婚宴之上，人們說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了“大字報(bào)”的事兒上，議論袁振富的人品如何如何?？傊?，夸贊的少、指責(zé)的多。
安七十七的臉已經(jīng)變成豬肝色了，酒喝不下去了，菜吃不出滋味兒了……
主動(dòng)幫忙傳菜的韓黑虎的高興勁兒就別提了，干活兒更加賣力，得到了“大支賓”、村書記白哈達(dá)的口頭兒表?yè)P(yáng)……
…………
月牙河小學(xué)的校長(zhǎng)賽罕剛剛?cè)鶜q。在“藏龍臥虎”的學(xué)校里要想服眾，他必須得時(shí)刻擺出或裝成一副老成持重的模樣，甚至在比自己年輕的老師面前儼然一位長(zhǎng)者的姿態(tài)。
賽罕知道了“大字報(bào)”的情況后，心里就“咯噔”一下。雖然他了解袁振富的為人，迫于輿論壓力，他有些頂不住了，還是找袁振富談了話。
“振富啊，那件事兒——傳得挺快啊。咱們村子小，別看離紅樓市區(qū)***時(shí)卻沒有啥文化活動(dòng)，大家閑得就精神空虛了。所以，就盼著有什么風(fēng)吹草動(dòng)呢，于是就傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)啦，還算——正常吧?！辟惡北M量找些客觀的因素，把事情說(shuō)得輕描淡寫一點(diǎn)兒。
袁振富：校長(zhǎng)，您知道我的為人，我——我是冤枉的啊。
賽罕笑了笑，說(shuō)：我相信你。要不然，當(dāng)天就把你的課停啦。但是呢——振富啊，這種事兒呢，按理說(shuō)我是絕對(duì)不信，可學(xué)生的家長(zhǎng)們不干啦，私下里找我的人很多……
“校長(zhǎng)，對(duì)不起。給您添麻煩了?！?p> “麻煩倒沒什么，我就是怕——怕自己有一天頂不住啊。在沒有搞個(gè)水落石出之前，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)你是有想法的，人之常情嘛。但你放心，我給你時(shí)間——只是，先提前給你說(shuō)一下，算是提個(gè)醒兒吧?！?p> 賽罕沒有把話說(shuō)透，聰明的袁振富已經(jīng)理解透了。他點(diǎn)點(diǎn)頭。
賽罕又嚴(yán)肅地說(shuō)：振富，那——你就做好心理準(zhǔn)備吧。這樣，如果事情實(shí)在弄不清楚，代課的……當(dāng)然啦，憑你的知識(shí)和文化，到哪兒都會(huì)受到重用。特別是到了紅樓市區(qū)，有你父母的老關(guān)系，肯定被重視，最次最次還是能混口飯吃的。所以，就算事態(tài)真的發(fā)展到了那一步，你也不要自卑、不要?dú)怵H……
袁振富茫然了，他無(wú)能為力。
…………
好事不出門，壞事傳千里。一時(shí)間流言如刀，刀刀見血。袁振富在月牙河村里完全抬不起頭了，人們見到他都在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，嚇得他都不敢出學(xué)校大門了。
單單是韓黑虎的親戚們，就已經(jīng)聊成一鍋粥了——
“大蘑菇”童為山說(shuō)：從外表看不出來(lái)啊，沒想到是這樣的人。
韓黑虎的媽媽童雨婉講：為山說(shuō)得對(duì)。這就叫蔫巴蘿卜“咕咚”心兒！瞅著老實(shí)巴交的，心里卻往外冒壞水，滋滋的。
“二魔怔”童為思擔(dān)心地說(shuō)：咱們村的孩子讓他教，還不都教成流氓了啊？
韓大膽兒客觀地評(píng)價(jià)：為思，你別亂說(shuō)。我看這事兒是有人給小袁老師潑臟水，他應(yīng)該不是那樣的人。
“三磨嘰”童為奇反駁道：姐夫，你屬孫悟空的火眼金睛??？無(wú)風(fēng)不起浪。就算是有人想故意整他，沒做什么見不得人的事兒，平白無(wú)故誰(shuí)會(huì)給他扣屎盆子？你沒看紙嘛，都是一張一張粘起來(lái)的，看來(lái)是有深仇大恨的人，不然的話，都沒那閑工夫——
“我看啊，這磨磨嘰嘰的活兒，就你這樣的人能干出來(lái)?！表n大膽兒說(shuō)完，忍不住笑了起來(lái)。
童為奇：哎——這是啥話嘛？我是磨嘰，但做事光明磊落。這么多年，我給你寫過(guò)“大字報(bào)”嗎？
……
幾個(gè)人并不知道，這一切都是拜韓黑虎所賜。
平靜的日子生出一股波浪，著實(shí)令人興奮好長(zhǎng)時(shí)間。月牙河村里三個(gè)一群五個(gè)一伙議論的“組織”可不少。人嘴兩層皮，說(shuō)啥的都有，總之，寧可信其有、絕不信其無(wú)的居多。
反正是袁振富從村里的路上一走一過(guò)，似乎就能把所有攻擊人的話都聽遍了。當(dāng)然，并不是月牙河人落井下石，而是說(shuō)明這里的人們嫉惡如仇，眼睛里確實(shí)不揉沙子。
袁振富快步走回學(xué)校里的小屋，他沒有哭，默默地坐在那里，目光呆滯。他在想：這是誰(shuí)干的呢？難道還是阿來(lái)夫？是啊，那天有不少學(xué)生撒謊請(qǐng)假去老金家吃席了，阿來(lái)夫卻沒有去，他是不是特意等著要看我的笑話兒呢？如果真是他干的，那小小年紀(jì)的他心里可太陰暗了，都是從哪兒學(xué)來(lái)的呢？可怕啊……
袁振富又對(duì)阿來(lái)夫生產(chǎn)了懷疑。
…………
在自己的小屋里呆不住了，袁振富感覺到壓迫得透不過(guò)氣來(lái)，而且校長(zhǎng)有話，可能用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)正式通知讓自己“土豆兒搬家”了，趕緊收拾吧。
袁振富悄悄進(jìn)了班級(jí)，開始?xì)w置講桌抽屜里的筆本等物件兒。他抬頭看了看空蕩蕩的教室，光線暗淡下來(lái)，一張張笑臉不見了，剩下的只是冰冷的課桌。他有了一種想哭的感覺……
突然，袁振富穿透淚水的目光定格在阿來(lái)夫的課桌上。他輕輕走下講臺(tái)，鬼使神差地伸進(jìn)了桌堂兒里，在最里面掏出一樣?xùn)|西。原來(lái)，是一把彈弓。
如果說(shuō)袁振富對(duì)阿來(lái)夫恨之入骨，確實(shí)過(guò)分了，也降低了他自己的人格，但怨氣是有的。拿著彈弓，袁振富陷入了沉思……
阿來(lái)夫平時(shí)玩兒彈弓袁振富看到過(guò)，制止過(guò)。據(jù)說(shuō)他家里人也反對(duì)他玩兒這種危險(xiǎn)的玩具，怕打著誰(shuí)的眼睛啥的那就惹大禍了。為此，阿來(lái)夫才把彈弓偷偷藏在課桌的桌堂兒里。
袁振富心想：上次打自己小屋門上的玻璃，如果是阿來(lái)夫干的，他首選的“武器”應(yīng)該是彈弓，而不是甩手撇石頭。對(duì)，打彈弓應(yīng)該是他的強(qiáng)項(xiàng)，可以站在很遠(yuǎn)的地方“射擊”，而且方便逃跑。既然上次的事件不是阿來(lái)夫所為，那貼“大字報(bào)”這種事兒，更不可能是他干的啦……
袁振富雖然沒有探究到“謎底”，但卻徹底消除了對(duì)阿來(lái)夫的懷疑，心里就少了些糾結(jié)。
如果說(shuō)“大字報(bào)”事件是“一驚”的話，那么，排除對(duì)阿來(lái)夫的猜忌可以稱得上是“一喜”了。