第0066章：鄰里關(guān)系

　　文秀之抱著文文，歪著頭看著潘越在記賬，核對實(shí)物。

　　賬本內(nèi)容看得她秀眉長蹙，搞不懂丈夫在寫寫畫畫什么東西。

　　生宴之后，潘越和文秀之不得不開始認(rèn)真處理鄰里關(guān)系，尤其是除了和千葉夫婦之外的關(guān)系。

　　首先，就是這禮品禮金的問題。

　　事情不是臨頭才開始做的，意外除外。

　　本著早做打算的思想，潘越開始計(jì)劃還禮。

　　這個(gè)禮，并不一定要等到對方也有孩子的時(shí)候，只要時(shí)間恰當(dāng)，對方有一個(gè)升職加薪就是一個(gè)不錯(cuò)的理由。

　　但一般都會有一個(gè)特定的時(shí)間點(diǎn)，最晚不能晚于對方通過傳送單元離開。

　　目前，在279小陣打工的居民總計(jì)有十八戶，包括陣長夫婦倆。

　　其中有兩戶需要暫時(shí)不考慮，分別是15號生活單元的自己家和16號生活單元的千葉家。

　　剩下的十六戶，按照所在生活單元的順序排列，順次整理記錄下來，后面羅列著本次收到的禮物或禮金，再后面則空著，潘越尚未思慮周全。

　　一般來說，最簡單的部分，就是送禮金，贈送者輕松，接受者也方便，以后禮尚往來也不麻煩。

　　加上龍幣的購買力相對穩(wěn)定，幾乎等價(jià)進(jìn)來，等價(jià)出去。

　　最難搞的就是這些送禮物的，還回去，往往也要還禮物，而不同時(shí)期的禮物，其價(jià)格往往存在一定波動(dòng)，這就存在一定的風(fēng)險(xiǎn)了。

　　最貼近實(shí)際的辦法，就是前后腳買上價(jià)值差不多的禮物備著，等到合適的機(jī)會送出去就好了。

　　文秀之看不懂丈夫在干什么，便帶著已經(jīng)長到近兩米的潘騰離開了。

　　虬龍出世后的前六季，是孩子身高竄得最猛的一段時(shí)間，就像雨后春筍一般，平均下來三天就要長一厘米。

　　隨著潘騰越長越大，飯量也越來越大。

　　從三季開始，除了奶水，已經(jīng)開始增加虬龍?zhí)毓┝髻|(zhì)食物了，每日餐數(shù)減半，一日六次。

　　四季就開始變成半流質(zhì)半硬質(zhì)，依舊是虬龍?zhí)毓┑牟褪?，飯量增加，餐?shù)繼續(xù)減少，變成一日四次。

　　除了白天的一日三餐，晚上還要再加餐一次。

　　五季開始，幾乎就和日常的一日三餐沒什么區(qū)別了。

　　不過，潘騰還在長身體的關(guān)節(jié)階段，飯食量依舊很大，幾乎與潘越夫婦倆的餐食量持平。

　　虬龍餐食一般只會提供到出世前六季，之后便需要養(yǎng)父母來撫養(yǎng)了。

　　潘騰三季開始牙牙學(xué)語，四季就可以說簡單的詞匯了，例如“媽媽”、“爸爸”。

　　潘騰三季可以爬，到了五季左右，就可以站起來走路了，只是走路踉踉蹌蹌，需要潘越和文秀之在一旁守護(hù)著。

　　未來的四季將是潘騰非常短暫的虬龍時(shí)光，滿一鱗的他就要開始接受強(qiáng)制教育兩步的第一步：啟蒙教育。

　　這一部分，主要是識字、讀數(shù)、繪畫、音樂和游戲。

　　識字，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是常用的龍字。

　　讀數(shù)，百以內(nèi)的加減乘除，難度并不是很高。

　　繪畫和音樂，主要是挖掘虬龍是否有這方面的天賦，藝術(shù)家可是需要從小開始培養(yǎng)的。

　　看看潘騰的家境，即便有這方面的天賦，也只能哀嘆一聲，無奈埋沒了。

　　游戲，是所有虬龍最喜歡的部分了。

　　所謂的游戲，更多的是各種簡單易做的小實(shí)驗(yàn)，通過這些試驗(yàn)，讓虬龍建立認(rèn)識世界的一個(gè)基本概念。

　　啟蒙教育根據(jù)虬龍的天賦等級，設(shè)定的啟蒙時(shí)長和課程內(nèi)容也是不一樣的。

　　可以毫不夸張地說說，強(qiáng)制教育在天賦分類上做到了因材施教。

　　潘騰的天賦，剛出生就已經(jīng)測定出來了，龍氣15，智力18，體力13。

　　按照天賦對照表，潘騰的天賦屬于五等中上。

　　在啟蒙教育不會分得那么細(xì)，五等，就是時(shí)長最長、課程內(nèi)容最少的啟蒙教育了。

　　啟蒙完成，就是根據(jù)天賦等級開始正式進(jìn)入強(qiáng)制教育中的第二步，職業(yè)教育。

　　職業(yè)教育分三個(gè)層次，分別是高學(xué)歷職業(yè)教育、中學(xué)歷職業(yè)教育、低學(xué)歷職業(yè)教育。

　　以潘騰的五等天賦，不出意外的話，只有一個(gè)去處，那就是只能選擇低學(xué)歷職業(yè)教育，成為低職。

　　概括且簡單來說，會被蔑稱為某某的。

　　例如搬磚的，打雜的，跑腿的等等。

　　四等天賦有的選了，但也沒有太多的選擇，要么選擇低學(xué)歷職業(yè)教育，要么選擇中學(xué)歷職業(yè)教育。

　　成為低職呢，就是某某的，只要智商在線，一般都不會選擇低職。

　　成為中職的話，概括且簡單來說，稱呼就是某某工。

　　例如龍醫(yī)工、磚修工、氣修工等等。

　　三等及以上，包括一些某些方面比較突出的四等天賦，就有機(jī)會去沖擊一下高學(xué)歷職業(yè)教育。

　　這些學(xué)成的龍族，往往會被尊稱為某某師，例如龍魄師、龍?bào)w師、龍氣師等等。

　　潘騰過著無憂無慮的歡樂虬龍時(shí)光，卻愁壞了潘越和文秀之。

　　畢竟以兒子的天賦，未來的龍生可謂是一片黯淡。

　　怎么辦？

　　這份焦急他們一直很好地隱藏著，只有夜深時(shí)分，他們才會商討該怎么解決這個(gè)難題。

　　天賦主要由三方面組成，分別是龍氣、智力和體力。

　　其中潘越的體力天賦最差，那只有早早制定計(jì)劃，讓他早些接觸鍛煉身體的方法，悄悄地把身體強(qiáng)度練得更強(qiáng)，這樣一來，類似于作弊，卻能讓他的體力天賦拔高一些。

　　短板補(bǔ)一補(bǔ)，并不能將潘騰的天賦推高到四等天賦的程度。

　　潘騰最高的是智力，只要在這方面增加一些投入，通過開竅眀智類的龍藥劑一頓提高，想來能達(dá)到四等的最低線，20分。

　　這樣一來，即便是最檔位的四等，也是能選擇中職的呀。

　　天賦表面上是由龍氣、智力、體力三項(xiàng)組成，實(shí)際上只要了解天賦測試的機(jī)制，就會清楚，天賦是根據(jù)血脈來進(jìn)行判定的。

　　那么只要提升血脈，天賦也就能隨著提高一些。

　　兩個(gè)方案，雙拳出擊，想來，總該是能為潘騰突破出一線機(jī)會的。

　　提升體力，這個(gè)暫時(shí)不著急，等到潘騰長到一鱗的時(shí)候，突擊訓(xùn)練幾旬，就會有很好的效果。

　　開竅明智的龍藥劑，這個(gè)需要咨詢一下陣長黃子蘭，他那兒應(yīng)該會有一些渠道。

　　實(shí)在不行，就把以前的那些龍幣渠道再激活唄。

　　至于血脈的事情，潘越曾得到過一個(gè)記載提升血脈方法的信體，可惜那信體已經(jīng)被抹除了，那方法也就消失不見了，潘越還記得一些，并不全面，效果定然會大打折扣的。

　　晚上思慮著孩子的未來，白天就要和鄰居處理好關(guān)系。

　　尤其要關(guān)注他們的一些動(dòng)向，什么時(shí)候申請龍蛋，什么時(shí)候要調(diào)動(dòng)，什么時(shí)候工作受傷，什么時(shí)候有親友來訪等等，八卦，并不是潘越和文秀之本身喜歡打聽鄰里的隱私，而是這些“賬務(wù)”逼著他們不得不留心這些事情。

　　換作以往，潘越和文秀之住了三五世，都不知道小陣的3號生活單元中居住的是誰，至于其中的居民是否換了，更不上心。

　　現(xiàn)在么，整個(gè)279小陣，哪一家哪一戶，什么情況，幾乎是如數(shù)家珍，早就打聽得一清二楚。

　　舉幾個(gè)簡單的例子吧。

　　1號生活單元一般是陣長的居所，陣長黃子蘭和他的妻子艾莘，都已經(jīng)是頭發(fā)花白的耄耋之鱗，很可能會為279小陣陪葬，成為279小陣的守護(hù)龍。

　　從比較驚悚的角度來看，這279小陣就是充能中的墳?zāi)埂?p>　　兩位行將就木的老龍，孩子吶？

　　遠(yuǎn)走天涯，各有安所。

　　就像潘越的父母臨終之前，他們也是相互攙扶著走向墳?zāi)?，并沒有潘越在膝前料理。

　　排除困在小陣的客觀原因，在這個(gè)時(shí)代，最常見的狀態(tài)，就是黃子蘭夫婦這樣的情況。

　　潘越還知道艾莘本身是一條疫后龍！

　　當(dāng)時(shí)的潘越，感受一下，就是這個(gè)表情：「(°ヘ°)

　　這幾乎是公開的秘密，只是，誰也不會主動(dòng)在她面前說起這件事，在黃子蘭面前也不會提及這種事情。

　　再說一個(gè)比較特別的。

　　一般的家庭，都是夫妻倆養(yǎng)育一條虬龍，有公有母，這個(gè)完全看分配結(jié)果。

　　可是整個(gè)279小陣，只有兩條母虬龍，即生活在2號生活單元的眀玥兒和生活在5號生活單元的洛紫欣。

　　眀玥兒算是279小陣世鱗最大的虬龍了，已經(jīng)12鱗了。

　　家有父母疼愛，是一個(gè)看起來比較可愛的小虬龍。

　　眀玥兒的父母叫眀鳴和幸思溪，是看起來面色和善的龍族。

　　洛紫欣世鱗小一些，身份卡上的時(shí)間只有短短6鱗。

　　這條小母龍沒有母親，沒錯(cuò)，她只有一位父親，名叫洛名。

　　這個(gè)洛名也非常奇怪，深居簡出，幾乎從不露面，也沒有固定的職業(yè)，仿佛有花不完的龍幣。

　　洛名送來的禮物，還是拜托他隔壁的4號生活單元的升蔡勁夫婦捎過來的。

　　單親家庭，還是異性單親家庭，只能說多多同情，多多照顧吧。

　　據(jù)說，關(guān)于洛紫欣的母親的情況，有這么一個(gè)傳言，這個(gè)傳言也沒法證實(shí)，只是大家都這么說，姑且算是一點(diǎn)信息么，洛紫欣的母親是被追殺死的。

　　挺搞笑的一種說法，潘越和大多數(shù)龍族一樣，第一次聽說這種傳言，一笑了之。

　　話說回來，說起熱心的升蔡勁夫婦，潘越對“升”這個(gè)姓氏還是挺好奇的。

　　以他相對豐富的閱歷，從來沒碰到過有誰是這么一個(gè)姓氏。

　　于是便抽空耐心地去查了查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在西窗很少見的姓氏，在北窗有不少家族都是這個(gè)姓氏。

　　有虬龍的家庭，除了2號和4號生活單元，還有三家。

　　分別是生活在9號生活單元卿辰和葉畫的養(yǎng)子卿然，8鱗多，矮矮胖胖的，像一個(gè)圓球，手里永遠(yuǎn)拿著零食，身上口袋總能翻找出零食來。

　　生活10號生活單元的莫東和趙語的養(yǎng)子莫寧，9鱗多，粗壯五短身材，笑起來虎牙外翻，是個(gè)調(diào)皮的公虬龍。

　　生活在11號生活單元的大河存和付蘭的養(yǎng)子大河論，7鱗多，高高瘦瘦，比同鱗的卿然高了兩頭多，不愛學(xué)習(xí)，總是和卿然、莫寧和眀玥兒湊在一起，還組建了一個(gè)小幫派。

　　哦，不對，叫學(xué)習(xí)小組，名字叫月莫卿河。