第十九章 叫你老師可好（二合一）

　　“你要最新的三環(huán)光刻卷軸？有點(diǎn)麻煩……”

　　電話那頭的貝蒂思考了片刻，關(guān)上水龍頭，甩了甩自己的長(zhǎng)發(fā)，這才繼續(xù)說(shuō)道：“最近BM和矩陣一直在向上游要貨，各家卷軸工場(chǎng)的產(chǎn)能都跟不上?！?p>　　李察苦笑一聲。

　　他已經(jīng)在和霍恩的電話里，得知了這個(gè)不幸的消息。但他并沒(méi)有透露自己要光刻卷軸的目的，也沒(méi)有吐露自己已經(jīng)有了下一代光刻法術(shù)的思路。

　　你不說(shuō)黑卡，我不說(shuō)光刻法術(shù)……

　　公平，公平。

　　只是如果貝蒂這里也搞不到的話，難道要讓他去在學(xué)校里找找看？

　　“你別急……矩陣這周在霍恩第一學(xué)院有一場(chǎng)特別展會(huì)，應(yīng)該會(huì)有一批光刻卷軸調(diào)出來(lái)作為樣本展示，我試試看能不能幫你搞到一兩張?！?p>　　掛斷電話，李察長(zhǎng)舒一口氣。

　　他沒(méi)有去問(wèn)貝蒂的消息來(lái)源，就像貝蒂也從來(lái)不問(wèn)他要卷軸的目的和原因。他只知道，每次當(dāng)貝蒂說(shuō)試試看，最終的結(jié)果總是十拿九穩(wěn)的。

　　幾個(gè)小時(shí)之后，五張泛黃的三環(huán)光刻卷軸就出現(xiàn)在了他面前。

　　“你最好趕緊用掉，”貝蒂聳了聳肩，“被發(fā)現(xiàn)的話，我這邊不太好辦?！?p>　　李察毫不猶豫地給了學(xué)姐一個(gè)大大的擁抱，然后興奮地接過(guò)卷軸，隨口問(wèn)道：

　　“麻煩嗎？需要幫忙的話隨時(shí)開(kāi)口?！?p>　　“麻煩肯定是麻煩的，”貝蒂揉了揉肩膀，沒(méi)好氣地看了一眼李察，“但你應(yīng)該也幫不上什么忙?！?p>　　李察抬起頭，認(rèn)真說(shuō)道：“我認(rèn)識(shí)矩陣的高級(jí)副總裁霍恩，關(guān)系……還算不錯(cuò)?！?p>　　貝蒂有些驚訝地看了李察一眼，問(wèn)道：“他欠了你人情？”

　　李察想了想說(shuō)道：“應(yīng)該是我欠了他人情……還欠了倆?！?p>　　貝蒂給了他一個(gè)白眼，然后搖搖頭道：“別想多了，你這張卷軸只是個(gè)添頭。他們這次活動(dòng)做得特別匆忙，幾乎所有渠道商都薅了一把羊毛，簡(jiǎn)直像是庫(kù)存大放送……”

　　說(shuō)到道理，她鼻頭微皺，似乎嗅到了什么不一樣的味道：“這不太像矩陣過(guò)去的風(fēng)格，就好像主辦方的心思根本沒(méi)有放在宣傳活動(dòng)上一樣?！?p>　　“也許是因?yàn)閱碳{德的飛艇失事？”李察聳了聳肩，沒(méi)有太放在心上，“出了這么大的事情，員工沒(méi)心思工作也是正常的?！?p>　　“我還是感覺(jué)不太對(duì)，”貝蒂嘆了口氣，隨即略帶好奇問(wèn)道，“不說(shuō)這個(gè)了，你要光刻卷軸，是已經(jīng)找到下一代光刻法術(shù)的方向了？”

　　李察把目光重新投向這張光刻卷軸，微笑道：“還需要實(shí)驗(yàn)?！?p>　　實(shí)驗(yàn)自然不能在學(xué)校完成，李察又前往了郊區(qū)的車庫(kù)。那里有全套的儀器和設(shè)備，無(wú)論是卷軸的改造，還是MX存儲(chǔ)魔紋的初步生產(chǎn)，都需要用到這些工具。

　　理所當(dāng)然的，第一張卷軸的改造，并沒(méi)有成功。

　　他嘗試在光刻卷軸上疊加二環(huán)法術(shù)“水元素聚集”，但結(jié)果是出現(xiàn)了嚴(yán)重的氣泡污染，雖然波長(zhǎng)得到了縮短，但印刻出的奧術(shù)魔紋幾乎完全無(wú)法辨認(rèn)。

　　這個(gè)結(jié)果在他的預(yù)想之內(nèi)。光刻法術(shù)的改良本就是巨大的工程，只靠他一個(gè)人，一次成功的概率無(wú)限趨近于零。

　　李察也并沒(méi)有灰心或喪氣，只是安靜地測(cè)定液體蒸發(fā)速度，收集一切重要的數(shù)據(jù)，翻看相關(guān)藏書(shū)文獻(xiàn)，重新計(jì)算和推演，為第二次嘗試做準(zhǔn)備。

　　在之前組裝果殼播放器的過(guò)程中，他已經(jīng)不知道失敗了多少次。但最終還是用四年的時(shí)間與無(wú)數(shù)次的嘗試，做出了讓霍恩也嘆為觀止的奧術(shù)產(chǎn)品。

　　而且，這次他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。

　　魔網(wǎng)終端上那人說(shuō)的是……沒(méi)事兒別煩我。

　　換句話說(shuō)……

　　有事兒，就來(lái)找我唄？

　　雖然那人的語(yǔ)氣中滿是不耐，但李察仍然莫名從中感受到了一絲親切。

　　這得益于他前世無(wú)數(shù)網(wǎng)上聊天的經(jīng)驗(yàn)，畢竟如果一個(gè)人真的對(duì)你不感興趣，是不可能主動(dòng)給你留言，而且還秒回消息的。

　　債多不壓身。

　　他笑了兩聲，拿起實(shí)驗(yàn)結(jié)果，毫不猶豫地返回了學(xué)校。

　　……

　　“氣泡和污染怎么解決？”

　　喬納德看著光幕上發(fā)過(guò)來(lái)的一長(zhǎng)串實(shí)驗(yàn)和計(jì)算結(jié)果，以及最終的問(wèn)題，竟然突然陷入了沉默之中。

　　下一刻，他深吸一口氣，按捺著怒氣，飛快輸入道：

　　“我不是說(shuō)，沒(méi)事兒別來(lái)煩我？”

　　竟然秒回……李察眼前一亮。

　　于是，光幕上下一秒就刷新出了李察豁出去的回答。

　　“這不是有事兒了嗎？”

　　沒(méi)等喬納德徹底被怒火點(diǎn)燃，李察的下一句早已思考良久的回答就跟了過(guò)來(lái)。

　　“我可以幫你。”

　　幫我？

　　喬納德臉上露出了似笑非笑的表情，已經(jīng)很久沒(méi)有人，能夠如此自信地在他面前說(shuō)出這句話了。

　　“你覺(jué)得你能幫我？”

　　李察老老實(shí)實(shí)輸入道：“我不知道。但既然你愿意一開(kāi)始教我，總歸是有什么想要的?！?p>　　“我對(duì)你一無(wú)所知，那自然是要你來(lái)告訴我答案?！?p>　　“你是說(shuō)，你要幫我，卻不知道我想要什么？”

　　“對(duì)?！?p>　　“還要我來(lái)告訴你答案？”

　　“沒(méi)錯(cuò)?！?p>　　“……你的臉皮可以去當(dāng)阿林厄的城墻了?！?p>　　“謝謝?！?p>　　這一連串的對(duì)話在光幕上飛快流淌而下，而對(duì)面越是毒舌嘲諷，李察就越是稍微放心些許。

　　光幕對(duì)面這人雖然看起來(lái)憤怒，但既然一來(lái)沒(méi)有直接順著傳輸線路，一個(gè)九環(huán)雷暴把自己劈死，也沒(méi)有直接停止對(duì)話，而是在這里與自己扯淡，那就說(shuō)明這個(gè)人至少?zèng)]有看起來(lái)那么憤怒……

　　或者，真的有什么，是自己可以幫到他的。

　　喬納德瞇起眼睛，看著李察的回答。

　　這幅憊懶無(wú)賴的性子，又是跟誰(shuí)學(xué)的？

　　肯定不是伊莎貝拉。

　　下一刻，一聲冷哼就從他的喉嚨深處發(fā)出。而就在他關(guān)閉對(duì)話框的前一刻，記憶中那副手機(jī)草圖又一次闖入了他的腦海。

　　良久，他一字一句地輸入道：“我要這張圖的全部?jī)?nèi)容?！?p>　　李察看著光幕上的回答與草圖，早已僵硬的身體終于放松下來(lái)，跌坐在座位上。

　　開(kāi)始的迷茫過(guò)后，他的眼神里逐漸浮現(xiàn)出得意與興奮。

　　能夠入侵魯?shù)婪颉ぐ轄柕哪ЬW(wǎng)終端，能夠如此輕易地給出下一代光刻法術(shù)思路，能夠從一張簡(jiǎn)單的草圖看出智能手機(jī)才是未來(lái)的方向……這樣的人物，也總算被他套出了話來(lái)。

　　不怕你要的太多，就怕你無(wú)欲無(wú)求。

　　知道想要什么，那就好辦了。

　　這種興奮感讓他有些飄忽，感覺(jué)自己的頭頂仿佛長(zhǎng)出了兩只尖尖的黑色惡魔角。

　　下一刻，他毫不猶豫地細(xì)致描摹出了早就爛熟于心的IPhone 1造型圖，果斷發(fā)送了過(guò)去。

　　與這幅圖一同到達(dá)的，還有他的下一句話。

　　“這是一代機(jī)?！?p>　　……

　　看到了無(wú)比精妙設(shè)計(jì)的新一代手機(jī)，是一件快樂(lè)的事。

　　知道這樣的手機(jī)還有下一代，也是一件快樂(lè)的事。

　　可為什么這兩件同時(shí)發(fā)生的時(shí)候，就讓人的心情如此糟糕起來(lái)？

　　對(duì)于喬納德這種完美主義者來(lái)說(shuō)，有什么比看到一件趨近完美卻并不完美的產(chǎn)品，更讓他痛心疾首？

　　光幕上，李察的回答還在繼續(xù)著：“后面還有十二代的設(shè)計(jì)，但能稱得上新一代的，大概只有六代?！?p>　　六代？這樣突破式的進(jìn)步，還會(huì)有六次？喬納德沉默不語(yǔ)，震撼之余，突然感覺(jué)到了一絲不真實(shí)感。

　　也許……這就是其他人看他的感覺(jué)？

　　“所以，你一個(gè)問(wèn)題，我一個(gè)問(wèn)題，這樣很公平，對(duì)吧？”

　　李察的手心再次滲出了汗水，感覺(jué)自己頭頂?shù)膼耗Ы欠路鹫诨伟』?，要去忽悠一位白發(fā)蒼蒼的老人家。

　　仿佛長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)的寂靜之后，光幕上終于出現(xiàn)了簡(jiǎn)短有力的回答。

　　“就這么辦?！?p>　　……

　　“氣泡和污染怎么解決？”

　　“用局部填充技術(shù)，液體的蒸發(fā)速度是關(guān)鍵，你要注意鏡頭材料的以下三個(gè)參數(shù)……”

　　“有比水更好的折射材料么？”

　　“常規(guī)材料里，你可以再試試镥鋁柘榴石?！?p>　　“偏振光照明時(shí)，液體與抗蝕劑的相互作用怎么辦？”

　　“用動(dòng)態(tài)徑向的橫向電偏振器，具體可以看《奧術(shù)》第321期……”

　　這是勤奮的李察同學(xué)，與并不善于教書(shū)育人的喬納德老師。

　　……

　　“屏幕變大這么多，手寫(xiě)筆輸入體驗(yàn)會(huì)很差，怎么解決？”

　　“用多點(diǎn)觸控，同時(shí)采集多點(diǎn)信號(hào)，再對(duì)每路信號(hào)進(jìn)行判斷……”

　　“這么強(qiáng)的計(jì)算能力，你是想搭載第三方應(yīng)用？”

　　“沒(méi)錯(cuò)，手機(jī)內(nèi)會(huì)預(yù)存魔網(wǎng)終端的操作系統(tǒng)，所有魔網(wǎng)終端上的應(yīng)用，手機(jī)上也能夠?qū)崿F(xiàn)……”

　　“所有應(yīng)用？”

　　“媒體、游戲、網(wǎng)頁(yè)瀏覽……為什么這些不能在手機(jī)上完成呢？”

　　這是久違回憶起那些寶貴記憶的李察，與矩陣的無(wú)冕之王，奧術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的天才中老年喬納德。

　　……

　　“不用管BM那些榆木腦袋，他們只會(huì)拼命把自己擠成扭曲形狀，嘗試鉆過(guò)門(mén)縫，完全不會(huì)去學(xué)著把門(mén)打開(kāi)。”

　　“那矩陣的進(jìn)度總得關(guān)心一下？”

　　“那群蠢貨還不如BM，他們好歹知道擠一擠，研究部的那群人，唯一的技能就是干瞪眼睛。”

　　“你這樣的描述，讓我很懷疑這些大公司的研究員都是貓?！?p>　　“讓一只貓去打字，一百年后的成果……和他們大概也差不了多少?！?p>　　這是孤獨(dú)的青年李察，與另一位同樣孤獨(dú)的毒舌孤巢老人喬納德。

　　紅月悄然升起，又悄然墜下，時(shí)間就在李察與喬納德的問(wèn)答中飛快流逝。

　　喬納德大多數(shù)時(shí)間仍然需要用來(lái)冥想回復(fù)，每天僅有數(shù)個(gè)小時(shí)能夠用來(lái)回答李察的疑問(wèn)，提出越來(lái)越尖銳的問(wèn)題。偶爾兩人也會(huì)莫名其妙地聊到一些奇怪話題，大多數(shù)時(shí)候，喬納德都盡情地展示著自己的毒舌技藝。

　　這些奇怪話題有關(guān)霍倫第一學(xué)院，有關(guān)家鄉(xiāng)，有關(guān)紅月，還有關(guān)姑娘和狗。

　　“你是說(shuō)你喜歡的姑娘養(yǎng)了一條狗？”

　　“比你聰明的狗。”

　　“再聰明也不過(guò)就是一條狗，難道還能有三個(gè)頭？”

　　“……”

　　只是這些奇怪話題并沒(méi)有打斷實(shí)驗(yàn)，問(wèn)答，再實(shí)驗(yàn)，再提問(wèn)的主旋律。

　　在這樣的循環(huán)中，李察對(duì)于魔紋與光刻法術(shù)的掌握在飛速地提高著，他干脆把光刻法術(shù)卷軸都帶到了圖書(shū)館，準(zhǔn)備好水和面包，近乎不眠不休地實(shí)驗(yàn)起來(lái)。

　　終點(diǎn)就在前方，他又怎么能睡得著呢？

　　李察至今仍然不知道對(duì)面那人的身份，可從這兩天的交流來(lái)看，李察可以百分百地肯定，忽略光幕背后那人毒舌的說(shuō)話方式，他毫無(wú)疑問(wèn)是李察穿越以來(lái)，遇到過(guò)最博學(xué)的奧術(shù)師。

　　無(wú)論是多么刁鉆古怪的問(wèn)題，對(duì)方都能以極其輕描淡寫(xiě)的方式，深入淺出地加以解答。這不僅需要浩如煙海的知識(shí)，還需要對(duì)這些知識(shí)有著極其深刻的認(rèn)知。

　　而在這個(gè)奧術(shù)世界……知識(shí)就是力量。

　　對(duì)面這人，大概也是他遇到過(guò)的，最強(qiáng)大的奧術(shù)師。

　　八環(huán)，九環(huán)，還是更高？李察很快就發(fā)現(xiàn)這樣的揣測(cè)毫無(wú)意義，不如把時(shí)間用來(lái)再多提兩個(gè)問(wèn)題，于是干脆把這些困惑全然拋諸腦后，專心沉浸在學(xué)習(xí)的過(guò)程之中。

　　三天之間匆匆而過(guò)。

　　李察輕輕將卷軸放在桌上，眼中已經(jīng)充斥著血絲，身體更是搖搖欲墜。

　　但他的精神卻全然沒(méi)有理會(huì)身體的抗議，大腦皮層內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞都在盡情地歡呼雀躍著。

　　他做出來(lái)了。

　　在三環(huán)光刻卷軸上，突破了137納米的限制。

　　這也意味著，MX存儲(chǔ)魔紋的量產(chǎn)，從此刻開(kāi)始，再也不是困擾他的問(wèn)題。

　　終于，他腦海里所有的問(wèn)題都被酣暢淋漓地一掃而空，巨大的滿足感充盈在他的心中，讓他甚至有一絲悵然若失的感覺(jué)。

　　而與此同時(shí)，他內(nèi)心中的好奇，也終于達(dá)到了頂峰。

　　他搖搖晃晃地走到魔網(wǎng)終端面前，微微顫抖地打字，問(wèn)出了最后一個(gè)問(wèn)題。

　　“你究竟是誰(shuí)？”

　　……

　　喬納德最后吸了一口香煙，彈了彈已經(jīng)徹底燃盡的煙蒂，聳了聳肩。

　　他的傷勢(shì)恢復(fù)了五六成，已經(jīng)完全可以離開(kāi)這里，但他卻遲遲沒(méi)有行動(dòng)。

　　第一個(gè)原因，是固著在他身上的神秘學(xué)儀式，令他莫名有幾分心血來(lái)潮。似乎此刻離開(kāi)，就會(huì)有什么不好的事情發(fā)生。

　　第二個(gè)原因……則是面前的這些圖紙。

　　手機(jī)，手機(jī)，還是手機(jī)。

　　翻蓋手機(jī)，鍵盤(pán)手機(jī)，手寫(xiě)筆手機(jī)，滑蓋手機(jī)……

　　智能手機(jī)，觸控手機(jī)，全面屏手機(jī)，前置攝像頭手機(jī)……

　　當(dāng)初遭遇刺殺時(shí)，他之所以能夠逃出生天，最重要的原因，就是沒(méi)人知道，他其實(shí)已經(jīng)是九環(huán)的高階奧術(shù)師，距離傳奇只有一步之遙。

　　而眼下，他能否成就傳奇……或許，就落在了面前的這些圖紙身上。

　　原本他以為矩陣四型就能夠幫助他邁過(guò)那一步，可這些天下來(lái)，他的內(nèi)心已經(jīng)無(wú)比清楚，那還不夠。他需要的不是更好的魔網(wǎng)終端，而是如同當(dāng)年的矩陣一型一樣，徹底改變一切的奧術(shù)產(chǎn)品。

　　如果對(duì)面那人真是伊莎貝拉的孩子，他今年有多少歲？二十？還是二十五？

　　他瞇起眼睛想到，世人都說(shuō)自己二十九歲做出矩陣一型的原型機(jī)，是毫無(wú)疑問(wèn)的天才。那么，二十歲設(shè)計(jì)出這樣的產(chǎn)品，又該是什么？

　　喬納德看著光幕上倒映出自己兩鬢的白發(fā)，第一次感到自己似乎的確是有些老了。

　　就在這時(shí)，他看到了李察最后一個(gè)問(wèn)題。

　　“你是誰(shuí)？”

　　喬納德笑了笑，反問(wèn)道：

　　“你又是誰(shuí)？”

　　“……你可以叫我輕舞飛揚(yáng)?！?p>　　輕舞飛揚(yáng)？他嘴角忍不住微微翹起，想起了曾經(jīng)用過(guò)這個(gè)羞恥名字的女子。

　　于是喬納德徹底確認(rèn)了自己的猜想，但他并沒(méi)有直接說(shuō)出自己的名字，而是認(rèn)真在對(duì)話框內(nèi)輸入道：

　　“輕舞飛揚(yáng)就輕舞飛揚(yáng)吧，按輩分算……”

　　“我允許你叫我一聲二叔?！?p>　　光幕那頭的李察看著這個(gè)回答，沉默了很久。

　　猜猜我是誰(shuí)？我是你二叔。

　　他的腦海中，第一刻浮現(xiàn)的竟然是前世那些最常見(jiàn)最老套的詐騙套路?；恼Q之余，已經(jīng)極度困倦的大腦，終于回憶起了那天在房間中看到的信。

　　被遺棄的可憐孩子。

　　被雪藏的前朝遺孤。

　　被錯(cuò)認(rèn)的李察。

　　他明白了過(guò)來(lái)。

　　二叔，三嬸子，四姨娘舅，五房姨太太……在這個(gè)世界，他都是沒(méi)有的。

　　所以唯一的可能，就是對(duì)面那位認(rèn)錯(cuò)了人。

　　世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)憎。

　　但既然有了愛(ài)憎，就不可能保持絕對(duì)的理性。

　　再次沉默良久，他認(rèn)真打字道：

　　“二叔太生分，叫你老師可好？”