第四十九章 再等三年

　　“鄒總，你剛才電話里說(shuō)，讓協(xié)會(huì)幫著辦個(gè)培訓(xùn)班是怎么回事？”張智問(wèn)鄒東明。

　　“是這樣的，這不快到年底了嘛，我們集團(tuán)想給管理層還有一些政府部門的工作人員，辦一個(gè)帶有行業(yè)性質(zhì)的培訓(xùn)班，培訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)和考察?！?p>　　張智很感興趣地往下聽(tīng)。

　　鄒東明接著說(shuō)：“這個(gè)培訓(xùn)班能不能以咱們協(xié)會(huì)的名義舉辦，所有費(fèi)用我們集團(tuán)負(fù)責(zé)。你看怎么樣?！?p>　　“你老兄總是別出心裁。我可以先問(wèn)問(wèn)林院長(zhǎng)，看他的意思?！?p>　　“其實(shí)，往年這個(gè)事情海東協(xié)會(huì)自己就辦了，現(xiàn)在海東協(xié)會(huì)不是成了咱們協(xié)會(huì)的專業(yè)分會(huì)了嗎，所以，以中國(guó)UPC工業(yè)協(xié)會(huì)的名義舉辦，是最合適的?！?p>　　“培訓(xùn)班打算叫什么名字呢？”

　　鄒東明猶豫了一下說(shuō)：“中國(guó)UPC工業(yè)協(xié)會(huì)這個(gè)帽子一定是要有的，然后，就叫，中國(guó)UPC工業(yè)協(xié)會(huì)海東產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇，怎么樣，張智。”

　　“現(xiàn)在協(xié)會(huì)秘書處不比過(guò)去，機(jī)構(gòu)分了四五塊兒，綜合部、財(cái)務(wù)部、培訓(xùn)部這些都是分開(kāi)的，辦這種論壇，每個(gè)部門都得動(dòng)起來(lái)，需要協(xié)調(diào)。不過(guò)，我想林院長(zhǎng)應(yīng)該同意吧?！?p>　　“你還得做做工作，一定讓林院長(zhǎng)也參加，理事長(zhǎng)嘛，他來(lái)了，規(guī)格就有了?！?p>　　“盡量吧。不過(guò)，以協(xié)會(huì)名義舉辦，協(xié)會(huì)這邊肯定是要有人員參加的，你在人員預(yù)算里可要有思想準(zhǔn)備?！睆堉且呀?jīng)有了自己的想法。

　　“行行行，年終了，許多事情都需要一個(gè)出口，只要給我爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì)就行?！编u東明連連點(diǎn)頭。

　　鄒東明就是為這件事來(lái)找張智的，兩人商量到這里，這事就只剩下林院長(zhǎng)這個(gè)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)點(diǎn)頭了。

　　兩人從操場(chǎng)邊上折回來(lái)往校門外走。鄒東明的車停在大門對(duì)面的一處空地上。不遠(yuǎn)處，一條新的地鐵線正在施工中，鄒東明四下觀察了一下，確定好了倒車的線路，打開(kāi)車門坐進(jìn)駕駛室，然后關(guān)上了車門。

　　“哎，張智，博士畢業(yè)還準(zhǔn)備回曙光院？”鄒東明搖下車窗，把頭伸出窗外突然好奇地問(wèn)。

　　張智站在車門邊，正準(zhǔn)備著揮手道別，沒(méi)想到鄒東明會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，而且問(wèn)的這么直接，就說(shuō)：“我可是跟曙光院簽了合同的?！?p>　　“我聽(tīng)馬濤說(shuō)，林院長(zhǎng)其實(shí)很擔(dān)心你不回去了?！?p>　　“怎么會(huì)吶，林院長(zhǎng)這是怕啦?！?p>　　“我聽(tīng)馬濤也是這樣說(shuō)的?！编u東明說(shuō)。

　　“唉，說(shuō)起來(lái)也是，曙光院就因?yàn)檫@，現(xiàn)在是名聲在外。幾年前就有人跟林院長(zhǎng)開(kāi)玩笑說(shuō)，你們曙光院連個(gè)撐門面的博士都沒(méi)有，林院長(zhǎng)反駁人家說(shuō)，我們沒(méi)有博士，可是我們有院士呀。曙光院要不是王國(guó)棟院士在那兒坐著鎮(zhèn)，真的是讓林院長(zhǎng)臉上掛不住啊?！?p>　　張智想的很遠(yuǎn)，所以，他覺(jué)得有必要把這個(gè)話告訴鄒東明。

　　張智忽然又想起了父親交待的事，入學(xué)這段時(shí)間，他還一直沒(méi)顧上：“哦對(duì)了鄒總，我有一個(gè)事想問(wèn)問(wèn)，外地的中學(xué)生要來(lái)海東讀高中，然后在海東參加高考，現(xiàn)在的政策還允許嗎？我知道前幾年是可以的，我們曙光院就有好幾個(gè)子弟是在海東讀的高中，并且按海東考生的身份參加了高考?！?p>　　“這個(gè)好像收緊了。聽(tīng)說(shuō)主要是因?yàn)楹|當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為外地人擠占了他們的教育資源?，F(xiàn)在應(yīng)該是可以借讀，但要回原籍參加高考。怎么，想讓孩子來(lái)海東念書？”鄒東明問(wèn)。

　　“是我的外甥，在家里沒(méi)人管得了，我想讓他來(lái)海東，我看著他?！?p>　　張智說(shuō)完，看到坐在駕駛室里的鄒東明眼睛看著前方略帶疑問(wèn)的表情，知道他在想什么。

　　“我的是個(gè)女兒，考上了家里一個(gè)很不錯(cuò)的民辦中學(xué)，平時(shí)住校，有我老婆管著，不用我操太多心。我這個(gè)外甥是我姐姐家的孩子，姐姐姐夫管不了他，家里老人對(duì)這孩子比較重視一些，總想著能有一個(gè)好的教育環(huán)境，對(duì)將來(lái)會(huì)好一些?！睆堉钦f(shuō)。

　　鄒東明這才點(diǎn)頭說(shuō)著“是是是”，然后跟張智道別，發(fā)動(dòng)了車子……

　　第二天，鄒東明就給張智打來(lái)電話，把非海東戶籍學(xué)生在海東借讀的有關(guān)政策詳細(xì)告訴張智。張智一一對(duì)比了一下，幾個(gè)條件都不符合，而且，借讀學(xué)校還要對(duì)借讀學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，就這一項(xiàng)，自己外甥的學(xué)習(xí)成績(jī)就過(guò)不了關(guān)。無(wú)奈，張智打消了讓外甥來(lái)海東讀高中的念頭，然后打電話把情況告訴了父親。

　　一諾軍訓(xùn)結(jié)束正式開(kāi)學(xué)后，朱墨也開(kāi)始進(jìn)入陪讀模式。

　　這幾年，曙光研究院的子弟參加高考的成績(jī)非常不錯(cuò)，在西城市考上北大清華的考生中，有兩個(gè)都是曙光研究院職工的孩子。暑假的時(shí)候，朱墨就通過(guò)顏梅，跟這些孩子的家長(zhǎng)走動(dòng)聊天，發(fā)現(xiàn)這些孩子的家長(zhǎng)有一個(gè)共同的做法，就是孩子的功課學(xué)到哪里，家長(zhǎng)也買來(lái)同一本教材，跟著孩子把功課學(xué)到哪里，這樣，家長(zhǎng)可以隨時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性地監(jiān)督和督促孩子的學(xué)習(xí)。

　　于是，朱墨就把初中一年級(jí)的課本都買回來(lái)一套，像個(gè)學(xué)生一樣，開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地去看，然后等到一諾周末回家，就和一諾一起把上一周的功課再?gòu)?fù)習(xí)一遍。

　　下周就要進(jìn)行第一次月考了。周末在家，朱墨陪著一諾，把一個(gè)月來(lái)課本上的數(shù)學(xué)習(xí)題全部認(rèn)真做了一遍，包括選做的參考題也都沒(méi)有放過(guò)。

　　數(shù)學(xué)月考是周一下午進(jìn)行的。一下課，一諾就用校園里的IC卡電話打給朱墨。

　　“媽媽，今天數(shù)學(xué)月考，出的題我都會(huì)做，到最后卷子做完的時(shí)候，我的心跳都加速了，我還檢查了好幾遍?！?p>　　果然，成績(jī)出來(lái)后，數(shù)學(xué)這一門全班九個(gè)100分，其中就有一諾。

　　朱墨高興地鼓勵(lì)女兒：“看看孩子，只要把課本真正學(xué)懂弄通了，成績(jī)自然就會(huì)好的。”

　　和一諾通完話，朱墨當(dāng)即就把電話打給張智，告訴他女兒數(shù)學(xué)考了100分，讓他這幾天有空給女兒打個(gè)電話好好鼓勵(lì)鼓勵(lì)。

　　張智在電話里說(shuō)了句“行，我知道了”，就掛了電話。

　　周五下午，朱墨到學(xué)校去接一諾，在回家的公交車上，朱墨問(wèn)女兒：“爸爸給你打電話了嗎？”

　　“沒(méi)有。但是爸爸跟我在網(wǎng)上聊了。”

　　“學(xué)校里怎么在網(wǎng)上聊？”

　　“就是我們每一周都有電腦課嘛，然后我加了爸爸的QQ?！?p>　　“那你考了100分，爸爸是怎么說(shuō)的？”

　　“嗨，他，還不是那老一套：一諾，別驕傲啊，一次一百分什么也說(shuō)明不了?！币恢Z學(xué)著張智平時(shí)說(shuō)這些話的樣子。

　　“怎么說(shuō)明不了，這個(gè)一百分可是在二外考出來(lái)的，能考上二外的可都是學(xué)習(xí)好的孩子，所以，這個(gè)100分，含金量可是高的很呢。”朱墨借機(jī)又一次鼓勵(lì)女兒。

　　“跟你說(shuō)吧媽媽，通過(guò)這次考試，我覺(jué)得學(xué)習(xí)方法太重要了，以后我可是更有信心了?！?p>　　“這就對(duì)了，寶貝，就應(yīng)該對(duì)自己有信心，平時(shí)學(xué)習(xí)就要像對(duì)待這次月考那樣，一定要把課本上的東西都熟練掌握?！?p>　　一諾使勁點(diǎn)頭“嗯”了一聲。

　　“不過(guò)，初中這三年，你的課本媽媽還能勉強(qiáng)陪著你一起學(xué)，高中就不行了，難度太大了。但是，再等三年，你初中畢業(yè)，爸爸博士也畢業(yè)了，你上高中的時(shí)候，爸爸正好也回來(lái)了，到時(shí)候，讓你爸爸陪著你學(xué)，你每周回家的時(shí)候，爸爸集中輔導(dǎo)你一次。你看，這時(shí)間銜接的多好。”

　　“那時(shí)候，我爸爸就是博士了，要是輔導(dǎo)我，肯定比你棒多了。”

　　“那肯定的?！?p>　　母女倆一路開(kāi)心地聊著，已經(jīng)開(kāi)始憧憬著再過(guò)三年張智博士畢業(yè)回來(lái)后的生活。