87評選
每年年底，都有各種評優(yōu)評先的活動。這個活動從來都沒有我的份。學校的傳統(tǒng)就是誰該評職稱了，就給誰。正好，明年我該評職稱了。
我們一起分配了12個人，再加前一年有個老師職稱沒評上，所以就是13個人。這是典型的僧多粥少，狼多肉少啊。
年底的評優(yōu)評先一共也就只有6個名額，連一半都不到。
“今年該誰評職稱了？”校長開大會時說。
我們同時舉手。
“那今年就從你們之中遠吧。就是你們今年有點人多，只有6個名額，你們之間競爭吧?！毙ｉL說。
“校長，我放棄。讓給其他老師吧?！蔽艺酒饋碚f。
我想明白了，反正這種選法也沒我的事，還不如送個人情呢，順便展示一下我高風亮節(jié)的風格。
“好！關老師主動放棄自己的這個名額，我們?yōu)樗恼啤！毙ｉL笑著說。
低調點不行啊！非要整這么明顯。好像和校長串通過似的。
校長帶頭鼓掌老師們也都跟著。我分明看到那幾個領導看我的眼神變了。
校長，你這么說是為我好，想在老師們面前表揚我?？涩F(xiàn)在的情況這分明是把我架在火上烤?。?p> 我這渾身不自在。身邊的老師都打趣我?！靶￡P，可以?。⊥Χ掳。 壁w哥拍拍我肩膀說。
“滾一邊去！”我沒好氣地白了他一眼。
我心里想的是，反正我有個市級的優(yōu)秀電教工作者了，這些評選我也沒用，再加上，我根本就評不上，還不如放棄呢。校長這一公開表揚，完全把這事辦砸了！這校長有時候真是讓我挺難受的，也不知道他怎么想的。難怪他在學校這么長時間，管理的下邊各領導這么混亂。我覺得他應該進修一下怎么當一個好領導。
評選結果我根本就不關心。明年就要評職稱了，我得算算我還缺什么。以我現(xiàn)在在學校的情況來看，不憑自己，根本就不行。職稱可是和工資直接掛鉤的。雖然政策上的情況是，即便我評上工資也不兌現(xiàn)，但至少要先評上吧。
教育口的政策是，小學高級教師是按照人員比例來的。就是學校的高級教師有一定得人數(shù)限制?，F(xiàn)在學校的高級教師已經滿員了。在工資上的提現(xiàn)就是評聘分開。就是說，評上高級教師，但不聘用，因為學校沒名額，就得等。每個學校，同一年退休或調走兩個高級教師，給一個名額。我前面還有好多老師都評上高級教師了，還沒聘呢，輪到我，估計要等到我退休了。所以這個事我也不是特別上心。
回頭，我看了看我的各種榮譽，現(xiàn)在就缺一個公開發(fā)表的論文了。這個對于我來說有點困難，不是不會寫，而是寫了也發(fā)表不了。
現(xiàn)在的專業(yè)方面的報紙雜志，想要在上面發(fā)表自己的論文，那就需要交費用，否則，基本都不給發(fā)表。
算了，車到山前必有路。我想著。到時候再說吧，還有半年時間呢。