有準備的人才會有機會
美國心理學家布利斯曾做過這樣一個實驗：把學生分成3組，進行不同方式的投籃技巧訓(xùn)練。第一組學生在20天內(nèi)每天練習實際投籃技術(shù)，然后把第一天和最后一天的成績記錄下來。第二組學生也把第一天和最后一天的成績記錄下來，但在20天內(nèi)不練習實際投籃技術(shù)。第三組學生把記錄下來第一天和的成績，然后每天花20分鐘做想象中的練習投籃技術(shù)；如果投不中時，他們便在想象中做出相應(yīng)的...
有準備的人才會有機會
美國心理學家布利斯曾做過這樣一個實驗：把學生分成3組，進行不同方式的投籃技巧訓(xùn)練。第一組學生在20天內(nèi)每天練習實際投籃技術(shù)，然后把第一天和最后一天的成績記錄下來。第二組學生也把第一天和最后一天的成績記錄下來，但在20天內(nèi)不練習實際投籃技術(shù)。第三組學生把記錄下來第一天和的成績，然后每天花20分鐘做想象中的練習投籃技術(shù)；如果投不中時，他們便在想象中做出相應(yīng)的...