十月節(jié)，也被稱為豐收節(jié)，是整個(gè)北大陸的節(jié)日。
每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)舉辦相當(dāng)盛大的慶祝儀式。
盡管不久之前剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)災(zāi)難，可越是如此，越需要節(jié)日的喜慶氣氛，來掃清縈繞在人們頭頂?shù)年庼病?p> 街道上早已十分喧鬧，人們紛紛穿上最漂亮的衣服走出家門，在十月的第一個(gè)周日慶祝收獲的季節(jié)到來。
各種剛收獲的新鮮農(nóng)作物被運(yùn)到街道上，各家都在展示著最精致美味的糕點(diǎn)、小吃等商品。
就算是平時(shí)非常拮據(jù)，以至于三餐都無法完全保證的貧苦人家，也會(huì)用炸魚干和自家烘制的餅干來湊數(shù)，一起為這場(chǎng)盛大的節(jié)日添磚加瓦。
在城市正中央的廣場(chǎng)上，正在舉辦一場(chǎng)最為盛大的美食展覽。
孩子們格外喜歡這天，即使最貪睡的，也會(huì)在清晨第一聲鐘聲響起的時(shí)候就穿戴整齊，率先走出家門，呼朋喚友，玩鬧嬉戲。
兩位主教頭戴冠冕，都穿著淺色的內(nèi)襯，外面套上一層莊重的深色長(zhǎng)袍，最外面還有一件鑲著各色絲繡圖案的祭披。
他們?cè)谌巳褐凶邉?dòng)，接受著兩側(cè)的市民行禮，也為他們賜福。
阿斯蘭和格蘭德走到了廣場(chǎng)正中央，開始進(jìn)行布道。
宗教在俗世中扮演著極其重要的角色，凌駕于王權(quán)之上。
以法拉林堡來說，大多數(shù)常駐民都信仰著兩座神殿。
時(shí)間與工匠之神也并不排斥泛信徒。
每到各種重大節(jié)日，各個(gè)地區(qū)的主教就會(huì)出來組織布道。
在金蘭花街的住處內(nèi)，馬丁靠在床頭，正拿著筆，在聚精會(huì)神的編寫著自己的作品。
他的左邊肩膀位置纏著厚厚的繃帶，左手活動(dòng)不太方便。
幾天前，多里亞尼的那一槍沒有殺死馬丁，但也十分驚險(xiǎn)。
子彈從心臟左上方穿透了軀體，擊穿了肩胛骨。
馬丁當(dāng)場(chǎng)就暈了過去。
不過昏迷的根本原因，是短時(shí)間內(nèi)過度使用了能力。
醒過來時(shí)，馬丁就躺在時(shí)序神殿內(nèi)，傷勢(shì)已經(jīng)被處理好了。
原本碎裂的肩胛骨在神殿的處理下，已經(jīng)不用擔(dān)心。
據(jù)阿爾德說，是阿斯蘭主教親自出手救下了他。
想到這一點(diǎn)，馬丁就有些后怕。
他身上的羽毛筆可是神殿丟了的東西！
不過還好，羽毛筆并沒有被發(fā)現(xiàn)。
醒來之后，馬丁上身的內(nèi)襯已經(jīng)被換了一身，但是羽毛筆還是安穩(wěn)地藏在自己換下來的衣服里。
顯然，就算是被人發(fā)現(xiàn)了，也只是把它當(dāng)成了一只普通的羽毛筆，沒有誰去在意。
金蘭花街今天也十分熱鬧，孩子們的笑鬧聲，大人們的交談聲，路過攤販的吆喝聲不絕于耳。
馬丁安靜地坐在床上。
傷口外面還沒愈合，每次左手移動(dòng)時(shí)都還會(huì)隱隱作痛，需要好好修養(yǎng)一陣。
剛好這幾天借著養(yǎng)傷的空閑，馬丁繼續(xù)完善自己手里這本教材。
實(shí)際上，基本上快要完成了。
馬丁的《基礎(chǔ)力學(xué)》內(nèi)容更加簡(jiǎn)潔，嚴(yán)格來說并不完整，不過足夠應(yīng)付三個(gè)剛開始接觸物理學(xué)的學(xué)生了。
“瞬時(shí)速度，是表示物體在某個(gè)時(shí)刻……”
筆下的墨跡緩緩展開，然后又停下，馬丁仔細(xì)斟酌著這個(gè)概念的解釋。
在“瞬時(shí)速度”的概念解釋上，他遇到了難題。
他在編纂書籍時(shí)才發(fā)現(xiàn)，以前自己學(xué)過的教材里，其實(shí)藏著很多學(xué)問。
如何把一個(gè)別人從沒接觸過的概念，準(zhǔn)確解釋清楚，其實(shí)是一項(xiàng)非?？季康墓ぷ?。
有關(guān)瞬時(shí)速度的概念，已經(jīng)涉及到了微積分的知識(shí)。
在地球上，可以說正是這一概念導(dǎo)致了微積分的產(chǎn)生。
馬丁的物理學(xué)知識(shí)僅限于學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)。
他大學(xué)無聊時(shí)也買來《相對(duì)論》看過。
不過說來慚愧，買書更多的是為了順應(yīng)潮流，而不是真正為了去學(xué)習(xí)和研究。
事實(shí)上，他僅僅看了兩頁(yè)就沒動(dòng)力繼續(xù)研究了。
但現(xiàn)在自己當(dāng)“老師”，情況就不一樣了。
他得自己十分明白透徹，才能準(zhǔn)確地講給別人聽，引導(dǎo)對(duì)方接受這種概念和知識(shí)。
馬丁并不是不明白瞬時(shí)速度的定義，也知道怎么求瞬時(shí)速度，簡(jiǎn)單的說就是一個(gè)函數(shù)在某個(gè)點(diǎn)的極限而已。
大學(xué)時(shí)物理題大多和這個(gè)有關(guān)。
馬丁只不過是在思考，克琳和洛奇他們，在接觸到這個(gè)概念時(shí)，會(huì)提出什么樣的問題，自己又該怎么回答。
他已經(jīng)切身實(shí)地的把自己當(dāng)成了一個(gè)老師。
瞬時(shí)速度的概念，涉及到更加本質(zhì)的問題——時(shí)空的連續(xù)性。
馬丁已經(jīng)預(yù)見到了，聰明伶俐的克琳很快就會(huì)想到飛矢不動(dòng)悖論。
然而，要解釋清楚這個(gè)，就涉及到了量子力學(xué)與廣義相對(duì)論一直以來的分歧……
嗯，這個(gè)概念還是暫時(shí)先作為一個(gè)工具來使用吧，不用解釋那么清楚。
馬丁老老實(shí)實(shí)地在旁邊寫下備注。
絕對(duì)不是因?yàn)樽约翰欢?p> 這時(shí)，門被輕輕推開了。
多里亞尼端著碗走了進(jìn)來，碗里是熱氣騰騰的湯面。
受傷后，她堅(jiān)持要來照顧馬丁。
因?yàn)槟且粯?，確實(shí)是經(jīng)她之手打出來的，哪怕并非她的本意。
馬丁知道她是因?yàn)閮?nèi)疚，再三推脫。
但發(fā)現(xiàn)她十分執(zhí)拗，實(shí)在推脫不過，就無奈的答應(yīng)了下來。
說是照顧，但其實(shí)多里亞尼也就是給馬丁做做飯而已。
必須承認(rèn)，多里亞尼的手藝還不錯(cuò)。
她做出來的飯菜雖然簡(jiǎn)單，但十分可口，應(yīng)該經(jīng)常自己做，所以才練就了這樣還算可圈可點(diǎn)的廚藝。
不然的話，想從馬丁這里得到“十分可口”的評(píng)價(jià)根本不可能。
馬丁將手里的筆紙放下，用不怎么靈活的左手接過碗，慢慢吃了起來。
一開始，多里亞尼還要堅(jiān)持喂他，但馬丁感覺有點(diǎn)尷尬，堅(jiān)持自己動(dòng)手。
左手只是不靈活，不至于吃不起來。
況且這種程度的鍛煉也有助于恢復(fù)，馬丁正是用這樣的借口成功說服了滿懷愧疚的多里亞尼。
說起來，多里亞尼也是和他年齡相仿的年輕女孩，相貌雖然不如緹雅那么驚艷，但非常耐看，有種小家碧玉的感覺。
尤其是現(xiàn)在對(duì)待自己的態(tài)度，更像是一個(gè)可人的鄰家小妹妹。
只是她平時(shí)似乎刻意打扮得很普通，臉上看不到任何修飾，更不會(huì)用什么女孩子喜歡的脂粉口紅之類。
有時(shí)她還會(huì)蒙上面紗，遮擋自己的容顏，盡可能地保持低調(diào)。
看到馬丁吃了幾口后，多里亞尼這才出去端起一碗面，坐在書桌邊上吃起來。
“你廚藝是跟誰學(xué)的？”
馬丁滿足地將面湯喝掉，隨口問道。
他的廚藝還行，但比起多里亞尼來，好像還差了一點(diǎn)。
他甚至想過，如果多里亞尼不是一位超凡者，而是個(gè)普通的女孩子，完全可以靠這手廚藝在這個(gè)世界立足。
“小時(shí)候跟母親學(xué)的?！?p> 多里亞尼看著碗里升騰地蒸汽，情緒好像有些低落。
馬丁皺了皺眉頭，小心翼翼地問道：“你父母他們……”
他沒有說完，多里亞尼已然明白了他的意思，臉色黯然地?fù)u頭：“都已經(jīng)不在人世了?！?p> 也是個(gè)苦命的人??！
馬丁暗暗搖頭，跟著拿起紙筆，繼續(xù)寫自己的東西。
吃完飯沒多一會(huì)兒，門外響起了一陣馬蹄踢踏聲。
有客人來了。