“安雅，你這個(gè)大花癡！”
一名少女緊隨其后，不禁皺眉。
不說(shuō)安雅，因?yàn)樗旧砭褪莻€(gè)顏狗外貌協(xié)會(huì)，對(duì)好看的男生一向沒(méi)有抵抗力。
即便是少女自己，也有些逐漸淪陷的感覺(jué)。
她目不轉(zhuǎn)睛的盯著李旭，明明他安靜的站在那里，卻好像有一束光打在他身上，讓她無(wú)法挪開(kāi)眼睛。
這就和李旭的顏值屬性有關(guān)了。
他的顏值就算增加了，比他帥的人也大有人在。
這主要是因?yàn)槔钚裆砩掀教砹艘环N似有若無(wú)的氣質(zhì)，能牢牢吸引少女的注視。
金手指的強(qiáng)無(wú)敵，開(kāi)始顯現(xiàn)出一絲效果。
……
修煉室一下子熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們各自走向感興趣的儀器設(shè)備，三五一群，十分興奮。
隨著時(shí)間推移，一名氣質(zhì)優(yōu)雅的知性美女抱著一堆器材，慢悠悠走了進(jìn)來(lái)。
她先是掃了一眼全場(chǎng)，秀眉微微皺起，接著舉手咳嗽一聲，說(shuō)道：“同學(xué)們都過(guò)來(lái)，我講幾件事情。”
所有人聽(tīng)到這話，立即安靜下來(lái)。
很關(guān)注的看著她。
李旭也不例外。
“第一，這節(jié)課你們將和五班、十班、十一班、二十五班的同學(xué)們一起上大課，我將你們安排在一起，集體做個(gè)小測(cè)試。”
“第二，所有人不得請(qǐng)假，這次測(cè)試成績(jī)將計(jì)入你們的年終大考，占比百分之十?！?p> “第三，班里的中級(jí)武徒以上的同學(xué)，請(qǐng)到我這里領(lǐng)一個(gè)電子腕表，這是學(xué)校給你們的福利。”
“第四，有沒(méi)有參加學(xué)校武徒挑戰(zhàn)賽選拔階段通過(guò)了的同學(xué)，我有些話要單獨(dú)和你們說(shuō)一下?！?p> “第五，我說(shuō)一個(gè)重要消息，教育司最新文件：關(guān)于武道大學(xué)擇優(yōu)錄取辦法和擴(kuò)大內(nèi)招的通知！具體我就不一一贅述了，大概意思是說(shuō)，相較往年，這一屆大學(xué)招生條件將放寬，招生范圍要擴(kuò)大，對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生采取更大更好更強(qiáng)的招生優(yōu)惠?！?p> “同學(xué)們，激不激動(dòng)，緊不緊張，驚不驚喜？老師也只能說(shuō)，你們的運(yùn)氣太好了，這一屆招生改革實(shí)在是有些大刀闊斧了?！?p> “好了，就說(shuō)這么幾點(diǎn)，你們稍等自由活動(dòng)十分鐘，因?yàn)槭谴笳n，其他班級(jí)還在協(xié)調(diào)中，可能要晚點(diǎn)過(guò)來(lái)，下午的三節(jié)文化課全部取消，聽(tīng)從我的統(tǒng)一安排！”
說(shuō)完，趙天姬便招呼著擁擠而來(lái)的幾名學(xué)生，龍?zhí)彀梁完愋廊灰采碓谄渲小?p> 李旭神色一驚，沒(méi)想到陳欣然這么快就恢復(fù)過(guò)來(lái)。
他還看到李進(jìn)和黃剛兩人，全身綁著繃帶，鼻青臉腫，正在和趙天姬交談著。
得，都是班上的中級(jí)武徒和高級(jí)武徒，暫時(shí)沒(méi)他什么事。
他也有樣學(xué)樣，和其他同學(xué)一般，到處擺弄起器械來(lái)。
有練力的鐵拳沙袋、蜈蚣轉(zhuǎn)盤(pán)、握力器和啞鈴等裝備，也有練速的便攜式訓(xùn)練臺(tái)、彈力繩、跑步機(jī)和全自動(dòng)阻力跑道等裝備。
這些都隨處可見(jiàn)，誰(shuí)都可以練習(xí)。
至于加強(qiáng)鍛煉體質(zhì)方面，就有營(yíng)養(yǎng)倉(cāng)、食療儀、紅外線黑子轉(zhuǎn)換器等高端設(shè)備，不是一般人可以接觸，這屬于學(xué)校分配的資源了。
李旭一個(gè)個(gè)儀器試了試，累得氣喘吁吁。
他發(fā)現(xiàn)自己還真不是修煉這塊料。
別人都能靜心下來(lái)，就他心浮氣躁、浮想聯(lián)翩。
他的視線開(kāi)始在別人身上亂瞄。
“呀，他看過(guò)來(lái)了，不行啊我有點(diǎn)遭不住?！?p> 安雅小臉一紅，猛然將頭埋在身旁少女的胳肢窩里。
少女也是一驚，心頭不由浮現(xiàn)一抹期待。
李旭對(duì)著兩人微微一笑，表示問(wèn)好。
換來(lái)了兩人的歡呼雀躍，在那里興奮了好久。
李旭心中出現(xiàn)奇怪的感覺(jué)。
這兩人怎么這樣目光灼灼的看著自己？
我只不過(guò)小小的表現(xiàn)一回，這就收獲了兩個(gè)粉絲嗎？
……
“來(lái)了，他們來(lái)了！”
一人指著門(mén)口驚呼。
十四班全體順著方向往門(mén)看去。
一群人浩浩蕩蕩的走了進(jìn)來(lái)。
不同于十四班的雜亂無(wú)序，他們的步伐整齊有力，排著井然有序的長(zhǎng)隊(duì)，一個(gè)個(gè)目不斜視。
像是行軍打仗的部隊(duì)在前進(jìn)。
氣勢(shì)威武，情緒昂揚(yáng)，每個(gè)人都眼睛放光，咄咄逼人。
十四班和他們相比，就和散兵游勇遇見(jiàn)了正規(guī)軍隊(duì)。
相形見(jiàn)絀。
李旭兩眼一瞇，有些意興闌珊的他騰地來(lái)了精神。
“趙老師，十一班前來(lái)報(bào)到，請(qǐng)指示！”
一行人當(dāng)前一個(gè)，是個(gè)英姿颯爽的女生，眉眼英氣逼人，動(dòng)作干脆利落，對(duì)著趙天姬行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
“不愧是鳳凰之子教出來(lái)的班級(jí)！”
趙天姬點(diǎn)點(diǎn)頭，露出滿意的眼神。
然后，便示意他們?cè)谂赃叺却?p> 英氣女生得令，吆喝一聲，對(duì)著隊(duì)伍進(jìn)行排兵布陣，一番折騰之后，方才解散。
解散之后，這些人也都很守規(guī)矩的端坐成一排排，并沒(méi)有像十四班這樣到處瞎逛。
“到了，趙老師，我們來(lái)了！”
不久，又是一群人魚(yú)貫而入。
這群人既不是遵守紀(jì)律的走方陣隊(duì)伍，也不是散漫無(wú)章的嘻嘻哈哈。
而是個(gè)個(gè)龍行虎步，臉上神采飛揚(yáng)。
“十班，一個(gè)可怕的班級(jí)！”
李進(jìn)的眼神中，不禁凝聚出恐懼的光芒。
黃剛拍拍他的后背，沉聲說(shuō)道：“他們班的三大天才太強(qiáng)了，你我都在其手里沒(méi)走過(guò)十招，就算這樣他們也排不到年級(jí)前一百，我們兩個(gè)真的給十四班抹黑了?。 ?p> “往事不要再提，兩行眼淚決堤！”
李進(jìn)不由得吟起了打油詩(shī)。
李旭就站在這兩位身旁不遠(yuǎn)處，聽(tīng)聞此話頓時(shí)心中一凜。
想必這兩個(gè)高級(jí)武徒，就是敗于十班之手。
于是他將目光投向十班的隊(duì)伍，想要看看到底是什么樣的天才。
整個(gè)十班談笑自如，每個(gè)人都煥發(fā)著欣欣向榮的氣場(chǎng)，李旭觀察了半天，也不知道三大天才是哪幾個(gè)。
“到了，這次上大課，你們給我打出精神，打出風(fēng)格，打出二十五班該有的實(shí)力！”
一個(gè)大腹便便的眼鏡男，領(lǐng)著一群人，一邊大聲說(shuō)著口號(hào)，一邊加油鼓勁。
“嘖，二十五班這臭不要臉的班主任，竟然連上別人的課也跟著，這是管的多寬多嚴(yán)啊，就這樣成績(jī)還那么不堪入目?！?p> 龍?zhí)彀帘梢暤目粗坨R男，憤恨的說(shuō)道。
“你每次都屈居二十五班之后，是不是怨氣滿滿??？”
陳欣然倒是好整以暇的雙手抱胸，她微微一笑，轉(zhuǎn)頭說(shuō)道。
頓時(shí)，就看到了李旭！
兩人目光在空中聚集、碰撞、摩擦，彼此死死凝視。
“哼，走著瞧！”
陳欣然眼眸之中，一道道冷光閃過(guò)。
李旭嘆了口氣，是福不是禍，是禍躲不過(guò)。
況且，他還巴不得陳欣然再次過(guò)來(lái)送屬性。
現(xiàn)在的他，對(duì)于屬性的期待已到了臨界點(diǎn)。
低級(jí)武徒，他必須馬上達(dá)成！
“噓，真正的強(qiáng)者出現(xiàn)了！”
龍?zhí)彀镣蝗环怕暣蠼?，神情專注的看著門(mén)口。
幾乎所有在場(chǎng)班級(jí)，全都將視線投去。
一個(gè)個(gè)穿著統(tǒng)一制服的學(xué)生，閑庭信步的走了過(guò)來(lái)。
“五班，鳳英班，強(qiáng)者如云，還是第一次和他們一起上課！”
李進(jìn)和黃剛兩人彼此對(duì)視，從對(duì)方雙眼中，看到的是勃發(fā)的戰(zhàn)意。
兩人渾身激動(dòng)得顫抖。