第四十三章 讀心
看來上面已經下了死命令，知情人的嘴巴都收得很緊。
萬維看到班主任這樣的反應，表明不動聲色，內心卻那么波瀾起伏。班里也只有他和魔音不是吃瓜群眾，其他學生都蒙在鼓里，不知發(fā)生了什么。
班主任雖然是一個不折不扣的美女，但發(fā)起威來卻有著更勝猛男的震懾力。
氣氛一變，沒人敢再多說一句。
能力檢驗正在進行中，眼看快進行到一半，隨著一個男生“表演”結束，班主任開始點名下一個上臺的學生。
“下一個是——魔音，請馬上到講臺上來?！?p> 魔音倏地站起來，迎著眾人的目光，淡定，從容地向講臺走去。
“你打算怎么展示能力？”班主任看著走過來的魔音問。
所有人都知道魔音的能力比較特殊，要展示出來并不容易，也都十分好奇。
“我要找一個人配合。”魔音提出請求。
“可以，你點一個同學吧……”班主任同意了。
魔音緩緩轉身面向全班同學，在眾人臉上掃視了一眼，沒有立即做出選擇。
就在大多數人都以為魔音會挑選和她最親密的人萬維的時候，謎底突然揭曉。
結果讓所有人大跌眼鏡。
魔音抬起的手指向了胖子！
沒錯，她挑選了胖子，也就是黑丸生前的跟班。
“我？”胖子受寵若驚，用手指指著自己的鼻子，難以置信地眨眨眼。
“對，就是你?！蹦б羰执_定地點點頭。
“為什么是我？”胖子喃喃地發(fā)問，一面慢悠悠地站起來向講臺走去。
聽到這話的萬維暗暗好笑，很想回答他一句：“因為你智商感人……”當然只是在心里說，沒有真的說出來。
事實上，胖子智商并不低，也沒少為黑丸出謀劃策，只不過大多是“餿主意”。
胖子就位后，魔音轉向班主任，從上衣口袋摸出一疊卡片，對她說：“這是我準備的十張卡片，上面的數字分別是0到9?，F在我要胖子在桌面依次擺出一組數字。當然，我不會看他擺放，而是通過他內心感應出來?！?p> 班主任聽后了然點頭：“原來如此。聽起來不錯，那么請開始你的表演?！?p> 魔音接著補充：“在開始之前，我還要聲明一點。那就是我只演示一次，畢竟功力有限?！?p> “完全明白。”班主任自己也是有超能力的人，自然明白驅動異能是一件非常消耗精神力的事。
于是，魔音的表演正式開始，講臺就是她的舞臺。
臺下的同學都很安靜，饒有興趣地看著魔音，其中不乏一些質疑的目光，畢竟讀心術這種異能十分罕見，不相信有這種能力的人也是有的。甚至有的人親眼看到也不愿相信，因為這種能力普遍不被接受，誰沒有一點不能說的秘密呢？要是隨隨便便就被看透了，那得多尷尬？
能力檢驗正在進行。
胖子站在講臺中央，左手握著一疊卡片，右手像打撲克一樣逐張打在桌面。班主任則站在胖子身邊監(jiān)督，確認每一張擺在桌面的卡片。
至于魔音，當然是站在看不到卡片的一角，只見她雙手互握舉在身前，雙眼一眨不眨地盯死胖子，那針芒般詭異的目光仿佛要穿透胖子的骨頭。
被人凝視的感覺并不好受，尤其是被美女凝視。
魔音的美就像雪山之巔盛開的雪蓮，美得高冷，驚艷脫塵，令人不敢褻瀆。
不過，此刻的胖子完全不能欣賞魔音的美，甚至不敢正視她，連瞄一眼都不敢。他低垂著頭，目光注視著手中捏著的卡片，慢慢地把卡片一張一張擺落桌面，每擺出一張牌，都感覺好像完成了一件艱巨的任務，每一張牌也仿佛都有千斤重，不知不覺間，厚實的掌心已被粘稠的汗水浸濕。
胖子緊張是因為他內心完全被人看透。
他每往桌面放置一張卡片都被魔音準確讀取出來。
自己內心被人如此精確地窺視到，能不慌嗎？
此時，桌面已經有七張卡片一字擺開，胖子正在擺放第八張。
“9……”魔音報出了一個數字。
胖子心頭又是一凜，微微顫抖的手放下第八張卡片。
“6……”
又對了！
到了這里其實表演已經結束，最后一張用排除法就能知道是什么數字。
最后一個數是0。
魔音在不看桌面的前提下準確說出了十張卡片組成的數字，經過班主任確認后，迎來了雷鳴般的掌聲。
魔音收了功，長松一口氣，胖子用手擦拭了一下額頭的汗珠，也松了一口氣。
班主任對魔音的表現給予很高的評價，隨后讓二人回到自己座位。
胖子拖著笨重的身體回到座位癱坐下來，椅還沒坐熱，鄰桌一個男生忽然探長身子，湊近胖子，壞笑著輕聲問：“胖子，被女神透是什么感覺？”
胖子鄙夷的眼神白了那男生一眼，說了一個字：“滾！”
能力檢驗繼續(xù)進行，經過幾輪測試，終于輪到萬維。
“下面請萬維同學上臺。”班主任目光落在坐在最后一排的萬維身上。
終于到我表演了。
萬維懷著一絲興奮，應聲站起，昂首挺胸向講臺邁去。
在萬維眼中，這里就是他的舞臺，老師和學生都是他的觀眾，這感覺就跟平時登臺表演魔術無異。
他本來就是魔術師，表演魔術師他的專長，不過要把魔術偽裝成超能力，就不是一件容易的事，而且還是一件危險的事，萬一演砸了，還可能會掉腦袋。
在偽裝超能者這件事上，萬維絕對是新手。
不過他愿意接受這個挑戰(zhàn)。
“你打算怎么展示你的能力呢？”班主任很認真地問萬維，頓了頓才又補充：“你的能力和魔音同學一樣，令人難以捉摸，不過我相信你能表現得更好?！?p> “感謝老師對我的抬舉?！比f維微微笑笑說，“我還是用撲克牌來展示我的能力。”
“可以。”班主任點點頭，退后一步，向萬維做一個請的手勢，“請開始你的表演?！?p> 萬維于是從容地從身上掏出一副沒開封的撲克牌，當著大家的面把它打開，一面說：“各位，正如大家所見，這是一副沒有開封的撲克，我現在把它拆開。”說話間已經拆開包裝膜，最后打開牌盒，將里面的撲克牌全部倒出握在手里。
接著，他把撲克牌交給身后的班主任，讓她檢查。