伢加國(guó)，甘歌德邁島。
昨天下午，李楓回到了這里，出去了一趟，心里的疑惑不僅沒(méi)有減少，反而增多了。
不過(guò)，他的心靈也安靜了不少，得到了一絲撫慰。
訓(xùn)練營(yíng)，時(shí)隔12年，他終于再次回去了一趟。
雖然，他雙眼已瞎，已經(jīng)看不見(jiàn)了，但他置身在噠可島的時(shí)候，那種不一樣的磁場(chǎng)，記在心里，記在身體中，記在血液當(dāng)中。
實(shí)際上，他從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)那里，只是不太愿意主動(dòng)去回想那里而已。
那里畢竟是他成長(zhǎng)起來(lái)的地方，人生最重要的一段時(shí)間，即使是黑暗的，沒(méi)有光明的，每天都可能死去，但在他的靈魂當(dāng)中有著不可磨滅的痕跡。
回到了那里，也算是了結(jié)了隱藏在他身體里一個(gè)本能，連他自己都沒(méi)有察覺(jué)到的心愿。
就像你兒時(shí)的伙伴，就像你曾經(jīng)的初戀，不管你以后身為什么樣的大人物，又身在何方，你到老的時(shí)候，總想見(jiàn)一面，不是為了其他，也沒(méi)啥目的，只是為了見(jiàn)一面而已。
這就是人類(lèi)，人類(lèi)的人性，見(jiàn)一面就好，時(shí)光一去不復(fù)回，往事只能回味。
在自己的身上，很多時(shí)候，感應(yīng)時(shí)間的流逝，時(shí)光年華，實(shí)際上是很被動(dòng)的，很少能主動(dòng)察覺(jué)到，但是在這些人身上，你能明顯感覺(jué)到這些存在。
年輕人，一晃眼，就成年了，當(dāng)你組建家庭，為自己的事業(yè)奮斗，終于有了自己的孩子的時(shí)候，你又為孩子賺奶粉錢(qián)，又為孩子賺上學(xué)錢(qián)，賺孩子成長(zhǎng)的錢(qián)，當(dāng)你真正回頭看看，父母早已老去，為你遮風(fēng)擋雨的父母已經(jīng)不再年壯。
人類(lèi)好像都是如此，循環(huán)再循環(huán)。
有人會(huì)說(shuō)，你提前告訴孩子就好，讓孩子早點(diǎn)明白這個(gè)道理就行了。
沒(méi)用的。
一個(gè)十歲的孩子，他覺(jué)得他的未來(lái)無(wú)限廣闊。
一個(gè)二十歲的青年，他覺(jué)得他的未來(lái)還有很遠(yuǎn)。
一個(gè)三十歲的成年人，他覺(jué)得他的未來(lái)依然無(wú)限可期。
若不老去，你怎能感知時(shí)光易逝？
若不親自體會(huì)，你又如何能真正體會(huì)到那句簡(jiǎn)單至極的話(huà)語(yǔ)中所蘊(yùn)藏的真正意義？
大道理都是人總結(jié)出來(lái)的，讓你提前知曉，但是真正的體會(huì)和感悟，還得自己去經(jīng)歷才懂得。
知是一回事，經(jīng)歷又是一回事，而真正體悟又是另外一回事。
若不登高看，怎知海天藍(lán)。
就如同人生，你不爬到頂峰，你怎么知道頂峰的風(fēng)景，你知曉的，不過(guò)是別人總結(jié)給你的，你看到的是別人眼中的風(fēng)景，一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，大概就是這個(gè)意思。
李楓大概就是這種心情，他經(jīng)歷過(guò)，他體會(huì)過(guò)，他回去過(guò)，他感悟過(guò)，他反抗過(guò)，他依然還活著，即使眼睛瞎了，手殘廢了，腿斷了一條，心中依然有無(wú)數(shù)疑惑，但現(xiàn)在的他，心情真的很好，很不錯(cuò)。
他們這些人，向生而死，一直都是如此，從未改變過(guò)。
今天早晨的甘歌德邁島上的陽(yáng)光依然非常熾熱，溫暖，讓身體暖洋洋的，聽(tīng)著年輕孩子的訓(xùn)練聲，咬牙堅(jiān)持的聲音，李楓感覺(jué)很舒心。
而就在這時(shí)。
他的身體突然不受控制的站立起來(lái)，就那么直直的站了起來(lái)。
李楓：“......”
李楓還有一條腿是完好的，就那么獨(dú)立地站在那里，穩(wěn)穩(wěn)的站立，一點(diǎn)都不晃動(dòng)。
李楓反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，也懵逼了。
他怎么了？
他怎么站起來(lái)了？
他沒(méi)想站啊！
身體控制，得先他的大腦有一個(gè)想法，然后去發(fā)送信號(hào)給肢體，然后行動(dòng)。
可他大腦明明沒(méi)有發(fā)出這個(gè)指令啊！
他的身體怎么就站起來(lái)了？
“首領(lǐng)，怎么了？有什么問(wèn)題嘛？”看管著孩子們訓(xùn)練的教官看到李楓站起來(lái)，連忙跑過(guò)來(lái)，尊敬的問(wèn)道。
他還以為李楓有什么不滿(mǎn)，需要調(diào)整訓(xùn)練的。
李楓從呆愣中醒來(lái)，又幽幽的坐下，搖了搖頭，“沒(méi)事，你繼續(xù)。”
然后慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)輪椅，控制著輪椅而去，他要冷靜一下，他突然感覺(jué)到這個(gè)世界又對(duì)他充滿(mǎn)了惡意。
那個(gè)教官滿(mǎn)臉不解之色，重新回到了自己的位置上，對(duì)著孩子給以更加嚴(yán)格的訓(xùn)練，首領(lǐng)肯定有什么不滿(mǎn)意，沒(méi)說(shuō)只是讓他自己感悟。
首領(lǐng)教導(dǎo)過(guò)，要多想，多思考，他必須更加認(rèn)真。
......
酒店中。
葉天看著自己寫(xiě)的字再次消失，不管看多少次，都感覺(jué)很神奇。
他又把自己的那本書(shū)，給拿了出來(lái)，翻開(kāi)到最后一頁(yè)。
他此時(shí)正坐在床邊，想了想，在空白處寫(xiě)上：【葉天站了起來(lái)】
葉天的心里有個(gè)不成熟的猜測(cè)。
這本書(shū)自動(dòng)記錄他們的生活，做的事情，那能不能反作用到他們身上呢？
剛剛只是好奇字體會(huì)消失，而巴格·德羅福和李楓都不在他的視線(xiàn)范圍內(nèi)，他也觀(guān)察不到。
所以，他只能拿自己試驗(yàn)。
如果能真實(shí)的把寫(xiě)的字反應(yīng)到他們身上，那就非?？膳铝恕?p> 那這種書(shū)，簡(jiǎn)直就是死亡之書(shū)。
有了這種書(shū)，葉天有一萬(wàn)種方法輕易殺死這書(shū)的主人，如果這書(shū)專(zhuān)門(mén)綁定他們的話(huà)。
雖然，葉天還不知道，這種書(shū)是如何綁定他們的，但絕對(duì)是和他們有關(guān)系的。
寫(xiě)下字五秒鐘，葉天的腿突然行動(dòng)起來(lái)，自動(dòng)繃直，用力，準(zhǔn)備讓身體站起來(lái)，屁股離開(kāi)床面。
葉天的眼睛頓時(shí)瞇成一條縫，硬生生把這身體的行動(dòng)給壓下去了，他對(duì)于自己的身體，幾乎每塊肌肉都控制。
葉天重新坐下，坐在床邊，而他的眼睛一直死死地盯著他手中的書(shū)，在他壓下身體的本能的時(shí)候，書(shū)上的他剛剛寫(xiě)下的字，幾乎瞬間消失，被抹去。
要比剛剛在巴格·德羅福和李楓那兩本書(shū)，那慢慢消失的速度，要快上太多太多。
葉天臉上依然平靜，但心中卻掀起了滔天巨浪，渾身雞皮疙瘩這一瞬間全部起來(lái)了。
只是在這本書(shū)上寫(xiě)下一句話(huà)，竟然真的讓他身體有反應(yīng)，屁股竟然真的離開(kāi)了床面。
那就是說(shuō)。
他剛剛在巴格·德羅福還有李楓的書(shū)上寫(xiě)下的那句話(huà)，真的有效果了？
巴格真的坐了起來(lái)，還翻了個(gè)身？
李楓真的站起來(lái)了？