第174章：孤獨(dú)又燦爛的狗煥35

　　老顧那咬牙切齒、諷刺意味十足的語(yǔ)氣，讓班里同學(xué)心里莫名升起一種看好戲的期待。

　　小凱也由一開(kāi)始的疑惑，變成幸災(zāi)樂(lè)禍：這不會(huì)是匿名信起作用了，老師把金正煥的成績(jī)都作廢了吧？

　　蘇錦卻大大方方的站了起來(lái)：“也沒(méi)有刻意去奪得、第、一，就是興之所至。”

　　蘇錦為了省事，所以就模糊著說(shuō)了。

　　如果按她明明白白的說(shuō)，那這就是她的真實(shí)水平，那樣的話(huà)，還得好好想想怎么解釋?zhuān)岸伎梢允菍W(xué)霸級(jí)，如今怎么了？一夜失憶？知識(shí)全忘了？

　　索性就瀟灑的，興之所至！也沒(méi)撒謊。至于別人怎么理解，那就是別人的事了。

　　果然，老顧從牙縫里擠出：“興之所至？！好！真好！行！金正煥你真行！”

　　同學(xué)們看好戲的眼神兒已經(jīng)變成佩服的眼神兒了。學(xué)生時(shí)代，那些瀟灑的出格的學(xué)生，總是能優(yōu)先獲得同齡同學(xué)的關(guān)注興趣好感和高光。

　　老顧決定放棄蘇錦了。

　　確實(shí)，班級(jí)里總會(huì)有一些刺頭，老師們無(wú)奈之下就會(huì)選擇放棄他們了，只求他們不打擾不影響其他同學(xué)就好。說(shuō)起來(lái)似乎和為人師表的師德相悖，可是，老師也只是一份職業(yè)罷了，也只是普通人不是圣人。至少他不是故意、主動(dòng)放棄這個(gè)學(xué)生的。老顧在心里安慰自己。

　　然后，老顧生硬的轉(zhuǎn)移話(huà)題，進(jìn)行下一項(xiàng)：“我收到一封匿名信，這封匿名信的荒唐之處，是舉報(bào)金正煥同學(xué)作弊的；首先，金正煥同學(xué)這個(gè)成績(jī)，如果是作弊才得來(lái)的，那也挺不容易的；其次，我認(rèn)真的走訪詢(xún)問(wèn)了考試現(xiàn)場(chǎng)，金正煥同學(xué)應(yīng)該是沒(méi)有作弊的。”

　　老顧頓了頓，蘇錦特意看向小凱，小凱把頭埋進(jìn)面前的試卷里，似乎想化身鴕鳥(niǎo)。

　　“這是赤裸裸的誣告、誣陷，”老顧提高了聲音：“這種無(wú)中生有、亂造謠的行為，是人品的大忌。你們現(xiàn)在還小，青春期，正是三觀塑造和形成的時(shí)候，一定要警惕這種人性的卑劣的一面，要能管住自己?！?p>　　“這位寫(xiě)匿名信的同學(xué)，你一定也知道這種造謠的行為是卑劣的，所以，你是以匿名的形式。雖然匿名，但是你要知道，紙張、筆跡以及你偷偷放信的過(guò)程，都會(huì)讓這匿名不復(fù)存在，通過(guò)這，會(huì)最終知道，你是誰(shuí)。所以，我其實(shí)已經(jīng)知道你是誰(shuí)了。但是，我決定給你一次機(jī)會(huì)，這次不公開(kāi)你。希望你以后能加強(qiáng)自己品德上的約束。這樣人生的道路才能順利。”

　　接著就是班主任漫長(zhǎng)的、苦口婆心的思想品德教育。

　　嗯，老顧還是很不錯(cuò)的。

　　一堂課最后的最后，時(shí)間已經(jīng)不怎么夠了，于是老顧就倒著講試卷了，先講作文，讀了幾個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)的作文之后，蘇錦把手高高的舉了起來(lái)。

　　老顧很想當(dāng)作自己沒(méi)看見(jiàn)，卻蘇錦執(zhí)著的一直舉著手。

　　“金正煥同學(xué)，你有什么問(wèn)題嗎？”

　　蘇錦站了起來(lái)，認(rèn)真的問(wèn)道：“老師，這樣寫(xiě)就能得高分嗎？我覺(jué)得似乎這些都是一個(gè)套路，作文不是說(shuō)以我手寫(xiě)我心嗎？可是我聽(tīng)這些文章，完全沒(méi)有感情呢？”

　　老顧不禁想扶額，想仰天長(zhǎng)嘆，金正煥現(xiàn)在真真是個(gè)刺頭無(wú)疑了。

　　都是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，老顧也理解蘇錦的這個(gè)疑惑，說(shuō)實(shí)話(huà)，可能很多同學(xué)都有，但是這命題太大了，可不怎么好回答。