第六十三章 怦然心動(dòng)
“白鳥桑！急事！急事！”
剛在位置上坐下，竹島毅志就沖到了白鳥簡(jiǎn)述的面前，雙手撐著桌子，一臉的焦急，或許是因?yàn)轱w奔過來的原因，一半的頭發(fā)立了起來，露出了高高的發(fā)際線：
“作業(yè)！借我參考一下，快快快，昨天晚上玩的太嗨，忘了寫了?！?p> 不急不慢地打開書包地拉鏈，白鳥簡(jiǎn)述隨口說道：
“快上課了，你來得及嗎？”
“第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，英文下午才開始上，國(guó)文的話我昨天寫了一點(diǎn)，就直接交上去也只是被罵一下...”
竹島毅志語速極快，思路清晰的模樣，一聽就知道是慣犯了。
隨手把作業(yè)遞給對(duì)方，剛拿到手的竹島毅志突然一副鄭重的模樣注視著簡(jiǎn)述。
“白鳥桑！”
“？”
本來已經(jīng)低下頭看書的動(dòng)作停了下來，抬起頭接住對(duì)方的視線。
“這份恩情，來世再報(bào)！”
“滾?！?p> “好的?！?p> 耍寶得到了好友的認(rèn)可，竹島毅志連忙屁顛屁顛地回到了位置上，對(duì)著作業(yè)認(rèn)真地‘參考’了起來。
收回目光，看了一下時(shí)間，還有十分鐘開始上課，白鳥簡(jiǎn)述準(zhǔn)備到廁所洗一下臉。
即使青山中學(xué)是高升學(xué)率的學(xué)校，里面的學(xué)生要么是家庭顯赫，要么是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但是總是有學(xué)渣的存在，也有一些不學(xué)無術(shù)的混混。
早上在廁所抽煙的學(xué)生零零散散的兩三個(gè)，聚成一團(tuán)，卡在上課之前的幾分鐘沒有風(fēng)紀(jì)委員和訓(xùn)導(dǎo)老師的檢查，好好在廁所暢所欲言一番，說著葷段子，談?wù)撝蛲砩贤娴碾娮佑螒颉?p> 白鳥簡(jiǎn)述沒有理會(huì)，洗完手就走了出去。
從洗手間經(jīng)過一條走廊之后才是教室，經(jīng)過走廊有一個(gè)大的天臺(tái)，三樓和五樓都有，平常上完課和午間吃飯的時(shí)候，都總是會(huì)有同學(xué)來這里觀望風(fēng)景和閑聊。
“步美，我真的喜歡你很久了，答應(yīng)我吧？”
還沒有靠近，白鳥簡(jiǎn)述就聽到了早間告白。
“首先，我們還沒有熟到可以互叫名字的地步，再說我真的對(duì)你沒感覺...”
越來越近的聲音有些熟悉，白鳥簡(jiǎn)述有些印象，像是那天晚上金發(fā)少女。
碰巧在路過的時(shí)候，少女正好加快了腳步，往外走了出來。
因?yàn)榧贝俚哪_步聲的原因，有所預(yù)料，白鳥簡(jiǎn)述停下了腳步，避免了相撞的尷尬。
金發(fā)少女看到白鳥簡(jiǎn)述一愣，似乎沒有想到這個(gè)時(shí)間點(diǎn)還有人會(huì)從這里路過，更沒想過對(duì)方認(rèn)識(shí)自己。
“哎，步美......”
看著快步離去的少女，男生緊追在玉景步美的身后。
正要追出來的時(shí)候，兩人的視線同時(shí)放在了白鳥簡(jiǎn)述的身上。
靜默，三人就這樣站著沒有說話。
白鳥簡(jiǎn)述在兩人的臉上掃了掃，男生氣質(zhì)一般，就屬于那種很平常的高中生，板寸，眉毛有些重，耳朵上打著耳洞，但是沒有帶耳飾，左眼下有一道淺疤劃到鼻翼。
男生被簡(jiǎn)述空洞的眼神盯著，身上有種毛骨悚然的感覺，瞳孔不自覺地一縮，一句話也說不出來。
看著兩人的反應(yīng)，白鳥簡(jiǎn)述當(dāng)作什么也沒發(fā)生，轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)往教室走去。
白鳥簡(jiǎn)述走了兩秒后，男生回過神來，想起自己的反應(yīng)覺得莫名的有些屈辱，眼神變得有些陰翳。
“你！”
“叮鈴鈴...”
叫停對(duì)方的聲音被上課鈴覆蓋，玉景步美看了一眼白鳥簡(jiǎn)述趕緊向教室里跑去。
“切?！?p> ......
下午的時(shí)間總是容易犯困，無論是春天還是夏天，對(duì)于高中學(xué)生來說，睡不夠是常有的事情。
班級(jí)里的布局也是很有規(guī)律的，后兩排的同學(xué)基本是堆起高高的一摞書，然后圍成一個(gè)圈，讓自己能夠安然入眠，也得以讓前排同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
事實(shí)上，不止是青山中學(xué)，大部分高中或多或少都有這樣的問題，畢竟有人一心不想學(xué)習(xí)，也很難強(qiáng)行把知識(shí)灌入對(duì)方腦子里，有的時(shí)候還會(huì)適得其反。
只要這些學(xué)生不耽誤老師上課，一般班級(jí)中的幾個(gè)頑固分子，老師們也就睜一只眼閉一只眼了。
但是出乎意料的，淺川優(yōu)希的課上，并沒有人與周公相會(huì)。
淺川優(yōu)希的語調(diào)非常溫柔，就像春風(fēng)拂過一般，無論性別，同學(xué)們都很受用這樣的老師。
課堂上靜悄悄的一片，連翻書的聲音都沒有。
但是偶爾可以聽到‘沙沙’的筆記聲，記住淺川優(yōu)希的每一句話似乎也能讓同學(xué)們開心不已。
“這道閱讀的翻譯的話，是老師很喜歡的一句電影臺(tái)詞呢。”
“But every once in a while you find someone whos iridescent， and when you do， nothing will ever compare”
和部分日本英語老師不同，或許受到了日語片假名影響的緣故，很多日本本地的老師英語口語都極其拗口難懂。
淺川優(yōu)希的英語非常標(biāo)準(zhǔn)，一聽就知道是去國(guó)外進(jìn)修過的。
“噢！”
班上傳來男生的迎合聲，總之非常熱鬧。
“看大家的反應(yīng)都有看過嗎？”
“OHHH!”
聲音又大了一點(diǎn)。
《怦然心動(dòng)》
這個(gè)電影，高中年紀(jì)的話女生看的人數(shù)肯定更多一些，但是沒看過并不耽誤男生們起哄。
“斯人若彩虹，遇上方知有。”
“希望大家現(xiàn)在能夠努力學(xué)習(xí)，未來都可以遇見令自己怦然心動(dòng)的人呢?！?p> 淺川優(yōu)希的眼睛瞇了起來，露出的微笑擊打在每一位同學(xué)的心上。
實(shí)話實(shí)說，很難不‘怦然心動(dòng)’。
“好了，下一道題...”
短暫的活躍課堂氣氛后，優(yōu)希繼續(xù)了課堂任務(wù)：
“這里這道語法我就隨便提問一下好了...”
講臺(tái)上，淺川優(yōu)希注釋著教室的一角，眨了眨眼睛，隨后手中順著花名冊(cè)上的名字劃動(dòng)，最終停在一個(gè)位置上。
“白鳥簡(jiǎn)述同學(xué)？”
聽到了自己的名字，白鳥眼神從窗戶外飄了回來。
自從上次測(cè)驗(yàn)之后，基本上沒有老師再管自己了，甚至班主任還特意和自己說，因?yàn)榧依锏木壒嗜绻械綁毫Υ?，可以不用做作業(yè)。
站起身，眼睛的余光看到坐在前面的竹島毅志和高井信野同時(shí)回頭，一左一右地對(duì)著自己比著大拇指。
無視掉兩個(gè)活寶，白鳥簡(jiǎn)述看了看寫在黑板上的題目，回答道：
“選C。”
“正確的，可以為大家解釋一下嘛？”
淺川優(yōu)希露出柔美的微笑，露出一道小酒窩，真的很難讓人拒絕。
“......”
沉默了一下，白鳥簡(jiǎn)述還是認(rèn)真講解了問題。
“好的，多謝簡(jiǎn)...白鳥同學(xué)呢?！?p> 淺川優(yōu)希差點(diǎn)口胡，“說起來，白鳥同學(xué)這次的測(cè)試也是年級(jí)最高分呢，就由你來擔(dān)任英語課代表好嗎？”
白鳥簡(jiǎn)述扶了一下眼鏡，能夠感受到全班同學(xué)的眼神都看向了自己。
趁著這個(gè)時(shí)機(jī)，淺川優(yōu)希對(duì)著自己快速地眨了兩下眼睛。
男生的眼睛有些冒火，也有些感嘆要是自己那么優(yōu)秀就好了，一臉艷羨地看著白鳥簡(jiǎn)述。
沒有過多的讓大家等待，白鳥簡(jiǎn)述思考了兩秒之后，給出了答復(fù)：
“好的，淺川老師?！?p> “啊，那就謝謝簡(jiǎn)述同學(xué)了！”
好像受到了幸運(yùn)女神的眷顧，優(yōu)希老師似乎原地跳動(dòng)了一下，隨后強(qiáng)自鎮(zhèn)定了下來，繼續(xù)講課。
好在除了白鳥簡(jiǎn)述沒有人發(fā)現(xiàn)。
......