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深度失控

第二十三章 公開課

深度失控 白夜之時 2338 2020-12-15 13:37:01

  李子晗和田雨欣到底是怎么設(shè)計這一切的呢?短信和照片又有什么深意呢?這兩個問題困擾了時慕一整個晝夜,冥思苦想依然找不到答案。

  “萬事皆有因,看來還是得從行為上分析啊?!睍r慕在那里喃喃自語。

  “你在嘀咕些什么?”陸思凝奇怪地盯著他。“你都神神叨叨的整整一天了,在那模仿哪個大偵探呢?”

  “ガリレオ。”時慕借機秀了一段日語?!吧裉劫だ浴獪▽W(xué)教授。說了你也不認(rèn)識。”

  “切,你說你模仿人家有什么用?有那時間還不如研究研究校園暴力的事?!?p>  陸思凝手上捧著那本從王海那里借來的那本少年宮同學(xué)錄,一邊和時慕說話,一邊一頁一頁地翻看著。

  “我說,那幾頁同學(xué)錄都快被你翻爛了吧,你鉆研出什么了?”

  “我只是在想啊?!标懰寄吙赐瑢W(xué)錄邊說?!凹热焕钭雨祥L時間給孫波洗腦,讓校園暴力這段回憶激發(fā)起他的仇恨,那么,張立功一定也會有與當(dāng)年的鄭家豪相似的地方,會是什么呢?”

  “你這個想法倒是不錯。難道是他們長得像不成?”

  “兩個人的照片我都對比過了,一個是初中生,另一個是成年人,再像能像到哪里去?”陸思凝合上同學(xué)錄說?!拔腋嬖V你,別說是張立功了,通常情況下,就算真的是長大后的鄭家豪來了,出現(xiàn)在孫波面前,他都不一定能認(rèn)得出?!?p>  “那怎么會呢,他的仇恨那么深?!睍r慕很奇怪。

  “他仇恨的只是記憶中的鄭家豪。并不代表會馬上聯(lián)想出他現(xiàn)在的長相,我問你,如果你現(xiàn)在走在大馬路上,遇到和你關(guān)系最好的小學(xué)同學(xué),你能保證馬上認(rèn)出來嗎?”

  “我……應(yīng)該不能吧,除非他穿著小時候的校服,哈哈?!睍r慕笑著回答。

  “??!”陸思凝突然尖叫了一聲。

  “怎么,你想到什么了?”時慕連忙問到。

  陸思凝沒有搭茬,而是馬上去卷宗里翻找起來,不一會她找到了自己想要的東西,就是張立功尸體的照片。接著,她又看了一眼同學(xué)錄,然后把這兩樣?xùn)|西展示在時慕眼前。

  “你提醒我了,除非穿著校服,你看看吧?!?p>  時慕仔細(xì)看了看同學(xué)錄,看到孫波和每一個同學(xué)的衣服,也就是少年宮的校服,都是紅白相間的運動服,而張立功尸體照片上,所穿的那件衣服,也是紅白色的運動服,如果不仔細(xì)看,還真和當(dāng)年的校服差不多呢。

  “哇,小陸助手你可以啊。這么細(xì)節(jié)的地方都能發(fā)現(xiàn)?!睍r慕驚嘆之余不由得夸贊起了陸思凝。

  “切,終于發(fā)現(xiàn)我也是有用的了吧?!标懰寄艿靡?。

  “可是僅僅是一件紅白色衣服,孫波就能把張立功當(dāng)成當(dāng)年的鄭家豪嗎?”時慕繼續(xù)問。

  人的大腦一旦開了掛,這個狀態(tài)就不會很快結(jié)束。

  “我明白了,我明白你的意思了。”陸思凝眼中放出光芒?!皶r慕,什么情況下,你才能把一個人當(dāng)成你的小學(xué)同學(xué),不只是因為校服,重要的還有環(huán)境。”

  “環(huán)境……什么環(huán)境?”時慕問。

  “當(dāng)一個人被洗腦的人,處于和以往類似的環(huán)境下,看到一個穿著類似校服的人,他是會產(chǎn)生誤判的。”

  “環(huán)境……你是說,廁所?孫波初中時,也是在廁所被欺負(fù)的,對吧?”

  “對,你終于想明白了,這絕對不是巧合?!?p>  “看啦,我們現(xiàn)在必須要知道一下,少年宮未拆遷之前,廁所的樣子?!睍r慕堅定地說。

  關(guān)于這個問題,時慕本打算問問孫波的同學(xué)王海,但轉(zhuǎn)念一想,哪個同學(xué)也不可能清楚地記得自己結(jié)業(yè)十幾年后補課班廁所的樣子,于是他決定直接去現(xiàn)在的少年宮,想辦法找到一些老照片什么的。

  少年宮雖然為民辦機構(gòu),但目前的教育設(shè)施也是極其現(xiàn)代化的,再也找不到原來那個老地方的影子了。時慕直接找到了校長。校長在得知時慕是查案的警察后,很熱情地接待了他。

  不過,這位校長幾次以為是自己的耳朵出了毛病,眼前這位時警官來咨詢的,居然是老少年宮廁所的樣子。

  被校長再三確定自己的腦子沒出毛病后,時慕就問他,是否有什么老少年宮的照片,里面有沒有廁所的樣子?校長很遺憾地表示沒有。但是他說,他可以幫忙叫一下曾經(jīng)在老校區(qū)工作過的教職工們,看看有沒有人有印象。時慕同意了。

  于是在校長的號召下,曾在老校區(qū)工作過的教職工們集合到了一間空的教室里。這里面還有兩三個學(xué)校的保潔員,這當(dāng)然是時慕的重點詢問對象。

  時慕打開用于錄音的記錄儀,像班主任一樣站在講臺前,對著下面召集而來的教職工說到:“這次召集大家前來的目的,是需要你們詳細(xì)地描述一下,少年宮老校區(qū)廁所的樣子?!?p>  下面坐著的教職工們和校長的反應(yīng)一樣,面面相覷了好一陣子,心想這位警官是不是吃錯藥了。當(dāng)他們確定時慕是認(rèn)真地提出此問題時,他們一個個都開始了仔細(xì)的回憶。如果此時外面有人路過,可能還以為時慕正在上一節(jié)生動的公開課。

  一位上了年紀(jì)的女老師先開口了:“廁所是室外獨立的,我記得外觀和少年宮主樓一樣,應(yīng)該是橙色的,對吧?”

  “對,對。應(yīng)該是橙色的?!睅孜焕蠋熞哺胶偷健?p>  “很好,非常好?!睍r慕有些按捺不住自己的興奮?!袄锩婺兀锩媸裁搭伾??”

  “里面,應(yīng)該就是普通的白墻了?!币晃槐嵃⒁陶f。

  “嗯嗯,太好了?!睍r慕繼續(xù)看著面面相覷的眾人。“男女廁所是怎么隔開的?”

  “就是中間有個門?!?、“進(jìn)去是個洗手池?!?、“左邊男的右邊女的?!睅孜焕蠋熌阋谎晕乙徽Z地說著。

  時慕在聽的同時,不忘把他們說的這些記錄在本子上。

  “好,大家的話我都聽懂了,下面是最后一個問題,有沒有人記得,廁所里是否配置了滅火器?”

  這次他把目光集中在那幾個保潔員的身上。

  其中一位保潔阿姨想了想說:“這個我有印象,是有的,因為在我負(fù)責(zé)廁所保潔那陣子,我記得那個干粉滅火器的保質(zhì)期到了,我還幫忙更換過一次。挺麻煩的呢?!?p>  另一位保潔阿姨也說:“我也記得有滅火器,我還得定期擦上面的灰塵呢?!?p>  時慕在心里暗爽不止。

  “我明白了,謝謝大家。最后,請大家?guī)臀铱匆豢次沂謾C里的這張照片??纯春湍銈冇∠笾械膸癫幌??”

  說罷,時慕拿出手機,打開案發(fā)地點——體育館廁所的照片,給教職工們挨個傳閱。

  “對,差不多?!?、“正常情況下想不起來,一看到這個就想起來了,差不多就這樣?!?、“好像還真有點那個意思?!?p>  下面這些三三兩兩的聲音傳到時慕耳朵里,他感覺是如此的悅耳。

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