晚上秦穎鍋爐房打水，回來時整個人都不好，把宿舍門關好。
我碰見打架的了，就在寢室樓和食堂的過道那，我打水路過，然后嚇死我了。
你沒事吧。然后然后說的語無倫次的，甄俏摸摸她的頭發(fā)，這孩子嚇得不輕啊。
那場景，甄俏上輩子也碰見了，那是第一次親眼目睹，當時嚇得比秦穎還夸張，嘴里不聽搗鼓著......
后來搗鼓著就忘詞了，就改小聲唱歌了。學校的鍋爐房在外面，她小聲唱也沒人聽得見，外面漆黑也沒人看的見她。
我沒事，我躲的遠遠的，靠著離她們最遠的墻壁走的，以后可不敢一個人去打水了，甄俏以后咱倆一起去行不。
行啊，我也不敢一個人去，我怕黑，正好咱倆搭伴。
因為晚上有人打架的事，不知不覺中，甄俏和秦穎的友情更親密了一層。
自習課，一張表格從前面?zhèn)鬟^來。
要秋季運動會了？
甄俏扭頭和同桌沈立悄悄說話。
昨天老師就說了，怎么同桌想報一個八百米啊。說著，沈立就自己報了一個一千，一個跳遠，和一個鉛球。
偷摸的在桌子底下給他比劃了一個大拇指，太狠了。
不報不報，我可不想狗帶在操場上，太丟人了。
說話間就把表格往后傳。
一下課，就見秦穎拿著一張紙走來，一股不祥的預感迎面而來。
你不是想要讓我報項目吧，我體育課跑八百都累的跟狗一樣，讓我比賽，我丟不起這個人。
俏俏，好俏俏，咱班女生又報的不夠，班主任到時候該罵人了。
罵人也不報。你又不是體委，你統計這個干啥。
我上當了，昨天我和我同桌約定好，他統計男生的，我統計女生的，然后就給報銷三天的冰棍。就想著咱班男生少，忘了女生沒幾個愿意報項目的。
瞅秦穎苦著的一張臉，甄俏就無力吐槽。
你就差這一口冰棍嗎？這任務太難了，咱完成不了，乖，把表格還給程昭吧。
不給，君子一言駟馬難追，我要是給他我還怎么面對他啊，我不想低他一頭。
嗯？甄俏滿腦子黑線，這兩者有什么關系啊，有什么低一頭的？
你喜歡他？
才問完，甄俏肩膀就被秦穎來了一下子，忍不住深吸一口氣，這勁兒，夠狠啊。
我倆上個學期就在一起了啊，你怎么問這種問題？
然后，甄俏在蒙圈中，被好閨蜜秦穎在忽悠的情況下，報了一個4×4百米接力，一個四百米。
秦穎和程昭在一起了？我怎么不知道？上輩子秦穎上大學才談戀愛，初中高中都是愛情絕緣體，對談戀愛不感興趣。
每次我和她討論談戀愛受委屈，她開導完自己，都會回一句，我一個沒談過戀愛的人說的話，你還真敢聽。
一個敢說，一個敢聽。
甄俏突然想到初中同學陳佳和梁宇，環(huán)顧四周，卻沒發(fā)現這兩個人。
從班長手里拿到營養(yǎng)餐的簽字統計表，從頭看到尾，也沒看到這兩個人的名字。
甄俏心有余悸的想，陳佳和梁宇消失了，可是他們的事在其他人身上體現了，這一切太詭異了。
從前，班主任怕男生和女生距離產生美，為了杜絕早戀，讓男生女生當同桌，省的男生跟沒見過女生似的，看見誰都想處對象。
而陳佳和梁宇，就是這場排座的漏洞，因為他倆好上了，差不多三年，或者更久。
那是甄俏經常引用一句話，話說他倆分久必合，合久必分的戀愛局勢。兩個人膩膩歪歪的，生氣不用勸，自己就好的不行不行的了。
而這輩子這兩個人直接沒了，而秦穎程昭似乎成了另一對陳佳梁宇。