接過這份資料的校長，皺起了眉頭，一目十行的將這份資料看完。
“你這理由雖然勉強充分，但并不足以說服我，沒錯，你這事好是沒有錯，可是對于為了這事而罔顧學(xué)業(yè)，我認為是不妥的?！毙ｉL依舊盯著安云歌，并不改變自己的想法。
張老師見校長的態(tài)度發(fā)生了微妙的變化，也想要去看看這份知道上面究竟記載著什么，但是校長卻將資料合了起來。
這時，辦公室的門突然響了起來。
教導(dǎo)...
接過這份資料的校長，皺起了眉頭，一目十行的將這份資料看完。
“你這理由雖然勉強充分，但并不足以說服我，沒錯，你這事好是沒有錯，可是對于為了這事而罔顧學(xué)業(yè)，我認為是不妥的?！毙ｉL依舊盯著安云歌，并不改變自己的想法。
張老師見校長的態(tài)度發(fā)生了微妙的變化，也想要去看看這份知道上面究竟記載著什么，但是校長卻將資料合了起來。
這時，辦公室的門突然響了起來。
教導(dǎo)...