孩子們用粉筆描的輪廓，既不好看，也不實(shí)用，站在遠(yuǎn)處更看不見。
邵興旺看大家還是沒有明白他的意思，便做了一番解釋：“孩子們用粉筆描個(gè)輪廓。美術(shù)老師用紅色的油漆，在孩子們描的輪廓的基礎(chǔ)上，把線條加粗。之后，每一名老師，在畫像里簽上自己姓名。我們可以把這面墻，叫教師榮譽(yù)墻。在以后的日子里，孩子們?nèi)绻矚g哪位老師，就在哪位老師的畫像里，畫一張笑臉、畫一顆桃心、或者寫句話祝福的話。如果不喜歡，就畫個(gè)哭臉，或者寫幾句意見?！?p> 然后，轉(zhuǎn)過臉，又對(duì)孩子們說：“任何一個(gè)人，都不可以在里面寫臟話，寫侮辱人格的話。一旦發(fā)現(xiàn)，我不但要嚴(yán)厲批評(píng)他，而且立即取消他對(duì)老師的評(píng)價(jià)資格?！?p> 孩子們聽完校長的想法，高興地“歐耶，歐耶”地叫了起來。
老師們卻一臉疑惑，邵興旺從老師們的臉上，明顯看出了壓力。
“大家也不要有太大的壓力。我們不是常說嘛，走自己的路，讓別人說去吧?！鄙叟d旺說。
“還有人說，走自己的路，讓別人無路可走?！?p> 衛(wèi)華老師的一句話，把大家都逗笑了。
邵興旺問：“你不同意？”
衛(wèi)華說：“我不是不同意，只是覺得這個(gè)方法，把老師們放在一起評(píng)比，讓老師很難堪。再說，孩子們，特別是低年級(jí)的孩子們，評(píng)價(jià)能力還達(dá)不到公平公正?！?p> “是呀，邵校長，體音美老師，因?yàn)闆]有太多的作業(yè)和壓力，課堂上完全可以以大朋友的身份去上課，孩子們肯定喜歡。我們這些語數(shù)老師，有作業(yè)，有升學(xué)的壓力，沒有橫眉冷對(duì)的能耐，是鎮(zhèn)不住這幫小猴子們的。”鄭一燕說。
“大家都說的有道理。這只是展示同學(xué)們對(duì)老師的喜歡程度，和學(xué)校對(duì)大家的考核不會(huì)畫等號(hào)，更不會(huì)對(duì)大家的收入產(chǎn)生影響。大家沒有必要過渡焦慮和擔(dān)心。這樣，我們師生互相評(píng)價(jià)，一定會(huì)促進(jìn)我們自身的提升，也有利于我們的工作。孩子們的評(píng)價(jià)雖然談不上完全公正公平，但我相信，至少是相對(duì)合理的。畢竟，群眾的眼睛是雪亮的嘛！呵呵呵！”
“我同意?！眴堂蓝饚ь^說。
“我也同意。”李振山說。
“有利于孩子們的成長，有利于學(xué)校發(fā)展的事情，我同意?！瘪R河山說。
“我也同意”
“我也同意?！?p> ……
“你們同意嗎？”邵興旺轉(zhuǎn)過頭，對(duì)孩子們說。
“我們都同意?！焙⒆觽凖R聲回答。
說干就干。
散會(huì)后，大家紛紛來到操場(chǎng)。
全校就胡力爭(zhēng)一個(gè)人回宿舍睡覺去了，侯文榮憤憤不平。
看到操場(chǎng)上熱火朝天的場(chǎng)面，侯文榮朝宿舍樓的方向瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)只有胡力爭(zhēng)宿舍的燈亮著。
侯文榮朝胡力爭(zhēng)宿舍走來，李振山停下手上的工作，望著侯文榮的背影，心里有種說不出的滋味。
“咚咚咚！咚咚咚！”侯文榮敲門。
“誰呀？”
“我，侯文榮。”
“使那么大的勁！干嘛？”
“出來干活！”
“我累了?！?p> 胡力爭(zhēng)說完，把燈拉滅了。
這一挑釁性動(dòng)作，直接激起了侯文榮的憤怒。
侯文榮用胳膊肘一懟，沒想到，門“咚”的一聲開了。
門竟然沒關(guān)，侯文榮打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒在地。
出于本能，胡力爭(zhēng)一骨碌爬起來，準(zhǔn)備要扶，侯文榮自己卻站穩(wěn)當(dāng)了。
侯文榮轉(zhuǎn)過身，打開墻上的電燈開關(guān)，屋里頓時(shí)又變亮堂了。
胡力爭(zhēng)光著膀子正坐在床上，看著這位來者不善的女同事。
侯文榮“啊呀”叫了一聲，趕緊捂上眼睛。
“私闖處男宿舍，害什么羞呀？”胡力爭(zhēng)陰陽怪氣地說。
侯文榮放下手，仔細(xì)一看，坐在床邊的胡力爭(zhēng)只穿了一條三角褲頭，又一次“嗯呀”捂上眼睛，說：“把褲子穿上?！?p> “你都私創(chuàng)民宅了，還怕一個(gè)沒穿褲子的處男？”
說完，胡力爭(zhēng)直接躺回床上，肚子裹上床單，繼續(xù)睡覺。
侯文榮也不在乎他的感受，走到床跟前，掀開胡力爭(zhēng)身上的床單，拉著他的胳膊，說：“你給我起來，起來！別人都在干活，連學(xué)生都在干活，你憑啥早早睡覺？”
“我累了！”
“你起來不？”
“我不起來！”
“我問你最后一遍，你起來不？”
“我再說最后一遍，我不起來?！?p> 說完，胡力爭(zhēng)轉(zhuǎn)過身不理侯文榮。
胡力爭(zhēng)壓根沒有想到，眼前的這個(gè)姓“侯”的女同事竟然是個(gè)狠角色。
侯文榮鞋子都沒有脫，直接躺在胡力爭(zhēng)身邊，還把他搭在肚子上的床單扯過來，蓋在自己身上。
胡力爭(zhēng)嚇了一跳，轉(zhuǎn)過身來，說：“你干啥，你干啥，男女授受不親！”
“你下來不？”
“不下！”
“好！我讓你不下！”說著，侯文榮坐了起來，脫掉自己上衣，將上衣甩到胡力爭(zhēng)臉上，穿著一件白色的胸衣躺在胡力爭(zhēng)身邊。
胡力爭(zhēng)從臉上取下侯文榮的衣服，放在鼻子上聞了聞。
“下去不？”侯文榮再問。
胡力爭(zhēng)看到脫掉上衣的侯文榮，知道今天遇到了一個(gè)狠角色，語氣緩和了一下，說：“不……不……不下！”
“不下？好！”侯文榮越來越生氣，心想我都這樣了，還搬不動(dòng)你。
說著，開始解皮帶脫褲子。
“媽呀！”胡力爭(zhēng)大叫一聲，從床上一躍而起，急忙穿上上衣和褲子，鞋帶都沒有系緊，“媽呀呀，媽呀呀……”，喊著叫著，一溜煙兒地跑下樓去。
看到胡力爭(zhēng)慌慌張張的樣子，侯文榮“撲哧”一下笑了。
侯文榮穿好衣服，在胡力爭(zhēng)宿舍的鏡子前整理了一下自己的頭發(fā)，便緩緩地下了樓梯，朝操場(chǎng)走去。
胡力爭(zhēng)看到幾位老師笨手笨腳地站在墻跟前，做著并不規(guī)范的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，胡力爭(zhēng)上前說：“不對(duì)，不對(duì)。這樣……這樣……”
“不對(duì)，喬老師，擊劍運(yùn)動(dòng)員比賽的動(dòng)作是這樣的……”
“鄭老師，胳膊再往上抬一點(diǎn)……腿……對(duì)啦……腿往后伸，彎曲，對(duì)啦！真聰明！”
胡力爭(zhēng)體育專業(yè)畢業(yè)，各種運(yùn)動(dòng)動(dòng)作自然爛熟于心，在指導(dǎo)各位老師做運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的時(shí)候，展示了他的專業(yè)水準(zhǔn)。
跑步、打球、擊劍、體操……再加上本身身材高大，比例協(xié)調(diào)，胡力爭(zhēng)給每位老師做示范動(dòng)作的時(shí)候，都能得到大家的掌聲。
侯文榮雙臂交叉胸前，笑瞇瞇地看著在墻根前賣力表演的胡力爭(zhēng)，一臉的自豪。
“怎么讓他下來的？”李振山好奇地問。
為了避免被李振山誤會(huì)，侯文榮并沒有講具體細(xì)節(jié)，神秘地說了一句：“一物降一物?！?p> “真有你的啊，小侯！”聽到了侯文榮的話，旁邊的邵興旺夸獎(jiǎng)了一句。
忙完之后，胡力爭(zhēng)滿頭大汗，走到侯文榮面前，說：“狠角色，小生我甘拜下風(fēng)，后悔有期，睡覺去了！”
胡力爭(zhēng)像位江湖俠客，雙手抱拳，向侯文榮說完，大步流星朝宿舍樓方向走去。
侯文榮目送胡力爭(zhēng)遠(yuǎn)去。
李振山看到侯文榮迷戀的眼神，感到很不舒服。
除了胡力爭(zhēng)，大伙兒又干了半個(gè)多小時(shí)。
凌晨一點(diǎn)鐘，運(yùn)送籃球架，足球門等器材的卡車來到學(xué)校，除了胡力爭(zhēng)外，其他的男老師，包括看門的劉大爺，大家一起將體育器材及設(shè)施設(shè)備安放好之后，才回宿舍睡覺去了。
邵興旺將學(xué)校里里外外又檢查了一遍，打算回宿舍睡覺。上樓的時(shí)候，他抬手看了看表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到凌晨三點(diǎn)鐘。