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我在艾澤拉斯學魔法

第7章?魚人很萌的

我在艾澤拉斯學魔法 暗夜小蟻 2806 2020-07-06 13:25:16

  魚人。

  艾澤拉斯最具生命力又惡名遠揚的怪物。

  在游戲里,就算是強如各種上古之神、燃燒軍團、天災軍團……給玩家?guī)淼膭?chuàng)傷都沒有這小小的魚人大。

  它們總是成群結隊,總是在夕陽下快樂地奔跑,并哇啦哇啦地唱著誰也聽不懂的動人歌謠。

  但如果玩家碰到它們,那噩夢就來了。

  “哇啦嗚啦……”魚人怪叫一聲,一言不合直接開打。

  “嘠喔!”有點吃痛,立馬掉頭就跑。

  這種有著強壯四肢,魚頭魚身的怪物跑得又快,還會游泳,這時候你就陷入了兩難的境地。

  追它吧,它一定往魚人堆里跑,迎頭就會撞上更多的魚人;

  不追它吧,它仍然往魚人堆里跑,然后呼朋喚友叫來一堆魚人來找你麻煩。

  事實上,不管你追不追它,不消片刻,就是一大隊魚人向你跑來,分分鐘教你做人。

  “哇唔嗚嗚咕嚕!”然后就是它們在你的尸體旁跳舞了。

  不過,單只魚人的戰(zhàn)斗力還是很一般的,特別是它的身后沒有魚人堆的時候。

  比如現(xiàn)在眼前的這一只,它就仰躺在那里,似乎在喘著粗氣,任由羅德把它翻來翻去。

  “它要死了嗎?”莉莉婭還有點擔心,問羅德。

  “好像沒有,它應該只是跟守衛(wèi)結界對打了一通,累得一時喘不過氣來了?!绷_德看著魚人說。

  “嘠喔哦唔嗚嗚哦”魚人突然說話了。

  嗯?

  羅德發(fā)現(xiàn)自己也聽得懂魚人語!

  它是在說:“別動我了好嗎?好煩??!”

  真的是神奇啊。

  可是那些野豬啊,猹啊什么的,它們在哼哼什么,自己從來沒聽明白???

  哦,我懂了。

  魚人,畢竟是屬于人形生物。人形生物講的語言,才是自己能掌握的那種語言吧。

  動物的語言,自己就真的聽不懂了。

  “哦啦啦噢啦嘠喔哦”(我不動你,但你要告訴我你來這里做什么?)

  聽到羅德一陣嘰里咕嚕,魚人和莉莉婭都瞪大了眼看著羅德。

  當然了,魚人瞪不瞪眼都差不多,它的眼睛一直就是那么瞪著的。

  “羅德你連魚人語都懂?真的好厲害!”莉莉婭驚叫道。

  羅德很享受莉莉婭的稱贊,但還是看著魚人,示意它回答自己的問話。

  “咕姆達嗚嘛,啊吧吧噠嘛”(我就是餓了,跑上來想來找點吃的)

  “哎噠噠吧噠哇嗚哇嗚姆,阿姆噠吧吧哇嘎姆”(你們不是應該在海邊嗎,為什么跑這里找吃的,這里又沒有魚)

  “姆姆噠,咕嗚姆,吧吧哇噠吧噠哇嗚哇”(海邊有邪惡的生物在奴役我們,我跑了,經(jīng)過這里就有東西跟我打起來了)

  “羅德它在說什么呢?”莉莉婭問。

  羅德把對話內(nèi)容告訴莉莉婭。

  “原來是這樣……那這魚人看起來也很可憐呢,就像我一樣餓肚子……”莉莉婭說著,眼圈都有點紅了。

  這小姑娘,還會多愁善感呢?

  “哎,你別這樣,我放它走就是了?!绷_德可見不得小朋友哭鼻子。

  “拿點土豆給它吃吧。”莉莉婭就是有愛心,“你看它多萌啊?!?p>  魚人會萌嗎????你這高等精靈的審美觀很有問題啊。

  “它們不吃土豆,它們愛吃魚?!绷_德說。

  “那好吧……我們家里沒有魚吧?我們好像很少吃魚?!?p>  “下回我們?nèi)メ炓稽c魚吃。”羅德看看魚人,壞笑著說,“不然就吃它怎么樣?它的頭這么大,做剁椒魚頭一定很美味……”

  “羅德你再這么說,我就不理你了?!崩蚶驄I轉過頭,假裝生氣。

  羅德哈哈一笑,然后轉頭對魚人說:“嘠喔噶哦嘠喔哦啦啦噢啦”(我這次放你走,但你可不能再來我這里了)

  兩人聊了這么一會兒,魚人似乎也緩過勁來了。

  它翻過身子,慢慢地撐起身體,看著羅德幾秒鐘,然后也不說話,往農(nóng)場的另外一邊角落走去。

  嗯,魚人的臉,無論它是什么心情,感覺都是同一個表情,所以羅德根本不知道它在想什么。

  “它剛才說什么邪惡的生物?”莉莉婭問。

  “不知道,據(jù)我所知,魚人倒是經(jīng)常被一些生物奴役的?!绷_德說,“但我要抓緊練習火球術了,不然要是這什么邪惡生物來,我們可打不過了?!?p>  “那你會了嗎?”

  “應該會了?!绷_德再次在手中生成小火球,然后看著不遠處的一棵小樹說,“現(xiàn)在我要打中這棵樹?!?p>  “真的嗎?我不信?!?p>  “為什么?”

  “產(chǎn)生火球是一方面,打中目標又是另外一回事?!?p>  “那我表演給你看,你認真看好了?!?p>  “好?!崩蚶驄I退后一步。

  羅德的手向那邊一推,手上的小火球應聲飛去。

  但不像羅德想像的那樣,火球并沒有筆直地沖向小樹,而是歪歪扭扭地掙扎著移動了一小段距離,就“撲”地一聲消失在了空中。

  莉莉婭看見了,她說:“哈哈,羅德,沒中?!?p>  “我知道,這是意外。”羅德說著,又聚起一顆小火球,扔過去。

  “還是沒有中?!崩蚶驄I說。

  羅德再扔出一個,依舊。

  “哈哈哈,好遜?!?p>  羅德說:“……這絕對只是意外?!?p>  莉莉婭捧腹大笑。

  羅德惱羞成怒,他回過頭:“我打人了?!?p>  莉莉婭不說了,扮鬼臉。

  羅德說:“你來。”

  “不來。”

  “來嘛。我學習一下?!?p>  “你剛才不是說已經(jīng)學會了?”莉莉婭叉腰。

  “我錯了?!绷_德立馬認慫。

  “知錯能改,還是好孩子。好啦,乖,不要難過了,我打給你看?!?p>  莉莉婭站定,手伸出,口中念念有詞,然后施法。

  一個小火球從莉莉婭的手中飛出,正好打中小樹的樹干,小樹晃了起來。

  不過火球很小,并沒有燒起來。

  這個過程羅德都在仔細觀察。

  莉莉婭施放火球,感覺就是一氣呵成的,并不需要太多的思考。

  可能是因為對于她來說,從聚火球到施放火球,都是一整個輸入和輸出的過程。

  而自己,則是把它割裂開了,導致法力的輸出不連貫,從而影響了火球的威力和準確度。

  那接下來的訓練重點,應該就是注重于把法力的運行流暢化,從聚球到放球,都要做到可以收放自如。

  “羅德明白啦?”莉莉婭問。

  “有點明白?!?p>  “羅德真是個聰明的大人?!?p>  此時太陽已經(jīng)偏西,山風吹動,樹蔭搖曳,蟲鳥之聲不絕于耳,透過農(nóng)場的作物還能依稀看見遠處碧玉礦洞頂上插上幾根旗子。

  看著這美景,羅德突然心頭一動,從地上撿起一根樹枝,在地上畫了起來。

  像剛才自己放的火球那么小,卻還有割裂感,就算自己通過不斷的練習解決了這個問題,那未來學習更復雜更強大的大火球或是其它法術時,又該怎么辦呢?

  總不能每個法術都這樣不停地練習,也太影響效率了。

  而既然法術其實都像一個個程序,那能不能把它先拆解成小的,再通過一個關鍵節(jié)點來重新匯聚呢?

  就像很多小的程序,通過一些索引語句連接起來,就變成了一個大程序。

  而后,羅德只要通過控制好這些關鍵節(jié)點,就可以施放出自己想要的法術效果了。

  理論上是可行的。

  就可惜這個世界沒有電腦,不然羅德寫一個小程序說不定就能解決掉這個問題。

  但也沒有關系,反正這個看起來也不復雜。

  于是羅德就在地上畫。

  “羅德你在畫什么?”莉莉婭好奇地問。

  “火球術的程序?!?p>  “程序?那是什么。聽起來很好玩,我能一起畫嗎?我會畫兔子。”

  “你先走開。”

  “好吧?!?p>  很快羅德就畫好了兩個粗略的法術模型,分別代表著匯聚和釋放兩個過程。

  然后他在中間的位置放上了一塊小石頭,代表這是關鍵節(jié)點。

  繞著這兩個由樹枝畫出來的歪歪扭扭的線路圖,羅德負手踱步走了幾圈。

  莉莉婭覺得好玩,也跟在羅德后面走。

  突然羅德停了下來。

  莉莉婭也停了下來,抬頭看著羅德。

  只見羅德手一伸,就看到一顆雞蛋般大小,橙黃色的小火球出現(xiàn)在手中。

  然后他就直接一抬手,火球緩緩飄向前方,而后啵地一聲打中了前方的小樹。

  羅德重重地捏緊了雙拳,然后興奮地喊出了一聲:

  “哈!成功了!”

  ——————

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