坐在座位上，王宇心中思考：
上午11:45下課，要在12:00之前到訓練場找羅武老師練刀，就要在15分鐘內(nèi)吃完午飯，再從食堂跑到訓練場。
下午2:30上課，那么，王宇至多有兩個半小時的時間練刀。
思索間，去食堂或回家吃飯的同班同學們也回了大半，在自己的座位上收拾東西，準備去訓練場訓練。
世間勤奮的人終是多數(shù)，沒有太多人甘于平凡，他們渴望憑借努力去實現(xiàn)目標。
特別是在江瑞區(qū)第一中學，學生們都是在午休期間去武學訓練，好在武學考試中獲得滿意的成績。
王宇前排的兩名同學已經(jīng)到了，正在位子前掏出水杯和干凈的換洗衣物，準備去訓練場。
兩名前排同學都是男生，一人較高且壯，名叫劉天明，一人留著寸頭，面容普通，叫作龔凡。
看到王宇坐在座位上不動，龔凡開口道：“宇哥，走去訓練場訓練啊?！?p> 在班里，王宇本人無論是做人還是做事，都給人一種可靠感，使人不知不覺信服，因此王宇和很多男生都很要好。
“不去，不想動。”
王宇擺擺手：“你們?nèi)グ伞！?p> “宇哥，真不去嗎，咱們一起訓練啊。”龔凡繼續(xù)道。
“算了，你們?nèi)グ?，我就想休息一會?！蓖跤钜琅f拒絕。
在一旁的劉天明忽然開口，道:“王宇同學，你這樣不行啊，不堅持訓練，即使你是我們班武學考試第一，也會逐漸退步的?！?p> 王宇笑笑，道:“什么武學考第一，我就這樣懶散的性子，考個第一只是運氣好而已，下次武學考試，第一會還是我才怪。
我看，下次考試，第一名的位置非你莫屬?！?p> 被恭維一番，劉天明有些飄飄然：“哪里哪里，在武學方面，我也就勉強算是前列，不過王宇同學你，在文化課上還要好好努力。”
龔凡有些受不了，扯扯劉天明衣袖，沖王宇點點頭，拉著劉天明走出教室。
王宇笑著搖搖頭，趴在桌上躺著休息。
劉天明這個人不算壞，只是有些小心眼兒。
上次武學考試，劉天明他就排在第二，就在王宇的后面，也因此一直放在心上，經(jīng)常想的就是在王宇休息時加倍訓練，然后超過王宇，成為第一。
倒挺有趣的。
睡得迷迷糊糊，王宇身邊突然聽到一聲輕輕拉開椅子的聲響。
聲音雖小，但足夠把王宇驚醒了。
王宇揉眼，抬頭看見蘇文輕手輕腳放下書包，于是開口道：“吃完飯了?！?p> 見王宇醒了，蘇文驚喜道：“吃完了，宇哥你吃了沒?！?p> “你不廢話?！?p> 蘇文撓撓頭，道:“吃完了，那走吧，訓練去。”
王宇倒是被蘇文主動去訓練的話驚到了，睜開眼疑惑道:
“你吃錯藥了，平常你不是不去訓練，要我拉著你才肯去的嗎？怎么今天……”
蘇文嘿嘿一笑：“這不是天太熱了嗎，訓練場有空調(diào)，涼快！”
王宇趴地重新倒在課桌上。
果然，訓練是不可能訓練的，對蘇文來說，偷懶才是唯一。
我怎么會以為蘇文會主動去訓練呢？
睡覺。
沒再打擾王宇，蘇文屁顛屁顛出了教室，打算去訓練場蹭蹭空調(diào)，爽一爽，涼快涼快。
…………
與此同時。
江瑞區(qū)。
武館。
武館館主李昊陽，正恭敬地送一男子上車。
男子身形壯碩，滿臉絡腮胡，不是張紅艷還能是誰。
車子是普通的面包車，是載動十人的車型，車身灰撲撲的，十分普通。
看著這車，李昊陽瞅哪兒哪不順眼:
“長宮，我?guī)湍銚Q輛車吧，你的身份坐這車，太寒磣了吧?！?p> 張紅艷一巴掌拍在李昊陽頭頂：
“寒磣個屁，我要那么好的車干嘛。坐那樣的車，我不要隱藏自己身份啊。
我只是偷偷走訪調(diào)查，不是來暴露身份！”
“是是是?！?p> 李昊陽點頭哈腰，連連認錯。
上車前，張紅艷像是想起了什么，回頭沖李昊陽道：“我走后，幫我多看著點那個叫王宇的小家伙。”
李昊陽有些迷糊：“王宇？哦哦，王宇！”
確認身份后，李昊陽接著小心追問道：“你的意思是，多照顧他?”
“照顧個屁！”張紅艷破口大罵，對李昊陽這個武館館主毫不留情：
“軍中紀律都忘了嗎！公正，公平，公明這‘三公’你都忘在屁眼里嗎？你別把我好胚子給毀了，我還等著他報考軍校，來我軍下當兵呢！”
“你說的對?！?p> 李昊陽被罵習慣了，彎腰認錯一氣呵成。
張紅艷臉色稍緩:
“別把裙帶關系帶到軍里，他是個好苗子，以后可以帶到軍隊，你多看著他，別讓他走了彎路?！?p> 李昊陽雙腿并直，敬個軍禮：
“明白，長官！”
“嗯，我走了?！?p> 張紅艷點點頭，上了車，車屁股后吐出一圈黑煙，走了。
看著張紅艷的車消失在遠方，李昊陽轉(zhuǎn)過身，松了一口氣，片刻后，若有所思：
“王宇嗎？那我以后還是得注意一下了，能讓長官提到的人，不知道怎么樣?”
…………
王宇還在睡夢里，卻不知自己已經(jīng)被人注意到了，只是呼呼大睡。
“?！彪S著下課鈴聲響起，王宇伸了個懶腰，神清氣爽。
“蹬蹬蹬?！?p> 腳步聲喧嘩，蘇文等去訓練場的人們回到教室，除蘇文外，個個滿頭大汗。
蘇文身上還帶著空調(diào)的涼氣，讓周遭的王宇格外舒服，恨不得抱著蘇文不放手。
蘇文挪過來問王宇：“宇哥，下節(jié)什么課?”
王宇瞅了一眼課表，道：“地中海的課?！保〞獾耐瑢W們可不能給老師起外號哦）
“哦，歷史課啊。”
一聽到是歷史老師的課，蘇文沒有了精神:
“估計我又要在課上睡覺了。對了宇哥，自然作業(yè)做了沒，給我借鑒借鑒。”
“沒做。”
王宇道:“急什么，明天才有自然課，今天晚上做也不遲?！?p> 蘇文有些奇怪:“宇哥，你不是當天作業(yè)當天做的嗎?怎么今天像我一樣，把作業(yè)拖到今天來做?！?p> 王宇翻了個白眼：“你那叫做作業(yè)嗎，分明是抄作業(yè)。
這不是快到期末了嗎？期末考試要來了，我昨晚做了半套試卷，把自然作業(yè)忙忘了?！?p> 蘇文笑道:“那明天一大早，自然作業(yè)得給我借鑒借鑒?！?p> 聽到王宇二人的對話，坐在前排的劉天明重新挺直了腰。
他原本打算在上課前的十分鐘補補覺，此時卻從桌肚里掏出一本《五年文考三年模擬》，默默開始刷題。
他王宇做了半套卷，我要做他十套！
…………
一天很快就過去了，轉(zhuǎn)眼間就是第二天的中午。
王宇苦著臉，看著能指針一點一點指向11點45分。
快下課了。
在這過去的一天里，王宇真體會到了骨頭散架的滋味。
由于昨天的一個小時測試太過艱難，導致王宇第二天手臂與大腿那叫一個酸痛，做的作業(yè)上的字跡也是歪歪扭扭，如扭曲的蚯蚓一般。
很快，不一會兒，他又要去迎接羅武老師的疼愛了。
昨天的刻骨銘心的痛，讓王宇重新認識了羅武。
男人，你和我以前見過的不一樣。
你踏馬太狠了！
下課鈴一響，王宇第一個沖出教室，沖向食堂。(在以后的幾十天內(nèi)，全校師生將見識到辣個男人第一個沖向食堂的“颯爽英姿”)
他要爭取在十分鐘內(nèi)吃完午飯，再趕到訓練場。
那身形，那速度，嘖嘖。
一旁，蘇文等人都驚呆了。
龔凡張大著嘴:“宇哥他是餓瘋了吧?！?p> 蘇文點點頭，呆若木雞:“應該是吧?！?p> 全校第一個沖到食堂，王宇來不及擦汗，氣喘吁吁道：
“西紅柿炒雞蛋，辣辣椒炒牛肉，青菜也給我來一點?！?p> 打完飯，王宇直接坐到離大門最近的座位，大口大口吞咽。
希望不會消化不良。
把嘴一抹，王宇邊跑向訓練場邊看手機，現(xiàn)在是11:56，還有4分鐘。
時間夠了。
王宇加快速度，掐準時間，在指針指到十二點的前一秒跑到訓練場。
羅武老師已在訓練場門前，等候多時了。
“不錯?！?p> 羅武看看秒表，臉上贊賞之色不顯。
“跟我來吧?！?p> 王宇乖乖地在羅武身后，不敢言語。
只是跟在羅武身后，去倉庫取了兩把刀。
一把是昨天的青色古樸長刀，一把卻是接近兩米的黑色巨刃。
羅武很自然地把兩把刀遞給王宇，帶他上了訓練場樓梯。
提著兩把刀，王宇有些震驚，昨天的那把刀差不多三十斤，不算太重。
另一把刀，也是三十，不過是公斤。
這把黑色巨刃不像是合金所制，摸起來溫潤如玉，倒像是，骨刀。
“羅老師，咱們是要去三樓嗎？”
跟著羅武的王宇忍不住問道。
如果是上去只有覺醒者去過的三樓，王宇心心念念，好奇已久的三樓，王宇他做夢都會笑死。
羅武頭也不回，道：“呵呵?！?p> 王宇這才發(fā)現(xiàn)，羅武老師特別喜歡用“呵呵”二字來表達感情——特別是嘲諷王宇的時候。
來到二樓，羅武推開一個房間，房內(nèi)一片潔白，墻壁與地板，都好像不是普通材質(zhì)，腳踩在地板上，悄無聲息。
“把刀放下?！绷_武道。
依羅武之言，王宇將雙刀輕放在地。
羅武背手立于王宇身前，表情嚴肅:“在你要學我的刀之前，有幾件事我得和你說一說：
第一：
學刀時，我的一字一句，你都不能講與他人聽；
第二:
學刀時我說什么，你就得做什么，不容反駁；
第三……”
羅武一頓，目光如炬，緊緊盯著王宇雙眼：
“第三:
在學刀時，若你一旦放棄，我今后不會再教你！
以上三點，你都聽明白了嗎?”
王宇心頭一震，鄭重道：“明白。”
“今天第一課，我只教你一件事，握刀。”羅武淡淡道。
“握刀？”王宇心中嘀咕，嘴上卻不敢說出來。
羅武斜瞥他一眼，像是看穿了王宇的心思：
“你可別小看了握刀，它是刀法中基礎中的基礎。刀都握不穩(wěn)，談什么刀法?！?p> 羅武提起巨刃，剎那間，只是將刀從提起到單手豎握的系列無聲動作，整個人的氣質(zhì)卻渾然一變，渾身上下如刀般鋒利。
王宇一時間看呆了。
“愣著干什么，拿起刀，看我怎么握刀的，給我學?！?p> “是?！?p> 王宇連提起唐刀，仔細觀察羅武握刀的姿勢：
四指并握在刀的一側(cè)，大拇指單獨摁住刀把的
另一邊，似乎并沒有什么不凡。
普普通通。
“像昨天一樣，握起你的刀?！?p> 王宇聞言，筆直將長刀直刺，像昨天一樣。
十五分鐘過后，王宇臉上漸漸有汗。
“停吧，”羅武冷著臉，搖搖頭：
“看我的，仔細看?！?p> 王宇瞪大了眼。
羅武一手持著兩米長的巨刃，像提著一片羽毛。
黑色的“羽毛”安靜地被握在羅武手里，分明是幾十斤的物拾，在羅武手里卻像是放在平地上平穩(wěn)。
像是固定在那似的。
“把你的刀放在我的刀上?！绷_武淡淡道。
“放什么？”
“刀?！?p> “是?！?p> 王宇把手中的唐刀并在巨刃上，兩刀重合，底下的巨刃卻動也不動。
王宇分明看到，在他將唐刀放上時，羅武的無名指，微微向上平移，右手握刀的位置，略微偏左了一點。
但就是這一點調(diào)整，使得巨刃在下移幾毫米后，就固定在了半空，不再下移。
羅武側(cè)過頭，望向王宇:“懂了嗎？”
王宇眉頭緊鎖，眼神卻是越來越亮：
“位置，是握刀的位置?！?p> “沒錯，”羅武贊賞地點點頭，“刀把的握刀位置大有深意
——握刀位置太偏，刀身一頭輕一頭重，握著穩(wěn)不了；
握刀位置太深，刀身兩頭無力，也是穩(wěn)不住。
只有握到最為適合處，刀才能穩(wěn)，運刀時才不會抖……”
王宇越聽越入迷，刀技的深厚博大，是他先前沒想到的。
這個老師，拜對了。
“接下來的時間，你就用來練習如何握刀吧?！?p> 王宇從羅武手中接過唐刀，心情卻是不一樣的心情，心中也是豁然開朗：
握刀的手宛如支點，刀的兩邊的重量隨支點而改變，也隨支點搖擺。
而使兩邊剛好平衡的位置，才是握刀的最為適合處。
這時候，刀才會穩(wěn)！
明白了這個道理，王宇握刀的時間，在一次次嘗試中逐漸增加。
“那么，隨著握刀位置的不同，施展不同的力，刀的威力是不是也不同呢?”
王宇心中思索，在專研刀技的道路上越走越遠。