第十六章 學(xué)院中級(jí)部
班主任開始預(yù)選班長(zhǎng)，所有人比較膽怯，于是挑了資質(zhì)天賦最好的做班長(zhǎng)。
是一位看起來比較柔若的女生，個(gè)子稍矮，長(zhǎng)相很是普通
不過在莫言看來，六歲左右的小孩都是一個(gè)樣。
班主任讓她站起來自我介紹，聽她介紹，她叫劉楠楠，是來自比較遠(yuǎn)的一個(gè)小鎮(zhèn)，她是她們鎮(zhèn)的，唯一希望。
她看起來比較害羞，說話的時(shí)候都是唯唯諾諾的。
接著班主任讓全班挨著進(jìn)行自我介紹…
介紹完畢。
莫言唯一有印象的，除了剛開始的劉楠楠王俊之外，印象都不是很深。
就像他自己在地球上，直至高中畢業(yè)，連很多自己同學(xué)名字都不知道一樣。
接著就是分發(fā)校服，很快一下午的時(shí)間就過去了，班主任也讓下課。
明天開始便是真正的開始學(xué)習(xí)。
莫言對(duì)這些理論基礎(chǔ)沒有一點(diǎn)兒的概念，所以只能走一步看一步。
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第2天上課，基本上每一天上課都分上午一場(chǎng)，下午一場(chǎng)，
分別由不同的老師去教，學(xué)院老師也不會(huì)只單一帶一個(gè)班。
今天上午場(chǎng)來的就是最開始負(fù)責(zé)莫言入學(xué)登記的老頭白老。
“我負(fù)責(zé)你們的冥想課程，冥想修煉是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。
不管你們有多么的廢物
我不得不說。
雖然不甘心分到你們班來教學(xué)，不過既然是作為的學(xué)生，我就會(huì)用心去教。
以后的課程希望你們都能自己努力，天賦不好就只能靠自己的努力去改變。
當(dāng)然如果你沒有上進(jìn)心，那你們也只能等著6年后直接被淘汰。
這些是你們自己選擇的，我也阻止不了?！?p> 這是來自我的忠告
好了，我現(xiàn)在開始教你們方法……
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在白老講完之后，學(xué)員便開始了嘗試。
冥想主要就是跟體內(nèi)天地進(jìn)行溝通，然后把外界元素魔力往體內(nèi)聚集，擴(kuò)展體內(nèi)一方天地，同時(shí)增強(qiáng)自身精神力。
每一次冥想都會(huì)，都增加自己的精神力，雖然微乎其微。
所有人都是盡力去嘗試，卻基本上沒人能夠做到。
聽白老說，這是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過程，需要每一天每一天都去進(jìn)行，都去。
成為魔法師不是一蹴而就的，是無數(shù)個(gè)歲月積累，沒有什么事兒會(huì)有有那么簡(jiǎn)單。
很快就到了下午，下午的課是劉老師的體能訓(xùn)練。
在教學(xué)樓的下后方的操場(chǎng)進(jìn)行，總體來說跟莫言地球上的體育課沒什么區(qū)別。
只是要求很是嚴(yán)格，有各種負(fù)重之類的魔器。
每一次體能課，所有學(xué)員都會(huì)圍著，操場(chǎng)跑二十圈，當(dāng)然每個(gè)都人是負(fù)重跑的。
以至于每一次都會(huì)暈倒了五六個(gè)女學(xué)員，學(xué)生都暗罵劉老師是個(gè)魔鬼，不近人情。
就連莫言，向來覺得自己身身體素質(zhì)還行，沒想到體能訓(xùn)練課下來，也跟他們一樣累趴下。
劉老師一開始說的對(duì)他們會(huì)嚴(yán)格要求，一點(diǎn)不作假。
之后的幾年就是跟班主任學(xué)習(xí)魔法理論，跟林老師學(xué)習(xí)語言學(xué)，跟白老學(xué)習(xí)冥想。
每天都是重復(fù)，同學(xué)也在不斷的提升著，總體來說初級(jí)部就是為了基礎(chǔ)，釋放魔法只能到中級(jí)部進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
林老師教的語言學(xué)，因?yàn)橹挥性诔蔀槟Х▽W(xué)徒后。
才會(huì)擁有自己的契約獸，所以基本上很難進(jìn)行實(shí)踐。
契約簽訂也只有在進(jìn)入中級(jí)部，學(xué)院才會(huì)教授。
對(duì)于普通學(xué)員，很難有能花錢買得起靈獸的，不管什么靈獸都是價(jià)格不菲。
期間王俊弄來了一條靈獸，名叫地獄三頭犬，是一個(gè)三階妖獸，三頭四足，一米多高，三個(gè)腦袋緊緊挨著，分別掌控風(fēng)火雷三屬性魔法，模樣很是兇狠。
因?yàn)檠F跟契約獸有所不同。
契約獸，是以靈魂簽訂契約用來協(xié)戰(zhàn)，契約獸屬于虛體，是從契約空間召喚而來。
用于提升主人給各種能力或者屬性，或者釋放一次特別的屬性魔法。
而王俊的地獄頭犬，這是實(shí)體的妖獸，馴養(yǎng)起來很是麻煩。
學(xué)院也不可能讓他每天帶著招搖過世，無奈只能放到家里馴養(yǎng)。
而召喚獸則是從異次元空間召喚而來的召喚獸。
只有擁有次元屬性魔法的，魔法師才能進(jìn)行召喚，因此擁有次元魔法的法師稱之為召喚師。
召喚獸，屬于實(shí)體，有單獨(dú)作戰(zhàn)能力，如果是死亡或是重傷都會(huì)，回到它們?cè)镜氖澜?。…?p> ~~~~~
六年后
今天是莫言他們從初級(jí)部畢業(yè)的日子，一個(gè)班80多個(gè)人，被淘汰的只剩下不到十人。
現(xiàn)實(shí)無比殘酷。
淘汰的這些人回去之后，通過加家里或家族，或許能慢慢的掌握釋。放魔法，但是他們?cè)僖膊荒艿綄W(xué)院，進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
天賦平庸的人注定只能被淘汰
6年的時(shí)間，通過不斷的努力，莫言終于能夠釋放出，火球術(shù)。
這是在他第6年臨近畢業(yè)才掌握的。
而跟莫言一起的王俊，雖然也天賦一般，但他在第5年的時(shí)候便擁有了他的土系魔法，土盾跟地動(dòng)術(shù)。
值得一提的就是班長(zhǎng)劉楠楠，她是敏捷系風(fēng)屬性，她在第三年就掌握了風(fēng)遁，風(fēng)行術(shù)跟風(fēng)柱。
就連班主任老師都對(duì)她夸贊不已。
另外他們班上，還有幾個(gè)能成功釋放魔法的同學(xué)。
今天是舉行，畢業(yè)典禮的日子，也同樣是考核的日子。
是對(duì)6年來學(xué)員成績(jī)的最終考核，成功釋放出魔法的學(xué)員，便能夠繼續(xù)待在學(xué)院進(jìn)入中級(jí)部學(xué)習(xí)。
而那些6年來都未能釋放魔法的，就只能回家了。
到了12歲，如果連魔法都不能釋放，就算是別的學(xué)院，也不會(huì)在去收取。
六年來，莫言能感覺到每一個(gè)人都很努力
但是終究，敵不過現(xiàn)實(shí)。
很快的，那些不能釋放魔法的學(xué)員就被學(xué)院淘汰了。
而到了中級(jí)部，學(xué)院便開始劃系別。
有專門的老師去教，因?yàn)槊肯惦m然釋放魔法原理都一樣。
但是遇到的問題各有不同，遇到的難處也各有不同。
而到了中學(xué)部一些基礎(chǔ)的東西就不再去教了。
基本就是進(jìn)行魔法釋放實(shí)踐，對(duì)戰(zhàn)，還有外出試煉。
每一年各系之間，都會(huì)進(jìn)行切磋。
以促進(jìn)學(xué)員的成長(zhǎng)
在學(xué)院看來，只有不斷的實(shí)踐，學(xué)員才會(huì)有更高的提高。
所以他們會(huì)想盡一切辦法，去進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)。
如果是靠單一的冥想去提升，效果上都是微乎其微的。
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經(jīng)過6年的時(shí)間，莫言也逐漸變的俊朗起來，再?zèng)]有之前稚嫩模樣，濃黑的眉毛下是靈動(dòng)的眼睛，高挺的鼻梁，和令無數(shù)女生艷羨的白皙面容，顯得俊俏非凡。
而經(jīng)過6年的不斷學(xué)習(xí)，莫言現(xiàn)在能很快的進(jìn)入冥想狀態(tài)，進(jìn)入自己的一方天地。
去溝通體內(nèi)天地元素。
并且能簡(jiǎn)單的嘗試刻畫，因?yàn)獒尫拍Хǖ脑?，?huì)以元素刻畫陣圖。
在這6年的時(shí)間里，莫言不斷的去嘗試，每一次都以失敗而告終。
這讓莫言打擊很大，一度懷疑自己真的是不是廢物。
為此莫言還專門找過林婉婉，問她要不要解除定親，實(shí)在是不想拖累她，他知道作為一個(gè)普通人活在這個(gè)世界實(shí)在太難。
結(jié)果只得到幾個(gè)字回應(yīng)：“你若不棄，我便不離?！闭f這話的時(shí)候林婉婉顯得很是生氣，之后都沒在搭理莫言。
好在之后通過室友王俊，林楓，葉雨浩的幾人經(jīng)驗(yàn)分享。
莫言最后才勉強(qiáng)能夠刻畫火球術(shù)的陣圖，雖然成功率很低。
而且每次釋放之后，都會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間無法再次刻畫。
對(duì)于這些基本魔法陣圖，魔法基礎(chǔ)教材里都有。
火系其他低級(jí)魔法，莫言不是沒有試過，但都是以失敗告終
因此，莫言這一次進(jìn)入中級(jí)學(xué)院部，真的是險(xiǎn)之又險(xiǎn)。