，你放過(guò)風(fēng)鳶嗎？”

　　“風(fēng)鳶？那是什么東西？”

　　“風(fēng)鳶是一種紙鳥(niǎo)，可以乘風(fēng)而起，遨游天空，不過(guò)必須要有人在地上控制才行?！?p>　　“紙做的鳥(niǎo)還能飛？”

　　“當(dāng)然可以，而且飛得很高?！?p>　　“有多高？”顧小魚(yú)明顯來(lái)了興趣。

　　“比白云低一些?！?p>　　這句話(huà)無(wú)異于工資多少？不到一百萬(wàn)……

　　至少別人的好奇心被吊起來(lái)了。

　　顧小魚(yú)瞪著一雙大而有神的眼睛，期待的問(wèn)道：“那你會(huì)放嗎？”

　　“當(dāng)然，我不止會(huì)放，還會(huì)做！”

　　“快！給我做一個(gè)！”

　　“那不行！”

　　“顧心舟！皮癢了是不是？”

　　“風(fēng)鳶必須要自己親手做的才行，不然它飛不起來(lái)?！?p>　　“真的？”

　　“我是你哥，還會(huì)騙你不成?！?p>　　顧小魚(yú)猶豫了一下，“那好，你教我做風(fēng)鳶！”

　　等的就是這句話(huà)！

　　“沒(méi)問(wèn)題……”顧心舟片刻也不耽擱，直接站起身來(lái)。

　　“你去廚房熬一些漿糊，我去后山砍點(diǎn)竹子回來(lái)，然后教你做風(fēng)鳶，保證讓你傍晚就可以放風(fēng)鳶！”

　　看著比自己還急的顧心舟，顧小魚(yú)總感覺(jué)哪里有些不對(duì)。

　　“不會(huì)又在吹牛吧？”她突然有些后悔起來(lái)，怎么就信了顧心舟的話(huà)呢……

　　不過(guò)看到顧心舟已經(jīng)提著一把柴刀往后山走去，不想是在開(kāi)玩笑的樣子，她也只好走進(jìn)廚房熬制漿糊。

　　五分鐘后，顧小魚(yú)還在廚房里哼哧哼哧的燒火，顧心舟已經(jīng)拖著一根青翠的竹子回來(lái)了。

　　他在院子里將竹子砍成幾節(jié)，然后劈開(kāi)，分成一條條小指寬的竹條。

　　接著又把竹條的內(nèi)外分開(kāi)，保留下堅(jiān)韌的外皮部分。

　　“顧小魚(yú)，漿糊弄好了沒(méi)有？”

　　屋子里傳來(lái)顧小魚(yú)不耐煩的聲音：“催什么催，催命鬼啊！”

　　顧心舟摸了摸鼻子，放下刀，然后去屋里尋找制作風(fēng)鳶的繩子和紙。

　　繩子是細(xì)麻繩，紙是比較厚實(shí)的草紙。

　　顧心舟扯了扯草紙，嘀咕道：“這種紙做出來(lái)的風(fēng)鳶，質(zhì)量恐怕不怎么樣啊，不過(guò)能做就行……”

　　又過(guò)了一會(huì)兒，廚房的顧小魚(yú)終于說(shuō)了一句，“漿糊熬好了！”

　　顧心舟精神一振，“好，舀一碗端到正屋去，我這就教你制作風(fēng)鳶?！?p>　　……

　　正屋。

　　顧心舟和顧小魚(yú)圍著一張桌子。

　　“如果把風(fēng)鳶看做是一只鳥(niǎo)，那么這些竹條就是鳥(niǎo)的骨架，有了骨架才能撐起鳥(niǎo)的身體，所以竹條一定要事先比好尺寸，多大的風(fēng)鳶就用多大的骨架……”

　　“既然是風(fēng)鳶，那就要有鳶尾，鳶尾的作用有兩個(gè)，一是為了美觀，二是為了加重尾部的重量，使得整個(gè)風(fēng)鳶的重心后移，這樣風(fēng)鳶的頭部才能保持向上的勢(shì)頭，更利于起飛……”

　　顧心舟一邊做一邊講解。

　　一旁的顧小魚(yú)聽(tīng)得很認(rèn)真，也看得很入神。

　　她在很用心的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、記憶制作風(fēng)鳶的各種細(xì)節(jié)和技巧，雙目熠熠生光。

　　十分鐘后，一只有些丑陋的淡黃風(fēng)鳶出現(xiàn)在桌子上。

　　“這就是風(fēng)鳶？”顧小魚(yú)眼中有些好奇，她撥弄了一下兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的鳶尾，“這個(gè)真的能飛起來(lái)嗎？”

　　“當(dāng)然……不過(guò)還得用繩子綁住它才行，不然它是飛不起來(lái)的?！?p>　　顧小魚(yú)有些不解，“繩子不是用來(lái)束縛它的嗎？”

　　“或許吧?！边@是一個(gè)帶有些許哲理性的問(wèn)題，所以顧心舟并沒(méi)有給出一個(gè)準(zhǔn)確的答案。

　　說(shuō)著，他取出一團(tuán)細(xì)麻繩——或者說(shuō)麻線(xiàn)。

　　“這么大一團(tuán)麻線(xiàn)！一會(huì)兒娘回來(lái)了，顧心舟你又要挨罵了！”

　　顧心舟嘴角微揚(yáng)，“那可不一定?！?p>　　“反正你別想讓我替你分擔(dān)懲罰，我只是熬了一碗漿糊而已……”

　　“你可真不講義氣，現(xiàn)在就開(kāi)始撇開(kāi)責(zé)任了?！?p>　　“胡說(shuō)！”顧小魚(yú)捏起拳頭，“我只是實(shí)話(huà)實(shí)話(huà)，你可別污蔑我！”

　　顧心舟生怕她一拳揮過(guò)來(lái)，于是轉(zhuǎn)移了話(huà)題。

　　“風(fēng)鳶綁線(xiàn)的位置也很講究，必然是在中心這條線(xiàn)上，但是靠前還是靠后，就要看經(jīng)驗(yàn)了……這只風(fēng)鳶，應(yīng)該綁在這個(gè)位置……”

　　最后，他用一截帶著竹枝的竹子作為線(xiàn)軸，將那團(tuán)麻線(xiàn)繞在上面。

　　“一個(gè)完成品的風(fēng)鳶差不多就是這個(gè)樣子，如果還想更好看一些，可以將風(fēng)鳶染色，甚至加上一個(gè)竹哨，風(fēng)一吹，就會(huì)發(fā)出嗚嗚的聲音?！?p>　　“走，去試試！”顧小魚(yú)一臉躍躍欲試。

　　“現(xiàn)在還不行，漿糊都還沒(méi)干呢，竹片和紙沒(méi)有粘牢，很容易散架，得拿去太陽(yáng)底下曬一會(huì)兒?！?p>　　“我去曬！我去曬！”

　　顧心舟聳了聳肩，將風(fēng)鳶遞給了顧小魚(yú)。

　　“曬好了馬上回來(lái)，你也來(lái)做一個(gè)！”

　　“??？”

　　“啊什么??！都說(shuō)了，風(fēng)鳶要自己做的才能飛的起來(lái)……”

　　顧小魚(yú)眉眼一彎，“我信你個(gè)鬼！那么撇腳的謊言，騙騙三歲的小孩還行，還想騙我？哼！我剛才只是騙你給我做風(fēng)鳶而已……”

　　說(shuō)到這里，她看著手中的風(fēng)鳶，眉開(kāi)眼笑，“這只風(fēng)鳶歸我了！”

　　竟然被這小丫頭算計(jì)了……

　　不過(guò)顧心舟很確信，剛才顧小魚(yú)確實(shí)是在很認(rèn)真的學(xué)習(xí)如何制作風(fēng)鳶，只是不知道有沒(méi)有掌握。

　　顧心舟換了一副說(shuō)辭：“好吧，別人做的風(fēng)鳶也能飛……不過(guò)你不覺(jué)得這樣很沒(méi)有成就感嗎？自己做的風(fēng)鳶，放起來(lái)才有感覺(jué)！”

　　“我不管，我就要這個(gè)。”

　　“那你給我做一個(gè)總行了吧？咱們交換?！?p>　　顧小魚(yú)腦袋搖成了撥浪鼓：“不要！”

　　顧心舟只好使出殺手锏：“好！那我也不教你怎么讓它飛起來(lái)！”

　　“你敢！”

　　說(shuō)著，握緊了小拳頭。

　　顧心舟抬頭上望：“你打我吧！對(duì)于忘恩負(fù)義、出爾反爾的小人，我是不屑于還手的！”

　　顧小魚(yú)拳頭緊了又松，胸口起伏：“你……！我做！行了吧？！”

　　“妹妹真乖，那把風(fēng)鳶拿出去曬好吧，記得用東西壓住，別被風(fēng)刮跑了……”

　　“知道了！小氣的家伙……”

　　說(shuō)著拿著風(fēng)鳶氣鼓鼓出去，沒(méi)一會(huì)兒又氣鼓鼓回來(lái)。

　　“剛才我教的那些你還記得吧？沒(méi)事兒，忘了可以問(wèn)我?！?p>　　“切！那么簡(jiǎn)單的東西我怎么可能會(huì)忘記，我顧小魚(yú)今天就讓你見(jiàn)識(shí)一下什么叫做天才！”

　　顧心舟不為所動(dòng)：“呵呵，那我的天才妹妹，請(qǐng)開(kāi)始你的表演吧?！?p>　　只見(jiàn)顧小魚(yú)看著桌子上的一眾工具和材料，并沒(méi)有第一時(shí)間動(dòng)手，反而站在原地，閉上了眼睛！

　　顧心舟目光微動(dòng)：“嗯？她在干嘛？回憶？還是模擬？”

　　大概過(guò)去了十幾秒鐘，顧小魚(yú)睜開(kāi)了眼睛，看著桌子上的工具和材料，眼中閃過(guò)自信的光芒。

　　接著，她動(dòng)手了……

　　顧心舟的表情越來(lái)越驚訝……

　　十分鐘后，

　　砰！

　　顧小魚(yú)一拳捶在桌子上，將一些東西都震了起來(lái)。

　　“怎么樣！”這哪是什么問(wèn)句，根本就是在炫耀。

　　顧心舟將心中的那份驚訝藏好，淡淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“還行，丑是丑了點(diǎn)，不過(guò)確實(shí)是做出來(lái)了。”

　　顧小魚(yú)對(duì)于顧心舟的反應(yīng)明顯很不滿(mǎn)意，“什么嘛！我可是只看一遍就做出來(lái)了，難道要比你做的還好看才行嗎？”

　　“本來(lái)就不難……好了，這只風(fēng)鳶是我的了。”

　　沒(méi)想到顧小魚(yú)手一縮，將第二只風(fēng)鳶按在了胸脯上，齜牙咧嘴：“不行，這是我的！”

　　“顧小魚(yú)，你不要太貪心了！”

　　“外面那只給你！剛才你也說(shuō)了，自己做的放起來(lái)才有成就感，我要放我自己做的風(fēng)鳶。”

　　“這還差不多?！?p>　　“好了，拿出去曬著吧，傍晚我?guī)闳シ棚L(fēng)鳶?！?p>　　“可是要弄蓮子哎，哪有時(shí)間?！?p>　　“沒(méi)事兒，我給娘說(shuō)一聲?！?p>　　“好吧?！?p>　　說(shuō)完顧小魚(yú)跑了出去。

　　看著顧小魚(yú)的背影，顧心舟感嘆一聲。

　　真是一個(gè)青春活潑的少女??！

　　他現(xiàn)在雖然有一副好動(dòng)的身體，卻沒(méi)有那顆好動(dòng)的心。

　　終究，

　　他已不再是當(dāng)年那個(gè)少年……

　　打開(kāi)系統(tǒng)面板，顧心舟掃了一眼，緊接著，他身體微微一震！

　　掛件：顧心舟

　　年齡：13（心理年齡22）

　　性別：？（無(wú)法確定）

　　壽元：72（剩余壽元）

　　力量：0.5

　　敏捷：0.7

　　體質(zhì)：0.6

　　精神：1.8

　　男性點(diǎn)：99（正在減少）

　　道點(diǎn)：10

　　不知道是不是心理作用的緣故，他覺(jué)得那個(gè)數(shù)字看起來(lái)是那么的顯眼，以至于他一眼就看到了它！

　　道點(diǎn)，＋10！