圓圓在家里一陣兵荒馬亂中醒來(lái)。
發(fā)現(xiàn)父親竟然在凌晨回家了。作為一位全職科學(xué)家兼職父親偶爾為自己夫人打工的男人，他的精瘦程度可想而知，鈦合金的眼鏡框據(jù)說自己親手鍛造的，非常符合人體工程學(xué)，正在申請(qǐng)專利。由于看上去特別崎嶇別扭，圓圓認(rèn)為出售是成問題的。體內(nèi)安裝了他的試驗(yàn)芯片，隨時(shí)記錄著他的腦波——圓圓不知道為什么要記錄這種無(wú)謂的東西，心跳血壓什么的應(yīng)該才是需要關(guān)注的吧。
父親是好父親，小時(shí)候有空的午后，總會(huì)抱著她在庭院里，講一些生僻知識(shí)，圓圓懵懵懂懂，但是他卻從中得到很多復(fù)習(xí)的樂趣一樣哈哈大笑。這樣的時(shí)間有過幾次吧。后來(lái)跟母親的關(guān)系直轉(zhuǎn)之下，就更少出現(xiàn)在家里了。但還是努力著執(zhí)行了父親偶爾出席的義務(wù)。
比如今天。他突然回來(lái)，看到有只貓?jiān)诖采?，不禁跳起?lái)，是的，他說過貓是可怕的生物，幻想著自己是神，是主子，利用身上的弓形蟲傳染其他生物，然后引誘著其他生物向它臣服——他半夜打電話給圓圓母親，要求她立刻回家進(jìn)行全屋消毒。
母親還在辦公室加班，一肚子火，但是磨磨蹭蹭也在清晨趕回家，卻發(fā)現(xiàn)客廳里的狀況比有只貓要攻占自己家還可怕。是的，她最心愛的獎(jiǎng)杯——其實(shí)是自己丈夫幫她贏得的，因?yàn)闀r(shí)間太久了，兩人幾乎都忘記是怎么得來(lái)的了，撞崩了一個(gè)角。
父親假裝鎮(zhèn)定地坐在書房長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)，其實(shí)是關(guān)在書房寫了一個(gè)操作守則，里面洋洋灑灑寫了上百條和貓接觸過的注意事項(xiàng)給全家人，包括清潔阿姨和煮飯阿姨，還有即將來(lái)到做消毒的專業(yè)公司。
圓圓站在餐廳門口，貓被打包好，煮飯阿姨要帶去寵物店做美容清潔，昨天雖然已經(jīng)打過疫苗和美容，但是父親堅(jiān)持認(rèn)為還需要徹底做一次，在他的視線之內(nèi)。另外，藍(lán)短非常喜歡清潔，一點(diǎn)反抗也沒有。母親在火燎火急地四處打電話，不是請(qǐng)專業(yè)公司就是找修補(bǔ)獎(jiǎng)杯的人，還有就是需要換一批新家具。所以圓圓今天沒有早餐吃了。
“圓圓，好久不見！”父親一絲不茍的神情表達(dá)著自己對(duì)女兒的想念。
圓圓鬼使神差地回了一句：“別叫我圓圓，感覺好像同時(shí)在叫兩個(gè)人一樣?！表槺憧戳艘谎勰赣H，母親沒有搭腔，她原想扯個(gè)話題讓三人一起說話的。效果不好，可能是大家都很忙吧。
母親冷冷接了一句：“這貓就養(yǎng)兩天，沒準(zhǔn)主人正在找它呢?！?p> 父親瞄了她一眼說：“我還以為你很喜歡，要不現(xiàn)在扔出去吧。”
母親怒氣值飆升：“不準(zhǔn)！這是我家，我說了算！”
母親不愧是話題終結(jié)者，連圓圓都沒辦法圓回去了。此刻，明顯感覺父親像一條可憐巴巴的大狗，被一只貓擠出了家門一樣。
圓圓本來(lái)想跟父親討論一下熱力學(xué)定律的，等了一下，還是決定單獨(dú)出門去吃早餐。一般父親出現(xiàn)后會(huì)連續(xù)幾天在家，或許晚上回來(lái)還有機(jī)會(huì)。這種氛圍她也算是很習(xí)慣了。
順便地她看了一下父親的頭頂，居然真沒有顯示評(píng)級(jí)。圓圓心中一陣感嘆。
到了學(xué)校，李兆等人已經(jīng)在班級(jí)上熱烈討論昨天去到和老師家的見聞，那場(chǎng)“神仙打架”不知道為什么沒有成為熱點(diǎn)。
李兆看到圓圓走進(jìn)來(lái)，連忙招呼她過來(lái)佐證：“袁同學(xué)，沒錯(cuò)吧，你昨天也被和老師的豪震驚了吧！”
圓圓微微笑著點(diǎn)頭，相信我，等下你們就會(huì)被另外一個(gè)老師震驚了。
想起青青，昨晚太累沒有發(fā)信息問她情況，找了一圈，看到她此時(shí)跟幾個(gè)女生談?wù)撝裁?，圓圓想等她看過來(lái)再打招呼，可是她的眼神似乎飄過好幾次都沒有落在自己身上，只得作罷。
很快地就是第一節(jié)課，文學(xué)。
晗光正常地走進(jìn)教室，自我介紹是新老師，正式接任班主任什么的，圓圓死盯住他的臉，沒錯(cuò)，還是那個(gè)人，大體吧，反正昨天也沒看清楚，頭頂顯示也正常，SSS級(jí)，可是為什么好像不會(huì)發(fā)光了？圓圓微皺著眉，奇怪了，這種感覺就像一個(gè)蛋糕沒有做好裱花，蛋糕還是蛋糕，一樣好吃，但就是缺少了某種神秘華麗的魅力。
有同學(xué)在底下偷偷討論，含老師真好看啊，可以去做模特了，做明星也沒壓力，做老師這么高的顏值會(huì)不會(huì)影響學(xué)生聽課的？也有幾個(gè)女生偷偷紅著臉計(jì)劃要拍下美顏，跟自己的偶像照片放一起天天增加正能量。但是完全沒有圓圓預(yù)想得那種集體轟動(dòng)和震驚失神。
不是吧，難道只有我覺得這家伙長(zhǎng)得令人目眩神迷心跳失速？當(dāng)然，今天的他是和昨天的他有點(diǎn)不同，究竟是因?yàn)樽蛱斓牡鯓蛐?yīng)，還是今天自己清醒過來(lái)了？圓圓也沒搞明白怎么回事。
晗光按著課本死板地講了一下詩(shī)歌，據(jù)課程進(jìn)度，未來(lái)兩個(gè)星期他都要講詩(shī)歌的章節(jié)。有些腦殼疼，不是因?yàn)樗F(xiàn)在是分身狀態(tài)，本尊去了天道剛剛組建的異能管理局，還特意調(diào)低了外貌方面的相似度，免得老是引發(fā)“顏狗躁動(dòng)”（天道語(yǔ)）。
只是因?yàn)樗皇莻€(gè)感性的人，可以說只有小龍才能那么容易牽引他的情緒波動(dòng)，他相信是自己上當(dāng)受騙多了，更加無(wú)情才是正道，所以絕大部分時(shí)間都處以無(wú)悲無(wú)喜無(wú)殤無(wú)悅的狀態(tài)，整個(gè)修真界都充斥著各種晗光仙尊的冷厲狠絕傳聞，沒什么人記得百年前他還是個(gè)會(huì)暗暗贊揚(yáng)小龍純澈的君子。
講詩(shī)歌真不是他擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，就跟他寧愿打上百場(chǎng)架也不想動(dòng)嘴皮子解釋什么一樣，他進(jìn)一步確認(rèn)，自己可能真是被此界天道驢了。
按照天道的備課本，他接下來(lái)要聲情并茂地朗誦原詩(shī)，移花接木一番，他決定請(qǐng)學(xué)生自己朗誦。就跟徒弟先舞上幾招，他可以從旁指點(diǎn)那樣。
翻開花名冊(cè)，隨便點(diǎn)了一個(gè)眼熟的名字，羅杰明，昨天見過的那個(gè)高大男生。再點(diǎn)一個(gè)眼熟的，歐陽(yáng)青青。兩個(gè)人分開扮演《水仙辭》的澤林女神和那喀索斯。講的是那喀索斯自殺前遇見了澤林女神，自述自己因害怕變老變丑寧愿死去，澤林女神勸說未果，反而自己也陷入悲傷和絕望。最后那喀索斯投水而亡變成水仙。這是一首古典的長(zhǎng)詩(shī)，據(jù)說是吟游詩(shī)人所作。
班里突然就有人帶頭起哄，鑒于兩人平日的形象，還有羨慕著羅杰明“這小子有點(diǎn)運(yùn)氣”，被封為“女神”的青青神情一下子變得別扭古怪起來(lái)，羅杰明倒是一臉無(wú)所謂，一貫就是吊兒郎當(dāng)?shù)摹拔沂裁炊疾辉诤酢薄?p> 澤林女神（青青）：“我是陷入愛情夢(mèng)境的可憐兒
渴求得到卑微的位置，但
——一切劫數(shù)都是命中注定——
除了忍耐和等待，神也不能為你重新選擇
多希望你為我停留，不致滑向底部的深淵
多希望愛能沾染你的眼睛，如同我的沉迷下墜
人世間還有比這更多束縛更為殘忍？”
青青念到此處，已經(jīng)有點(diǎn)入戲，抬頭去看晗光，想到預(yù)言夢(mèng)中的人沒有向自己，反而向自己最討厭的人伸出援手，那一刻真是此生最大的恥辱。這首詩(shī)像是在描寫自己吧，“人世間還有比這更多束縛更為殘忍？”響應(yīng)式地，隱隱覺得自己身體哪里不對(duì)勁。
那喀索斯（羅杰明）：“要對(duì)抗一切意欲擺脫的徒勞無(wú)益
我是倦于輾轉(zhuǎn)掙扎在靜謐對(duì)視的囚徒
我已投身茫茫葦蕩，心靈泯滅在這瞬息的幽影”
澤林女神（青青）：“忍受無(wú)休無(wú)止的尋覓和無(wú)休無(wú)止的迷惘
我不能反抗教導(dǎo)，不能反抗神，甚至不能反抗自己
我們的距離，我和全世界的距離，遙遠(yuǎn)而更遠(yuǎn)
——一切劫數(shù)都是命中注定——”
“不能反抗神”，這世界有神嗎？那就來(lái)拯救我吧！讓我去死，寧愿死了更好！就不用忍受“無(wú)休無(wú)止的迷惘”。
有團(tuán)火在燒，從腳底開始，直燒上心口，燒上頭頂，無(wú)聲地，瞬息吞沒了整個(gè)人。
“沒有麻木的平庸，向命運(yùn)投降還是個(gè)人克制
救贖之路并不只存在上帝的葡萄園
來(lái)奪取能毀滅庸眾之上的完全勝利吧！”
不，不應(yīng)該是我死，該死的是她！是這個(gè)世界不懂得欣賞我的人！
青青已經(jīng)聽不見任何聲音，眼前一片火紅，五感盡失，火焰將她的心智也吞噬殆盡……
在整個(gè)班的學(xué)生都沒有意識(shí)到是怎么回事時(shí)候，晗光動(dòng)了動(dòng)眼皮，隨手給她加了一個(gè)空間罩。
“入魔？”
億次心
注：《水仙辭》是熟人所作，因?yàn)橘N切拿來(lái)用了。