第三十二章 主角只是一個(gè)工具人
學(xué)完了影子分身，接下來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)覺(jué)醒力量。
覺(jué)醒力量是一個(gè)極其特殊的技能，所有精靈都可以學(xué)習(xí)，并且每只精靈學(xué)會(huì)后，使用出來(lái)的屬性和威力都會(huì)有一定的差別。
“小嫦娥會(huì)覺(jué)醒出什么屬性呢？真是讓人期待啊?！?p> “小嫦娥，趕緊學(xué)習(xí)下一個(gè)技能?！?p> 應(yīng)星催促著。
“咪~~~”
卷卷耳拿起覺(jué)醒力量的技能光盤(pán)放到了腦門(mén)上，光盤(pán)再次亮起了白光融入了卷卷耳的身體。
在卷卷耳身體內(nèi)的應(yīng)星，也感受到了新的記憶傳輸。
覺(jué)醒力量的是一種引導(dǎo)自身能量，刺激身體，從而觸發(fā)潛藏在身體里的潛能，掌握某種屬性能量的技能。
卷卷耳根據(jù)得到的記憶里的技巧使用了起來(lái)。
頓時(shí)，在卷卷耳的身邊散發(fā)出大量寒氣，卷卷耳張開(kāi)雙手，控制著這些寒氣在面前形成了一個(gè)藍(lán)色的能量團(tuán)。
原來(lái)是冰屬性?。?p> ╰(*°▽°*)╯
這時(shí)應(yīng)星的第一個(gè)念頭。
那這樣夏天是不是就可以省下很多的空調(diào)費(fèi)了？
(??????)??
這時(shí)應(yīng)星的第二個(gè)念頭。
以后冰鎮(zhèn)飲料什么的也可以交給卷卷耳了。
ψ(｀?′)ψ
這時(shí)應(yīng)星的第三個(gè)念頭。
呸，我在想什么呢。
(?_?)
“小嫦娥，快停下?！?p> 由于第一次使用，卷卷耳還不太熟練，眼看著手里的能量團(tuán)就快失控了，應(yīng)星連忙制止。
卷卷耳面色嚴(yán)肅的控制著手心里的能量。
情急之下，應(yīng)星也參與了進(jìn)來(lái)，幫忙卷卷耳一起控制，終于把能量團(tuán)穩(wěn)定下來(lái)沒(méi)有炸開(kāi)，接著緩慢消失。
“好險(xiǎn)，差點(diǎn)就把家給冰鎮(zhèn)了，到時(shí)候老媽回來(lái)，就要吃一頓竹板炒肉了?！?p> 應(yīng)星輕輕呼出一口氣。
嗯，等等，剛剛的操作是什么情況，似乎我也可以利用卷卷耳的身體發(fā)出技能啊。
同時(shí)也想起了和精靈們一起戰(zhàn)斗時(shí)，應(yīng)星曾幫助它們調(diào)動(dòng)過(guò)身體里的能量，使用過(guò)技能，如果自己的想法正確的話(huà)，這不是代表著自己擁有無(wú)限的技能光盤(pán)了？
為了驗(yàn)證這一發(fā)現(xiàn)，應(yīng)星與卷卷耳商量了一下，取得同意后，獲得了卷卷耳的身體控制權(quán)。
走到外面的無(wú)人處，學(xué)著卷卷耳之前的樣子，使用起了技能，影子分身。
等熟悉了以后，又到了波波的身體了，嘗試著使用這一技能。
不過(guò)由于兩只精靈的身體結(jié)構(gòu)有所不同，一開(kāi)始應(yīng)星沒(méi)有使用成功。
不過(guò)技能的使用原理是一樣的，所以技能光盤(pán)給合適的精靈都可以學(xué)會(huì)。
隨著熟悉了波波的身體構(gòu)造，稍微調(diào)整了一下使用技巧后，成功的在波波的身體里也使用出了影子分身技能。
波波：“呼波？？？”
????
我什么時(shí)候?qū)W會(huì)的影子分身，我怎么自己都不知道？
波波一臉問(wèn)號(hào)。
卷卷耳：“咪~~~”
(⊙.⊙)？
卷卷耳也是一臉呆滯加問(wèn)號(hào)。
反應(yīng)過(guò)來(lái)后，連忙轉(zhuǎn)身調(diào)整表情，只是用余光繼續(xù)偷偷的看著這邊。
“奈斯，烏，這是你的身體，使用技能的時(shí)候，你也有感覺(jué)，記得記下來(lái)，這樣你也可以學(xué)會(huì)了?！?p> 說(shuō)完，就繼續(xù)使用了幾次影子分身，然后把身體的控制權(quán)還給了波波。
“好了，烏，開(kāi)始練習(xí)吧?！?p> “呼波~~~~”
波波開(kāi)始自己控制著身子練習(xí)起了技能。
隨著失敗次數(shù)的增加，還有應(yīng)星在波波體內(nèi)不斷的演示和提點(diǎn)。
很快，波波就成功的釋放出了影子分身，而且一次性就出現(xiàn)了十多個(gè)分身，不過(guò)分身有些虛幻，一眼就能夠看出是假的。
還要多加練習(xí)。
“好了，接下來(lái)我們學(xué)習(xí)覺(jué)醒力量?！?p> 見(jiàn)到波波已經(jīng)成功掌握影子分身后，教導(dǎo)起了下一個(gè)技能。
應(yīng)星覺(jué)得，波波的最大短板，技能數(shù)量少的問(wèn)題，今天就可以得到解決了，一時(shí)之間，把碼字的事情都拋到了腦后。
在波波的體內(nèi)使用覺(jué)醒力量的方法刺激后，應(yīng)星感受到了一股酥酥麻麻的能量，接著從身體里向四周散發(fā)開(kāi)來(lái)。
形成了一道道微弱的黃色電芒。
原來(lái)是電屬性啊。
就這樣，花了一下午時(shí)間，波波成功的學(xué)會(huì)了三個(gè)新技能，影子分身，電光一閃，覺(jué)醒力量電。
卷卷耳也學(xué)會(huì)了兩個(gè)新技能影子分身和覺(jué)醒力量冰。
當(dāng)然這只是學(xué)會(huì)了而已，想要使用的好，還需要通過(guò)不停的鍛煉才行。
所以?xún)芍痪`最近的訓(xùn)練計(jì)劃又加了一條，熟悉新技能。
由于精神使用過(guò)度，這導(dǎo)致應(yīng)星在晚餐時(shí)一副病懨懨無(wú)精打采的樣子，把父母兩人嚇壞了。
急著帶他去醫(yī)院，在應(yīng)星好說(shuō)歹說(shuō)下，才放下心來(lái)，不過(guò)還是催促他早點(diǎn)休息。
回到房間內(nèi)，讓兩只精靈自由訓(xùn)練，應(yīng)星還是忍著精神的疲憊，花了幾個(gè)小時(shí)時(shí)間把畫(huà)皮碼了出來(lái)，發(fā)到了聒噪鳥(niǎo)小說(shuō)網(wǎng)上。
哎，忍著病痛還堅(jiān)持碼字的作者不多了啊，讀者們記得要珍惜。
接著就躺到了床上，胡思亂想了起來(lái)。
不對(duì)啊，既然我可以教精靈技能，這不就是一條賺錢(qián)的途徑嘛？我干嘛還辛苦碼字啊。
精靈學(xué)習(xí)技能的方式有四種，自己領(lǐng)悟，訓(xùn)練師和其他精靈教導(dǎo)，技能光盤(pán)，飼育家。
自己領(lǐng)悟，需要精靈的實(shí)力達(dá)到，并且擁有足夠的悟性才行。
不是說(shuō)像游戲一樣，到了那個(gè)等級(jí)就可以自動(dòng)學(xué)會(huì)，其實(shí)大部分精靈都只能學(xué)會(huì)中低級(jí)的技能，大絕招都是很難領(lǐng)悟的。
而訓(xùn)練師和精靈的教導(dǎo)，同樣不是那么容易。
訓(xùn)練師和精靈的語(yǔ)言不通，哪怕契約過(guò)了，也只能互相感受對(duì)方的部分內(nèi)容，無(wú)法做到完全理解。
精靈之間雖然語(yǔ)言可以互通，但是一般來(lái)說(shuō)精靈太過(guò)單純了，根本不適合當(dāng)老師，教導(dǎo)起來(lái)，可能就是這樣的：
這個(gè)技能是這樣子釋放的，很容易的，你看！然后釋放一次技能。
我看，看個(gè)鬼啊看，這樣子是哪樣子哦！
(?_?)
只有極少數(shù)實(shí)力強(qiáng)大且智慧超群的精靈才能比較容易的教導(dǎo)其他精靈學(xué)會(huì)技能。
技能光盤(pán)就不用說(shuō)了，相當(dāng)稀少的一種珍貴資源，雖然很方便，但是有價(jià)無(wú)市，不是一般人能夠得到和消費(fèi)得起的。
最后，還有專(zhuān)精精靈培育方面的飼育家能夠比較容易教導(dǎo)精靈學(xué)會(huì)技能，不過(guò)最少也要達(dá)到高級(jí)飼育家級(jí)別才行。
而且精靈的技能這么多，哪怕是高級(jí)飼育家以上，基本也只會(huì)精通少量技能的教導(dǎo)。
大師級(jí)的飼育家才有可能精通某一系的技能。
在整個(gè)艾夏帝國(guó)，據(jù)應(yīng)星所知，專(zhuān)精技能方面的大師級(jí)飼育家一只手都能數(shù)得過(guò)來(lái)。
接著應(yīng)星又想了起來(lái)，波波就不說(shuō)了，沒(méi)幾個(gè)技能。
卷卷耳多一些，有拍擊，圓瞳，電光一閃，躍起，識(shí)破，搖晃舞，宇宙力量，遷怒，影子分身，覺(jué)醒力量，但似乎也沒(méi)什么好教的?。?p> 可惡??！財(cái)路又?jǐn)嗔恕?p> 懷著悲傷的心情，終于沉睡了過(guò)去，哪怕在夢(mèng)里，應(yīng)星都沒(méi)有做一個(gè)好夢(mèng)。
說(shuō)好的夢(mèng)里啥都有呢？騙子！
o(≧口≦)o