第三十二章 蕭倩的刀術(shù)天賦

　　當(dāng)林羽點(diǎn)開(kāi)【弟子】板塊后，一行列表彈出，所有渾元形意門(mén)的弟子的信息一覽無(wú)余。

　　“趙海，初級(jí)靈士前期，靈修天賦18，管理天賦65。”

　　“陸峰，初級(jí)靈士前期，靈修天賦42，劍術(shù)天賦33，制符天賦34。”

　　“蕭倩，初級(jí)靈士前期，靈修天賦29，劍術(shù)天賦36，刀術(shù)天賦78?！?p>　　“張堅(jiān)，準(zhǔn)靈士巔峰，靈修天賦13，錘術(shù)天賦55?！?p>　　“石孟，準(zhǔn)靈士后期，靈修天賦9，文學(xué)天賦53?！?p>　　“......”

　　“【注：各項(xiàng)數(shù)值上限為100。】”

　　林羽眨了眨眼睛。

　　居然沒(méi)有自己的？

　　“大家的靈修天賦好像都不是很高，只有陸師弟一人突破了四十?！?p>　　數(shù)值越高，天賦越好，很顯然，如今渾元形意門(mén)弟子的靈修天賦整體都比較低。

　　不過(guò)，林羽的目光很快被其中幾個(gè)天賦所吸引，尤其是蕭倩的刀術(shù)天賦。

　　“蕭師妹竟然有刀術(shù)天賦？而且，數(shù)值還是驚人的78點(diǎn)？”

　　林羽是真的震驚了。

　　78點(diǎn)刀術(shù)天賦意味著什么？

　　要知道滿分也才一百點(diǎn)！

　　像石孟的9點(diǎn)靈修天賦，數(shù)值雖然很低，但證明了石孟擁有成為靈修者的基本資質(zhì)。

　　同理，這些能被系統(tǒng)計(jì)入列表的劍術(shù)、管理、錘術(shù)等項(xiàng)目，都需要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)判斷，本人具備相當(dāng)?shù)奶熨x條件才行。

　　林羽目前的境界是初級(jí)靈士中期，相比陸峰，也就高出一個(gè)小境界而已，由此可以反推之，他的靈修天賦最多也就在四五十的水平，如果考慮到以前的“林羽”修煉向來(lái)勤奮，這個(gè)數(shù)值甚至可能更低。

　　由此可見(jiàn)，蕭倩的這78點(diǎn)刀術(shù)天賦的強(qiáng)悍之處！

　　不僅如此，她還擁有29點(diǎn)靈修天賦和36點(diǎn)劍道天賦，毫不客氣地說(shuō)，蕭倩絕對(duì)是目前整個(gè)渾元形意門(mén)中天賦最高者。

　　“要不是宗門(mén)沒(méi)有刀術(shù)課程，蕭師妹的刀術(shù)天賦或許可以更早展現(xiàn)出來(lái)！”

　　林羽心中感慨。

　　要不是系統(tǒng)開(kāi)啟了弟子板塊，能夠看到各個(gè)弟子的數(shù)值，他還真發(fā)現(xiàn)不了這位師妹竟然還是個(gè)刀術(shù)天才。

　　想到這，林羽就一陣后怕。

　　如果再繼續(xù)按部就班地練習(xí)劍術(shù)，那么蕭倩的刀術(shù)天賦，極大概率會(huì)被埋沒(méi)。

　　“正好這次也有添置新武學(xué)，增設(shè)更多武器課程的打算，就給蕭師妹購(gòu)買(mǎi)一本合適的刀法?！?p>　　“不能再抱著先前湊合著用的想法了?！?p>　　經(jīng)過(guò)這次危機(jī)，林羽深刻認(rèn)識(shí)到渾元形意門(mén)作戰(zhàn)手段的單一。

　　只修劍術(shù)也就罷了，劍術(shù)還特么只有一本一品上等的《形意劍》。

　　這怎么玩？

　　要知道哪怕是專(zhuān)門(mén)搞劍修的門(mén)派，也會(huì)有一些輔修的課程，畢竟不是每個(gè)人都擅長(zhǎng)劍術(shù)。

　　在這個(gè)世界，絕大多數(shù)宗派的主要收徒來(lái)源，便是下山招人，雖然有專(zhuān)門(mén)的特殊靈器可以檢測(cè)每個(gè)人的靈修資質(zhì)，但這種方式并不穩(wěn)定，得出來(lái)的結(jié)果往往波動(dòng)幅度較大。

　　不過(guò)，除了靈修天賦，其他天賦便是無(wú)法被檢測(cè)到的了。

　　像劍術(shù)刀術(shù)這類(lèi)的天賦，靠的是對(duì)于劍法刀法的理解，并不是能夠具體化的產(chǎn)物。

　　因此，能夠同時(shí)發(fā)掘出一位兼具靈修和兵器天賦的弟子，算是比較少見(jiàn)。

　　“趙海的管理天賦有65點(diǎn)，你就是宗門(mén)管理大師？”林羽回想起前任掌教馬保將宗門(mén)日常事務(wù)統(tǒng)統(tǒng)丟給趙海的事，不由豎起了大拇指，厲害！

　　“除此之外，張堅(jiān)的錘術(shù)天賦也很不錯(cuò)，居然有55點(diǎn)，也對(duì)，像他這樣的大塊頭，用錘倒也非常合適?！?p>　　“還有石孟，這小子靈修天賦平平，卻有53點(diǎn)的文學(xué)天賦，想不到竟是個(gè)文學(xué)青年？唔，可以往文書(shū)工作方面培養(yǎng)！”

　　林羽已經(jīng)將這幾位日后的發(fā)展方向安排得明明白白。

　　在他看來(lái)，這個(gè)【弟子】板塊的意義絲毫不亞于師道值的作用。

　　不僅能夠看清每個(gè)弟子的天賦資質(zhì)，還能將其數(shù)量化表示，這是何等變態(tài)的功能？

　　毫不夸張的說(shuō)，有了這個(gè)板塊，他就是這個(gè)世界里最牛逼的星探、伯樂(lè)！

　　懷才不遇被埋沒(méi)的天才？被其他資質(zhì)蓋過(guò)光芒的怪才？看起來(lái)平平無(wú)奇卻暗懷驚人天賦的普通人？不好意思，我都能統(tǒng)統(tǒng)發(fā)掘出來(lái)！

　　要不是這個(gè)板塊，林羽還真想不到，小小的渾元形意門(mén)里竟還隱藏著這么多尊大神。

　　“不過(guò)，除了這幾位外，其他弟子都很一般?！?p>　　林羽繼續(xù)下拉，將剩余的弟子都看了一遍，沒(méi)有再發(fā)現(xiàn)數(shù)值較高的天賦。

　　想想也是，雖說(shuō)每個(gè)人都有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，但天賦這東西畢竟不是大白菜，長(zhǎng)處想要達(dá)到真正【天賦】的標(biāo)準(zhǔn)，還是有一定難度的。

　　“至于這個(gè)組織架構(gòu)和職位頭銜？”

　　林羽點(diǎn)開(kāi)【弟子】一欄旁邊的某個(gè)子項(xiàng)目，一張代表著門(mén)派組織架構(gòu)的線條圖標(biāo)浮現(xiàn)而出，在其同頁(yè)面上，還有著可以命名的頭銜和職位選項(xiàng)。

　　“【頭銜和職位】：設(shè)定頭銜職位后，系統(tǒng)將給予相對(duì)應(yīng)的令牌，弟子持有該令牌后，可以主動(dòng)激發(fā)令牌，并獲得一個(gè)強(qiáng)大的buff加成?！?p>　　看到這，林羽的眼睛亮了。

　　頭銜和職位都是虛的，而后面的這個(gè)buff才是重點(diǎn)。

　　又回頭仔細(xì)看了遍簡(jiǎn)介，林羽大概明白了這個(gè)功能的用法。

　　簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，他可以規(guī)劃整個(gè)門(mén)派的組織機(jī)構(gòu)，設(shè)置各個(gè)部門(mén)的職務(wù)和頭銜，并將系統(tǒng)授予的代表著該頭銜的身份令牌授予弟子。

　　這樣的做法其他宗派當(dāng)然也有，但不同的是，系統(tǒng)產(chǎn)出的身份令牌并不僅僅只有象征意義，還可以讓渾元形意門(mén)的弟子們獲得一個(gè)強(qiáng)力buff，大幅強(qiáng)化自身。

　　“宗門(mén)目前的短板就是戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，如果有了這個(gè)，可以大大增強(qiáng)我們的實(shí)力?！?p>　　林羽心頭一片火熱。

　　這也是個(gè)好東西！

　　“先試試令牌的效果如何。”

　　然而，正當(dāng)他打算開(kāi)動(dòng)腦筋，盤(pán)算著如何規(guī)劃組織架構(gòu)，并將某些職務(wù)頭銜命名得霸氣一點(diǎn)時(shí)，來(lái)自系統(tǒng)的提示彈出——

　　“【渾元形意門(mén)】弟子人數(shù)不足，無(wú)法使用該功能，請(qǐng)將宗派弟子人數(shù)提高至100人后，再?lài)L試使用！”