“實(shí)戰(zhàn)考核結(jié)束，各位回去等通知吧，傍晚左右考核成績(jī)就會(huì)發(fā)送到你們的手機(jī)上?！?p> 董幻天輕輕的說(shuō)了一句，然后眾人便各自離開(kāi)了。
走出校園的林凡想了想，要先回一趟道館。
來(lái)到道館后令人意外的是道館的大門居然是敞開(kāi)的。
“老王今天不需要上課嗎？”
邁入大門后，林凡就聽(tīng)到了器械碰撞的聲音。
這應(yīng)該是學(xué)員們?cè)谶M(jìn)行訓(xùn)練。
繼續(xù)走了一會(huì)，林凡很快就看到了王文剛。
此時(shí)的王文剛正在教導(dǎo)學(xué)員們打太極，雖然說(shuō)這些都是基本功，但看學(xué)員們的樣子，他們也是學(xué)的不亦樂(lè)乎。
林凡沒(méi)有著急先將小紫從精靈球內(nèi)放了出來(lái)。
“恰吧?！?p> 剛一出來(lái)的小紫就忍不住快速的在附近爬了幾圈，看樣子是在精靈球內(nèi)憋壞了。
等了沒(méi)多久，王文剛結(jié)束了手上的事情后便連忙走到了林凡的面前。
“少爺，你怎么來(lái)了？”
“我們換一個(gè)地方說(shuō)話吧。”
接下來(lái)要談的事情就是關(guān)于這家道館的處置問(wèn)題。
二人都是學(xué)生，不可能每天都過(guò)來(lái)打理道館，學(xué)業(yè)還是非常重要的。
“嗯，那我們?nèi)マk公室說(shuō)吧。”
林凡點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后便起身徑直的走向了辦公室，而王文剛也是緊隨其后。
辦公室建造的時(shí)候采用的是隔音設(shè)施，所以二人在這里交談倒是不需要擔(dān)心被外面的學(xué)員們聽(tīng)見(jiàn)。
“我們都要上課，每天只有下午放學(xué)的時(shí)候可以過(guò)來(lái)開(kāi)門?！?p> “雖然老爸出去旅游了，但是僅僅只是教導(dǎo)學(xué)員一些鍛煉技巧的話，我們也沒(méi)有什么問(wèn)題?！?p> 來(lái)道館的學(xué)員并不是每一個(gè)人都是專心學(xué)習(xí)的，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，來(lái)這里的意義其實(shí)和健身房差不多，只不過(guò)這里有著專業(yè)的精靈鍛煉設(shè)施。
所以大部分的時(shí)間他們都是在自己鍛煉，林凡和王文剛二人插不插手都沒(méi)什么關(guān)系。
王文剛點(diǎn)了點(diǎn)頭表示認(rèn)同了林凡的意見(jiàn)。
“既然這樣，那我們就繼續(xù)開(kāi)下去吧，更改一下?tīng)I(yíng)業(yè)時(shí)間就是了?！?p> “畢竟這也是一筆不少的收入，雖然大部分要交給老爸，但剩下的給我們兩個(gè)用來(lái)培育精靈倒也夠了?！?p> 學(xué)員的學(xué)費(fèi)是一大筆錢，其中大部分肯定是要給自己老爸的。
然后還要考慮到以后可能會(huì)有挑戰(zhàn)者來(lái)，戰(zhàn)斗的時(shí)候要是場(chǎng)地?fù)p壞了也要交一筆錢。
還有水電費(fèi)，設(shè)施維修費(fèi)之類的東西，自己二人能夠得到的就更少了。
“等等，少爺精靈學(xué)校是提供精靈培育的資源的，你不需要擔(dān)心培育精靈這個(gè)問(wèn)題?！?p> 王文剛聽(tīng)了后連忙出口打斷了林凡的思路。
“嗯？學(xué)校會(huì)提供培育精靈用的資源？我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？而且還有這種好事？”
林凡有些不解，要知道培育精靈所需要的消耗可是非常大的。
更何況整個(gè)學(xué)校有那么多名學(xué)生，要是每人都提供培育的資源，那學(xué)校還撐的住嗎？
正所謂免費(fèi)的其實(shí)才是最貴的，如果學(xué)校真的會(huì)無(wú)償提供培育用的資源，那林凡也有些不敢用。
“是這樣的，在學(xué)?？梢韵膶W(xué)分兌換相應(yīng)的物品，而學(xué)生則是可以使用精靈幣或者是為學(xué)校執(zhí)行一些任務(wù)來(lái)獲取學(xué)分。”
“學(xué)分的獲取方法有很多，比如加入學(xué)生會(huì)或者是所在的社團(tuán)在市內(nèi)的比賽得到了一定的名次?！?p> 王文剛說(shuō)著似乎想起了什么，于是便補(bǔ)充道。
“對(duì)了，說(shuō)起來(lái)少爺您的考核成績(jī)應(yīng)該發(fā)下來(lái)了，現(xiàn)在是被分到了那個(gè)班級(jí)？”
話音剛剛落下，林凡就聽(tīng)到自己的手機(jī)傳來(lái)了一封短信。
【學(xué)生：林凡，理論考核成績(jī)分?jǐn)?shù)為：0，實(shí)戰(zhàn)考核分?jǐn)?shù)為：86，請(qǐng)于明天早晨8：00之前到教學(xué)樓一樓的一年級(jí)F班上課。】
林凡：“……”
原來(lái)我選擇題一題也沒(méi)有蒙對(duì)啊。
王文剛探了一下腦袋，有些好奇的看了看林凡手機(jī)上的短信。
“老王，一個(gè)年級(jí)段有幾個(gè)班級(jí)？”
“每個(gè)班級(jí)都會(huì)有30人為基礎(chǔ)，如果還有多余則會(huì)全部丟給F班……”
雖然沒(méi)有明說(shuō)，但是結(jié)果已經(jīng)很明顯了，前面幾個(gè)班級(jí)人滿了之后就會(huì)丟到最后的一個(gè)班級(jí)里。
二人沉默了。
“噗~”
最終王文剛還是忍不住笑出了聲。
“哈哈哈……對(duì)不起少爺，我實(shí)在是忍不住。”
說(shuō)完王文剛就跑了出去，也許是因?yàn)椴桓颐鎸?duì)林凡了。
畢竟他以前都是恭恭敬敬的，現(xiàn)在一想到自己在少爺面前失態(tài)了，整個(gè)人都不好了。
林凡有些凌亂。
為什么自己理論成績(jī)會(huì)是零分？難道自己的運(yùn)氣就這么差嗎？十道選擇題居然一道也沒(méi)有蒙對(duì)。
不過(guò)自己似乎和老王的關(guān)系拉近了一點(diǎn)。
算了，反正自己已經(jīng)被分配到了F班，在怎么抱怨也沒(méi)有什么用。
最終林凡和王文剛討論的結(jié)果定下了。
二人決定就這樣把道館給開(kāi)下去。
二人培育用的資源可以在學(xué)校內(nèi)獲取。
作業(yè)什么的抽空完成就行了，自己二人放學(xué)后一起來(lái)道館還可以訓(xùn)練一下小精靈。
不過(guò)現(xiàn)在有一個(gè)非常大的問(wèn)題。
那就是自己的錢已經(jīng)不多了，而這些學(xué)員們的學(xué)費(fèi)之前已經(jīng)繳納過(guò)了，想要他們?cè)俅卫U納學(xué)費(fèi)至少得等他們現(xiàn)在的時(shí)間結(jié)束。
看樣子自己還是得去競(jìng)技場(chǎng)看看，如果能賺到錢最好，實(shí)在不行給自己的道館打打廣告也沒(méi)問(wèn)題。
“小紫我們走吧?！?p> 林凡起身對(duì)著盤在一起的小紫說(shuō)道。
“恰吧？”
雖然有些疑惑，但小紫還是直接爬到了林凡的身上變成了一個(gè)涼爽的紫色圍脖。
“老王，那今天就拜托你了?！?p> 二人已經(jīng)商量好了，每人輪流看守一天的道館，周末的時(shí)候如果沒(méi)有什么事情二人就一起來(lái)道館。
“嗯，少爺慢走。”
王文剛說(shuō)著還給林凡鞠了個(gè)躬。
離開(kāi)道館，林凡用手機(jī)查看了一下競(jìng)技場(chǎng)的位置，還順便在小紫看不見(jiàn)的地方給林雪偷偷發(fā)了一條短信。
確認(rèn)了競(jìng)技場(chǎng)的位置后，林凡便坐上了公交車。
沒(méi)過(guò)多久，林凡便一臉驚訝的看著眼前一個(gè)類似于羅馬競(jìng)技場(chǎng)的建筑。