第九十三章 歷史發(fā)現者獎章
王天翔看著滿臉憤怒的葛漢，他知道這種人已經陷入了自己腦海中的想象之中，就算現在跟他解釋，也完全沒有效果。
想到這，他便攔住了還要繼續(xù)與葛漢互懟的魯大富，直接坐到座位上等著方教授上課。
葛漢看王天翔不接話，立刻就覺得是王天翔認慫了，他趾高氣昂的說道。
“哼，無話可說了吧，我絕對會在方教授面前，揭露你的真面目?！?p> 周圍的同學也紛紛議論起來，他們并不知道遺跡里發(fā)生了什么，而葛漢卻一直在跟別人說王天翔是通過某些手段搶到進入遺跡的機會。
反復聽這些說法，讓他們也對這個事情產生了懷疑，再加上這次所有參加遺跡探索的學生，都獲得了進入晶石研究小組的機會，自然讓他們感覺到嫉妒。
而且三年級的廣經義與二年級的華初夏他們都認識，這兩個人一直是方教授的得意弟子，但王天翔這么一個武學系的學生，怎么配加入到晶石研究小組中。
聽著眾人的議論，魯大富十分不滿，他當然知道王天翔的實力，而這幫人只是聽葛漢忽悠一下，便信了他的鬼話。
魯大富不滿的輕聲對王天翔說道：“哥們，為什么不懟那個小子，他算什么東西啊！”
看著魯大富的表情，王天翔擺了擺手：“跟這種人不需要計較，他鉆在自己的思維中，你跟他理論是沒有用的，事實會教育他。”
……
過了一會，方教授帶著笑容走了進來，可以看出最近這幾天他心情很好。
他站到講臺前，拿出了一個表格，隨后叫了一聲王天翔。
“王同學，你上來領一下這個表格，這是加入晶石研究團隊需要登記的信息，下課的時候給我?！?p> 葛漢看著王天翔拿走表格，當時心中涌出一股濃濃的嫉妒心理，這種嫉妒帶來了強大的憤怒，他直接站了起來，指著王天翔大吼道。
“方教授，他憑什么能加入晶石研究團隊，他不過就在你們的隊伍里走了個過場而已！我的資料翻譯任務完成的這么好，憑什么我不能進去！”
聽了葛漢的話，方教授的臉色當時就陰沉下去，他重重的拍了一下桌子，站起來看向葛漢，他沒想到居然有如此囂張的學生，完全不知情的情況下，肆意詆毀同學。
“你說什么！你完全不清楚那里發(fā)生了什么，你怎么知道王同學是過去走了個過場的！”
葛漢當然不服，但聽到方教授的話，隱約覺得王天翔難道真的在遺跡探索里發(fā)揮了一些用處，但這個時候他已經騎虎難下，只能硬著頭皮說道。
“他一個武學系的學生，進里面能做些什么，打怪獸嗎？”
沒想到葛漢的一句話，正好誤打誤撞說中了事實的真相，方教授一愣，隨后便嚴厲的對著全班同學說道。
“沒錯！這次遺跡探索要不是王同學力挽狂瀾，我們跟探索者小隊會全軍覆沒在遺跡里，而這也是我今天想講給大家警惕的事情！”
“遺跡的探索并不是一帆風順，你們需要面對非常多的風險，不僅有遺跡陷阱的風險，還會遇到殺人不眨眼的盜墓團，為什么武學系還要開設歷史課程，就是為了讓武學系的學生，可以從危險的遺跡中獲得寶貴的資料！”
葛漢聽到方教授的話，直接愣在了原地，他的喉嚨里一個字都蹦不出來，事實的真相完全嚇到了他。
底下的同學聽到方教授他們此行居然險些喪命，瞬間一片嘩然，他們從來不知道歷史學者居然還會遇到風險，一往他們去參觀的一些遺跡，都是十分安全的地點。
以前聽說歷史學者通過遺跡發(fā)現出各種技術，讓他們覺得特別偉大，而且這些技術也會給予發(fā)現者大量的分紅，這也是為什么他們會選擇學習歷史。
方教授看著臺下同學的反應，嘆了一口氣，的確遺跡的發(fā)現很大可能存在巨額的利益，但如果光看利益，這幫人跟盜墓賊又有什么區(qū)別。
隨后他拿出一個獎章來，獎章的樣式是一個書上放著一根筆，拿出獎章的一瞬間，講臺下的同學紛紛驚呼起來。
“我的天，真的是那個獎章嗎？”
“沒錯！歷史發(fā)現者獎章，教授這次的發(fā)現這么重要嗎？”
“最頂級的歷史學者獎章！這次果然沒有來錯，還能看到這種東西，回去可以跟他們吹牛了?！?p> 葛漢看著方教授手中的獎章，羨慕的眼睛都紅了，他腦海中全都是如果自己拿到這個獎章，他被眾人吹捧的樣子。
但隨后方教授的話，讓他直接跌入深淵。
“這個獎章，是為了獎勵王天翔同學在遺跡探索中獲得的杰出貢獻，而且王同學將受邀加入建設國歷史協(xié)會，這幫老家伙都在研究晶石，你的頒獎儀式就只能交給我了?！?p> 王天翔十分淡定的走上臺去，接住方教授遞給他的獎章，他的心中毫無波瀾，甚至還有點嫌沉。
對于他而言，歷史學最大的作用是幫助他調查自己來到這里的真相，榮譽什么的，對于他并不重要。
但這一點對于方教授很重要，在遞出獎章后，臺下的學生掀起了轟然大波，他們怎么也沒想到，居然有一個同齡人能拿到這種頂級的獎項。
方教授滿意的看著臺下的眾人，隨后他再次宣布了一件事情。
“經過歷史協(xié)會檢查，黑色晶石中有大量技術資料，這些技術資料產生的所有收益，王天翔將會獲得10%的收益。”
這次臺下的反應更加熱烈，要是知道在10086遺跡發(fā)現通訊技術的考古小隊，現在已經是規(guī)模最大的考古團了。
這些熱烈的反應，讓方教授在心中默默想到，希望通過這種東西，能加深學生對于歷史學的喜愛吧。
這次黑色晶石的發(fā)現，有可能會讓建設國的國力上升一個層次，但古代人被污染的視頻，也代表著未來遺跡發(fā)掘將更加危險。
現在建設國高層已經準備將突破美麗國封鎖的主要方向，放在國內的遺跡發(fā)掘之中，他多給歷史學培養(yǎng)一些種子，未來才更有可能生根發(fā)芽。