次日，星期天。
一家人吃過早餐。坐在餐桌前，為周毅的行程討論了起來。商量著，今天是不是繼續(xù)去少年宮里畫畫。
周毅直接表達(dá)了不去，去少年宮也沒什么可學(xué)的，不如自己畫。
苗婷婷有些遲疑，閉門造車可是要不得的，畫畫還能無師自通了？
“現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)的。有不懂的東西，我可以上網(wǎng)查。”周毅道。
“寶寶，你才上幾天網(wǎng)??？這就懂網(wǎng)絡(luò)了？你爸天天上網(wǎng)，也沒見能學(xué)到什么?！?p> 教師出身的苗婷婷，對(duì)教育，對(duì)學(xué)習(xí)有著自己的理解。
“怎么就扯上我了?！痹谂月牭狞S德發(fā)精神萎靡地小聲嘀咕。
“我懂的。我是天才，老師也這么說?！敝芤闶炀毜卣f著似是而非的理論，是跟舍友學(xué)來的偷換概念技巧。
“是的，寶寶是個(gè)天才！老師也這么說。”黃德發(fā)給予肯定。
“……行吧，先自己畫著先吧?！背烈髁似?，作為數(shù)學(xué)老師的苗婷婷覺得是這么回事，于是點(diǎn)頭了。
……
上午，周毅拿了一根圓珠筆就在紙上畫了起來，繼續(xù)畫海獺。
涂涂畫畫了幾頁紙，周毅忽然覺得有些不對(duì)味。
“沒有水，海獺毛都是干的?！庇谑侵芤愫魡就?cái)模擬水面環(huán)境。
“不可以哦，主人。這不在智能助手的捏臉范圍之內(nèi)?！焙＋H沒有變化。
“這不應(yīng)該啊！你模擬人的時(shí)候都可以有衣服，怎么模擬其他生物就沒有生存環(huán)境了？！”
周毅有些不死心，沒飄在水面上的海獺總是少了點(diǎn)味道。他在這方面尤為執(zhí)著。
“啪！”海獺的四周一圈出現(xiàn)了水波，直接將海獺的毛發(fā)打濕。
“可以顯示了呢，主人。旺財(cái)向規(guī)則裁決提交了申請(qǐng)，它通過了?！敝悄苤痔鹈赖呐曧懫稹?p> 智能助手顯示的畫面是沒有音效的，但周毅看著海獺在水面歡快地拍打，眼睛敞亮。這也可以？
一瞬間他似乎聽到了水流聲，是海的聲音，是浪！
“規(guī)則裁決是什么？”周毅想到更多。
游戲規(guī)則在制度了之后，除了遵循，還可以對(duì)它二次修改？！
“規(guī)則裁決就相當(dāng)于客服，玩家對(duì)游戲規(guī)則有疑問，可以通過申請(qǐng)規(guī)則裁決進(jìn)行辯解。判定成功之后，規(guī)則會(huì)適當(dāng)修改……”
“規(guī)則裁決是聯(lián)網(wǎng)的？就是聯(lián)系游戲公司？”周毅問道。
“不是的，主人?！段ㄒ患瘓F(tuán)·模擬人生》是一款單機(jī)游戲，自發(fā)售之后游戲與唯一集團(tuán)就不再有關(guān)系。所有的售后服務(wù)……”
海獺仰面躺在水上，揉著被浸濕的臉頰。
周毅懂了。這游戲就相當(dāng)于是一件衣服，賣出去之后所有售后一概不管。
不過，游戲的量子計(jì)算機(jī)加載著各種程序，可以解決游戲內(nèi)發(fā)生的全部問題。
疑問，漏洞，更新等等，量子計(jì)算機(jī)內(nèi)都可以處理好。
周毅覺得這里面有很大的操作空間，又想了片刻，卻沒想到具體的點(diǎn)。于是作罷，只記了下來。
繼續(xù)畫畫。
……
下午，黃興詠那邊來了消息，老館長(zhǎng)想見一見周毅。于是，一家三口出發(fā)。
老館長(zhǎng)看起來很年輕，絲毫看不出退休多年六十多歲的樣子，三十多都有人信。
頭發(fā)烏黑，面上沒有什么皺紋。穿著白色背心配短袖襯衫，肌肉扎實(shí)。
這造型一下驚住了周毅一家三口。
老館長(zhǎng)與苗婷婷簡(jiǎn)單聊了下之后，表示可以先送周毅到附近的畫室，學(xué)習(xí)一段時(shí)間。
以少年宮的名義去學(xué)習(xí)，也不用掏錢，少年宮報(bào)銷。
“這怎么使得啊，本來就麻煩館長(zhǎng)您了。這孩子學(xué)習(xí)的錢，我們給就行……”黃德發(fā)連忙道。
“你們也別爭(zhēng)這個(gè)了。東來昨天報(bào)了少年宮的畫畫班，老師卻教不了，這就當(dāng)是少年宮的補(bǔ)償了?！?p> 老館長(zhǎng)抬手制止黃德發(fā)的話，臂膀上肌肉虬結(jié)的模樣，使這個(gè)人都威嚴(yán)了起來。
“而且，等以后東來畫出名氣了，對(duì)少年宮，對(duì)興詠的宣傳部都有好處?！?p> 最后，黃德發(fā)推脫了幾下，就應(yīng)了下來。
這是又可以白嫖？周毅想著，這學(xué)畫畫都不用學(xué)費(fèi)的？
然后眾人又聊了一些家常。老館長(zhǎng)還和周毅聊了起來，看到周毅說話條理清晰，絲毫不似三歲小兒。
老館長(zhǎng)問了問周毅的興趣愛好，夢(mèng)想目標(biāo)。
還問了些哲學(xué)方面的問題，逐漸摸清了周毅的情況。臉上也慢慢出現(xiàn)了滿意的笑。
接著，館長(zhǎng)開車帶著一家三口回到少年宮。
步行兩百對(duì)米，來到一個(gè)遠(yuǎn)離主干道的巷子里。里面有一家，書寫有“橋志畫室”和“橋志咖啡廳”的地方。
房子是一棟居民樓，帶有一個(gè)小院子。
房子有五層，一二樓是普通咖啡廳，三樓是買畫的畫廊，四樓是畫室。
老館長(zhǎng)熟悉地和服務(wù)員打過招呼，直上四樓。
四樓，橋志畫室。樓層的一半多被打通，只有幾根承重柱，顯得很開闊。
大熱天的，空調(diào)開得很足。
場(chǎng)上有幾個(gè)年輕男女，有說有笑的很是輕松。正湊在各自的畫架前畫著素描，瓶瓶罐罐和水果的靜物。
“水平一般。”周毅評(píng)價(jià)，這幾個(gè)應(yīng)該是高中生，高考美術(shù)的風(fēng)格味很濃。周毅一下對(duì)這畫室有些失望。
“館長(zhǎng)來了，這是？”其中一個(gè)三十多歲，扎著小辮子的男人迎了過來。
老館長(zhǎng)臉上帶笑，打趣道：“小劉，這次給你帶了個(gè)天才過來……”
……
“等等！天才也不是什么都會(huì)的啊，也要學(xué)習(xí)的過程的?！?p> “而且少年宮的老師，也只管畫畫這方面。畫畫是天才，其他的又不一定是……”
睡前回顧一天的苗婷婷，忽然覺得有些不對(duì)，坐起。思路繞了幾圈，找到了問題所在，早上周毅說的話。
“寶寶不老實(shí)啊，黃德發(fā)?！泵珂面门男岩蚝魢５狞S德發(fā)，將剛剛的思路說了出來。
“沒有吧？是你自己想太多了。寶寶都說了自己是個(gè)天才。天才學(xué)東西快很正常的?！秉S德發(fā)說道。
“可是少年宮的老師，也就在畫畫這方面看得準(zhǔn)，肯定了寶寶畫畫的天賦而已……”苗婷婷指出矛盾點(diǎn)。
“你這話說的，畫畫的老師當(dāng)然說畫畫的事啦。也許寶寶學(xué)了音樂，音樂老師也說寶寶是個(gè)天才呢？”
黃德發(fā)的思路在辯護(hù)兒子的時(shí)候，轉(zhuǎn)得尤為快。
“這……”苗婷婷陷入了思索，好像是這個(gè)道理。
“別想這些有的沒的，趕緊睡吧老婆。明天還要上班呢。”黃德發(fā)拍了拍苗婷婷，繼續(xù)了睡眠。
苗婷婷又想了一圈，覺得確實(shí)是這個(gè)道理。
于是閉眼，思想放空，入睡。