第五十二章 冰與火之戰(zhàn)
勉強睡了一夜，常晴身體已經(jīng)恢復(fù)正常。明蓁、以柔等又來照顧她，更帶了一些精致粥品與小菜。常晴這時才感到腹內(nèi)空空，一口氣將一大甕粥全部吃光。
其余的時間，常晴只管打坐修煉，以便恢復(fù)損耗的靈力。
傍晚時分，理科同學(xué)們看完了今日的比試，便順路來看著這位病號。
常晴問：“今日比試，我們是輸是贏？”
承書道：“理科輪空啊，我們只是瞧熱鬧去了。今日是工科對術(shù)科、藥科對御科?！?p> 提起比試，大伙又想起昨日驚險獲勝的景象，都興奮了起來。
“哈哈。那工科又輸了。不過御、術(shù)兩科著實厲害，全是五居完勝?！?p> “明日我們對陣御科，不知道哪三個倒霉鬼要上臺呢?！?p> 承書見這里吵得厲害，只待了一會，就把大家全打發(fā)回去了。
夜間入睡之前，常晴躺在床上，又將昨日的比試情況細細回顧了一遍。
事后來看，她所以能贏下強于自己的對手，運氣是一方面，對手不下死手也是一方面。
而最關(guān)鍵的是，她的臨陣決斷是正確的。
在臨陣之初，常晴便果斷施展“乘風(fēng)訣”，將精力用于躲閃攻擊，這才能讓她支撐這么久。否則，恐怕幾個回合下來，就讓熊彥那強大的力量給打到臺下去了。
經(jīng)過比試可見，他們這些的人靈力修為是十分粗淺的。若是全力防御，便不能進攻；若是進攻，便無法兼顧防守。
對手熊彥同樣如此，這才讓常晴鉆了狠多空子。
仙師們常說，修仙者應(yīng)具備超過常人的果敢與決心。
因為修仙路漫長，無論是臨陣對敵還是如常修煉，修仙之人將會面臨無數(shù)的選擇。
那時，他們的選擇必須堅決而無畏。
比如，對敵時，在信息不明的情況下，是求快速制敵，還是全力防御以待時機？進攻，是使用兵器還是仙術(shù)？是以靈力輔助劍靈加強劍法威力，還是借劍靈之力強化自身？
這可能是生死攸關(guān)的大問題。
在日常修煉時，他們以后還要面臨專精一系靈力，還是多系靈力輔助的問題。是否修煉？何時修煉？修煉幾種？哪種為主哪種為副？
這些問題，連仙師們也無法給每個人提供固定答案，就全靠自己的領(lǐng)悟了。
因此，常晴感覺到，選擇困難或是優(yōu)柔寡斷之人不適合修仙。
想不到這樣一場不正經(jīng)的比試就讓她有了頗多的心得體會，看來修仙這種事還真是神奇呢！
于是常晴又思量著：是不是自己也可以向書上那位“無名道人”一樣，將自己的修仙經(jīng)歷和感悟記錄下來呢？
只是寫隨筆這事可要私下里悄悄地做，若是讓人看見，非要笑她“修為這么差，還要學(xué)人家寫什么日記”了……
她在天馬行空的亂想中漸漸入睡，不知不覺已經(jīng)到了比試的第三日。
這日，仍是休息和恢復(fù)。不過外面不斷有比試受傷的人被抬過來救治，倒使得平日安靜的醫(yī)館也不得消停。
從別人處了解到，這日的比試是理科對陣御科，工科對陣藥科。
御科果然名不虛傳，理科只贏了一局。
而令人意外的是，工科在連輸兩陣的情況下，仿佛士氣不振，竟然又?jǐn)〗o了藥科，這讓全場人大吃一驚。
原來經(jīng)過抽簽，竟然抽到了藥科最強的幾名，讓工科猝不及防。在一局領(lǐng)先情況下，又接連輸了四局。
此時真想看看冶鑫的表情。
第四日，她早就呆不住了。挨到下午，有藥科一名叫做白英的師兄來查房。
她由于經(jīng)常來醫(yī)館，因而對這里的人熟得狠，便問：“師兄，現(xiàn)在比試情況怎么樣了？”
“你是問理科嗎？還能怎么樣？已經(jīng)連輸四局了。術(shù)科的人，咱們能對付得了嗎？”
“我們科都有誰上臺呢？”
“我不認(rèn)識啊。不過第五個我知道，那小伙子挺精神的，是你們的班長罷?！?p> 聽聞這話，常晴連忙從床上跳了起來，“師兄，你看我已經(jīng)好了?？梢曰厝チ藛幔偛荒茏≡谀銈冡t(yī)館罷。”
這位師兄倒是十分大方，“你要走就走罷。師尊也說你隨時走都行。”
常晴還以為要廢一些口舌呢，沒想到這么順利。于是整理好衣服，便出了門，徑直向試劍廣場跑去……
此時，比試已經(jīng)進入殘局。東側(cè)的臺子，工科與御科的五局比試已經(jīng)完畢，仍是工科敗北。那邊的觀眾已經(jīng)紛紛散去。
她遠遠地見到，在西側(cè)臺子上，是轅塵正在與術(shù)科一名女子對陣，雙方局面僵持，仍然難解難分。
走近一看，那名女子外表十分美麗，高挑身材、烏黑秀發(fā)、鵝蛋臉龐，竟有一貌傾城之色。
這對俊男美女顯然吸引了不少人的注目，擂臺前已經(jīng)圍滿了人。常晴想擠到前面一點，卻被人發(fā)現(xiàn)。
“常晴！”一男生喊道，“原來你也來看，到前面位置去罷?！?p> 常晴連連稱謝，暗想這人是誰？我認(rèn)識嗎？
她哪里知道，經(jīng)過前日之戰(zhàn)，常晴早已揚名整個理科了。
來到離擂臺更近的位置，遇到了明蓁。對方并沒有說話，只是緊緊地握住了常晴的手。
明蓁與這里上千名理科、術(shù)科的師生一樣，正專注地觀察著臺上的局勢。
那名貌美女子名為舒韻，是術(shù)科庚申班仙法修為的佼佼者，也被許多男生奉為當(dāng)下洵山第一美人。
此刻只見她雙持短劍，以及其迅捷之勢刺向?qū)κ帧＾@塵施展長劍，將周身圍護得水泄不通，盡管對手攻勢凌厲，竟也沒有占到上分。
此前四局比試，術(shù)科皆戰(zhàn)勝對手，已經(jīng)鎖定本場勝局。直到這最后一局，他們才真正遇到難纏的高手。
不過讓理科廢物獲得一局勝利，也是術(shù)科不能接受的。
術(shù)科教學(xué)以仙術(shù)為本，是靈力運用的行家里手。在招募新生之時便極其重視天賦，入學(xué)后，更是強化各系仙法修煉。
因此術(shù)科新生入學(xué)兩年時間，便可小有所成。
但現(xiàn)在，術(shù)科新生中最強選手之一的舒韻竟然與理科對手打了個旗鼓相當(dāng)，這是任誰也沒有想到的。
舒韻將火靈仙術(shù)與劍法融合唯一，每一次出招便擁有極強的殺傷力，卻依舊被對手一一化解。
二人過招已達上百回合，冰霜與火焰靈力碰撞，使圍觀者面前冷熱交織。
忽而感到一陣寒氣，忽而又是一陣熱風(fēng)。