見(jiàn)胖男孩一蹦一跳地走遠(yuǎn)，那圓滾滾的背影就像一個(gè)滾動(dòng)的肉團(tuán)子，在走廊盡頭逐漸縮小，直至消失不見(jiàn)，雷妙可這才像是放下了心頭一塊大石頭，長(zhǎng)舒了一口氣，緩緩地坐了下來(lái)。她剛一轉(zhuǎn)身，便毫無(wú)防備地撞進(jìn)了三道滿是崇拜與驚嘆的目光之中。
只見(jiàn)甄珍眼睛睜得又大又圓，就像兩顆亮晶晶的黑寶石，雙手緊緊地捧著臉，一臉羨慕得都快溢出來(lái)了，高聲說(shuō)道：“哇，妙可你好酷哦！剛才你懟那個(gè)胖男孩的時(shí)候，表情超帥，說(shuō)話也超有氣勢(shì)，簡(jiǎn)直太厲害了，就像超級(jí)英雄一樣，“嗖”地一下就把壞人打敗啦！”
甄浩文也用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，小臉上的贊同都快寫(xiě)不下了，忙不迭地補(bǔ)充道：“對(duì)啊對(duì)啊，妙可你都沒(méi)怕他，他那么兇，還故意大聲嚷嚷，可你一點(diǎn)都沒(méi)被嚇住，真勇敢！我要是像你一樣勇敢就好了?！闭缤⒖∫哺忘c(diǎn)頭，肉嘟嘟的小臉上還帶著幾分剛才殘留的氣憤，腮幫子鼓鼓的。他們?nèi)齻€(gè)你一言我一語(yǔ)，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)勁地夸贊著雷妙可，那熱烈的夸獎(jiǎng)聲直把雷妙可夸得臉頰迅速泛起紅暈，她有些不好意思地?fù)狭藫项^，嘴角卻忍不住微微上揚(yáng)。
甄廷俊想起剛才的事，還是氣得不行，小胸脯劇烈地起伏著，雙手叉著腰，氣呼呼地說(shuō)道：“剛才這個(gè)胖男孩還對(duì)咱們一陣胡言亂語(yǔ)，說(shuō)咱們的玩具顏色不好看，造型也老土，還笑話浩文的衣服上圖案幼稚，好討厭！”他越說(shuō)越激動(dòng)，眼眶里都泛起了晶瑩的淚花，小拳頭也不自覺(jué)地握緊了。
雷妙可連忙伸出手，動(dòng)作輕柔地摸了摸甄廷俊的頭，就像在安撫一只受了委屈的小獸，溫聲安撫道：“別生氣啦，他在學(xué)校一直都這樣。這個(gè)胖男孩兒叫肖曉，今年6歲，馬上就要進(jìn)入小學(xué)了。他在咱們幼兒園就是個(gè)小校霸，整天覺(jué)得自己是老大，走路都雄赳赳氣昂昂的，非常喜歡唯我獨(dú)尊。誰(shuí)要是不聽(tīng)他的，他就不高興，還會(huì)想出各種法子讓別人聽(tīng)他的話。這不，剛下課就跑過(guò)來(lái)找茬兒。其實(shí)啊，他就是嫉妒，覺(jué)得你們兩個(gè)男孩比他好看帥氣，心里就更不爽呢?！?p> 甄珍皺著小眉頭，臉上滿是疑惑不解的神情，問(wèn)道：“可是，嫉妒別人就要這樣欺負(fù)人嗎？這樣好過(guò)分呀。他要是喜歡我們的玩具和浩文的衣服，可以好好說(shuō)嘛?！崩酌羁蔁o(wú)奈地嘆了口氣，耐心解釋道：“他還小，不懂事，可能覺(jué)得這樣就能顯得自己很厲害吧。不過(guò)你們別理他，咱們做好自己就行。咱們有自己的優(yōu)點(diǎn)，才不要因?yàn)樗脑捑筒婚_(kāi)心呢?！?p> 甄浩文握緊了小拳頭，那小身板挺得筆直，信誓旦旦地說(shuō)：“我才不會(huì)被他影響呢，以后他再敢欺負(fù)人，我就站出來(lái)保護(hù)大家！我要像奧特曼一樣，把欺負(fù)人的壞蛋都趕跑！”甄廷俊也跟著附和：“對(duì)，我也幫忙！我會(huì)緊緊跟著浩文，一起把他趕走！”看著兩個(gè)小男子漢一臉認(rèn)真嚴(yán)肅的模樣，雷妙可忍不住“撲哧”一聲笑了起來(lái)：“好呀，有你們保護(hù)，我們肯定不怕他。有你們?cè)?，咱們就是最厲害的小團(tuán)隊(duì)?！?p> 這時(shí)，幼兒園老師李麗邁著輕快的步伐走了過(guò)來(lái)，臉上帶著溫柔的笑容，和聲說(shuō)道：“小朋友們?cè)诹氖裁茨剡@么熱鬧？老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)你們的聲音啦?！闭缤⒖⊙劬σ涣?，立馬告狀：“李老師，肖曉又欺負(fù)我們！他說(shuō)我們壞話，還想搶走我們的玩具?！崩铥惱蠋熭p輕摸了摸他的頭，安慰道：“老師知道啦，老師會(huì)找他談?wù)劦?。你們都是好孩子，別因?yàn)樗婚_(kāi)心哦。他這樣做是不對(duì)的，老師會(huì)讓他明白的?！?p> 雷妙可看著老師，一臉認(rèn)真地說(shuō)：“李老師，肖曉總是這樣，好多小朋友都被他欺負(fù)，能不能讓他改正呀？大家都不喜歡被他欺負(fù)。”李麗老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“老師會(huì)努力的，他其實(shí)本質(zhì)并不壞，只是缺少正確的引導(dǎo)。以后他要是再欺負(fù)你們，一定要第一時(shí)間告訴老師。老師會(huì)幫你們解決問(wèn)題的。”
幾個(gè)小朋友紛紛用力地點(diǎn)頭，李麗老師又笑著提議：“咱們一起去玩新到的積木吧，聽(tīng)說(shuō)搭出來(lái)可漂亮啦。能搭出大大的宮殿，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻。”一聽(tīng)到有新玩具，甄珍眼睛一下子亮了起來(lái)，就像點(diǎn)亮了兩盞小燈籠，她興奮地拉著雷妙可就往玩具區(qū)走：“妙可，快走快走，我們一起去搭積木！我好想快點(diǎn)看看新積木搭出來(lái)是什么樣的?！闭绾莆暮驼缤⒖∫矟M臉興奮，蹦蹦跳跳地跟在后面，剛才的不愉快瞬間被拋到了九霄云外。
他們圍坐在積木前，一個(gè)個(gè)都迫不及待地動(dòng)手搭建起來(lái)，一邊搭還一邊開(kāi)心地討論著。甄珍突發(fā)奇想：“我們搭一個(gè)超級(jí)大城堡吧，這樣誰(shuí)都欺負(fù)不了我們！城堡要有高高的塔樓，還有堅(jiān)固的大門(mén)?！贝蠹壹娂婍憫?yīng)，你一塊我一塊地?cái)[弄著積木。不一會(huì)兒，一座五顏六色的城堡在他們的小手下漸漸成型，有尖尖的屋頂，還有彎彎曲曲的護(hù)城河。雷妙可看著城堡，笑著說(shuō)：“以后這就是我們的秘密基地，要是肖曉再來(lái)?yè)v亂，我們就躲進(jìn)來(lái)。然后從塔樓偷偷觀察他，等他走了再出來(lái)?！毙∨笥褌兌急欢旱霉笮?，歡笑聲清脆響亮，在幼兒園里不斷回蕩，充滿了童真與歡樂(lè)，仿佛整個(gè)幼兒園都被這歡樂(lè)的氛圍染得更加明亮可愛(ài)了。