慕曦在小區(qū)保安看憨批的眼神中完成了繞小區(qū)跑20圈的任務(wù)，準(zhǔn)備回家。
小區(qū)還是那個熟悉的小區(qū)，可惜對于別人來說她的確是一個生面孔，只是每天早上的智障行為讓許多遛彎的大爺大媽快速的記住了她，連患有老年癡呆的張奶奶都記住了她，這個過程就不細(xì)說了。
反正慕曦臉皮厚，只要自己不尷尬，尷尬的就是別人，其實她也不想的，她也想去海邊去公園完成晨跑，可城市不比鄉(xiāng)村，什么人都有不安全啊！
已經(jīng)回到城里一個月了，一家人相處的格外融洽，手續(xù)已經(jīng)安排妥當(dāng)了，她也到了去實驗小學(xué)報道的日子了。
牽著老爸的手，看著她的小學(xué)校園，和前世一樣這個時候還是沙土操場，風(fēng)稍微大一點就會形成一個微型沙塵暴，那沙子打著旋往你臉上呼。
一棟教學(xué)樓一個旗桿，已經(jīng)是唯一的建筑了，轉(zhuǎn)圈的種上一排樟樹，每到夏天毛蟲就會爬滿整個校園，小魚塘和體育器材以及塑膠跑道是她升到四年級的時候才有的。
可重生一次她可不會在小學(xué)浪費時間，跳級這種聽上去就特別牛叉的事情才是她的專屬。
“爸爸，以我這種會背弟子規(guī)的資質(zhì)上學(xué)前班是不是屈才了！”慕曦在得知她要像前世一樣因為年齡不夠要上一年學(xué)校里的學(xué)前班，慕曦表示不可能。
“額，也對，那爸幫忙找一下校長，看看能不能破格跳級”慕玉森覺得自家閨女說的很有道理??！還是決定找校長問一下再決定。
經(jīng)過多方打聽，以及慕曦有意無意的領(lǐng)路，兩人終于順利的來到了校長辦公室。
“小朋友，聽你爸爸說你會背弟子規(guī)，你可不可給我背一下??！”
慕曦看著眼前的地中海，腦海里出現(xiàn)許許多多，他與某女主任不得不說的故事。
“好的，校長叔叔，弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文……勿自暴，勿自棄。圣與賢，可馴致?！?p> 慕曦甜甜的回應(yīng)一聲，這才開始她的背誦全文的大業(yè)，慕玉森看著校長震驚的扶著眼鏡，那怎能一個爽字老得，看看她的兩個閨女一個在高中排全校前五，一個剛上小學(xué)就把校長震的扶眼鏡，真是不要太爽了，哇哈哈哈……
“難以置信，現(xiàn)在就算是老師都很少有能背下弟子規(guī)全文的，沒想到小朋友你能全背下來，了不起?。∧闶墙小?p> “校長叔叔，我叫慕曦，晨曦的曦，您叫我小曦就可以了！”慕曦可不像前世一樣膽小了，被叫到老師辦公室腿肚子都打哆嗦，大大方方的說出了自己的名字，還不忘套近乎。
“好好，小曦，這是你的家人讓你背的嗎？”
“爸爸，媽媽工作很辛苦的，我不能給他們添麻煩，所以就自己看看書，多看幾遍就背下來了！”不錯乖巧懂事，孝順，愛學(xué)習(xí)的人設(shè)已經(jīng)成功建立起來了，奧利給，繼續(xù)加油！
“你這么小就認(rèn)識這么多字了啦！那你會寫字嗎？”
“會的，校長叔叔我可以借你的毛筆和宣紙用一下嗎？”嘿，這可是你給我（zhuang）展（bi）示自己的機會??！那我可就不客氣了！
慕曦看著辦公桌上的文房四寶，她知道展示自己的時候到了。
“當(dāng)然沒問題了！”地中海校長（不配擁有姓名）聽到慕曦的要求眼睛一亮，對這個可愛的小女孩來了興趣，說著還特意起身為慕曦準(zhǔn)備好宣紙，還幫忙研墨。
慕曦驚訝于對方竟然屈尊為她研墨，出于禮貌還是道了謝，這才提起毛筆稍沾了些許墨汁，從右到左的寫下‘誨人不倦’四個大字。
地中海校長在慕曦拿起毛筆時就已經(jīng)通過拿筆方式知道慕曦是會寫毛筆字的，直到慕曦寫完第一個字他已經(jīng)通過慕曦的運筆和頓筆，知道對方是個小行家了。
“沒想到?。∧阈⌒∧昙o(jì)就已經(jīng)把毛筆字練的這么好了，不知道是誰教的你毛筆字??！”
“是我的姥爺教的”此時不甩鍋更待何時。
“是，我家岳父的確寫的一手好字”慕玉森也應(yīng)和著。
“看來老先生也是一位書法大家??！經(jīng)過這次測試小曦的確可以破格升入一年級，當(dāng)然以她的語文水平升到三四年級都是沒有問題的，但是英語和數(shù)學(xué)還需要打下結(jié)實的基礎(chǔ)的?！?p> “謝謝！校長叔叔”
“謝謝！校長，真是麻煩您了！”
父女倆連忙感謝，慕曦本想在多升幾級，可想著還是再看看數(shù)學(xué)和英語也是好的，等她把書看完還有改造點拿，還能跳級不是一舉兩得嘛！
“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，就讓安排在一年一班吧！一會兒我親自帶你們過去，認(rèn)認(rèn)班級”地中海校長滿臉慈愛，他招了一個一個小天才?。】磥斫衲甑慕虒W(xué)指標(biāo)有望高于實驗小學(xué)??！
“那真是太謝謝校長了！”慕玉森很開心，校長親自送到班級那待遇可就不一樣了，班主任平時也能多照顧照顧自家閨女。
“客氣了！你把小曦教育的很好，這孩子很聰明的，以后一定會成為國家棟梁！”
“校長說笑了，我只期望她能向您一樣，成為對國家有用的人，我就很高興了?！?p> 在兩位大人商業(yè)互吹一頓之后，終于他們一行人終于來到一年一班的門前，可能因為剛開學(xué)的原因，一些家長和老師聊得很開心。
校長敲了敲班級的門，一時間所有的視線都集中到了幾人身上。
“江老師，這是新招的孩子叫慕曦，底子比較好就破格升到了一年級，你照看一下，這位是孩子的家長”校長就是校長，頂著這么多的視線還能淡然處之的和老師交流。
“好的沒問題，這位家長你好，我是班主任姓江叫江楠，請問孩子的資料帶了嗎？”老師和慕玉森交涉了起來，在交換了聯(lián)系電話之后，慕曦成功的登上了講臺，面對諸多同學(xué)和家長做起了自我介紹。