第5章 私立軟葉高級(jí)中學(xué)

　　“私立軟葉高級(jí)中學(xué)……果然，腦海里完全沒(méi)印象??！”

　　站在人來(lái)人往的校園門(mén)口，洛遠(yuǎn)盯著學(xué)校名字看了半天，也沒(méi)想到什么名堂。

　　不過(guò)有件事他能確定，那就是日本女子高中生，并不像動(dòng)漫里那樣穿的是超短裙。

　　據(jù)洛遠(yuǎn)觀察，軟葉高中的女生校服裙子，長(zhǎng)度都是超過(guò)膝蓋的。

　　當(dāng)然，這也主要跟這個(gè)世界的當(dāng)前時(shí)間段是80年代有關(guān)。

　　以前洛遠(yuǎn)對(duì)這方面稍微有那么一點(diǎn)點(diǎn)感興趣，無(wú)意中看到了一篇文章，大概講了一下島國(guó)校服裙子的發(fā)展史。

　　在80年代，日本的校服裙子一般都很長(zhǎng)。

　　那些不良少女不僅不追求超短裙，甚至還希望裙子越長(zhǎng)越好。

　　因?yàn)檫@樣一來(lái)，就能很方便地藏武器之類(lèi)的東西。

　　除此之外，還跟當(dāng)時(shí)上映的一部電影《水手服與機(jī)關(guān)槍》有很大關(guān)系。

　　不過(guò)洛遠(yuǎn)現(xiàn)在對(duì)這些東西絲毫不感興趣，所以他很快就將注意力從裙子上面轉(zhuǎn)移開(kāi)來(lái)。

　　“高中啊，還是好多年前的事情了，沒(méi)想到現(xiàn)在又能重溫高中生活！”

　　懷著幾分莫名的小激動(dòng)，洛遠(yuǎn)大步走進(jìn)了校園。

　　不過(guò)他才走進(jìn)校門(mén)沒(méi)多遠(yuǎn)，一群人便快速往他走來(lái)。

　　其他學(xué)生看到這一幕，臉上紛紛露出懼怕之色，連忙往旁邊躲開(kāi)。

　　洛遠(yuǎn)眉頭微微一皺，停下腳步，靜靜看著往自己走來(lái)的這一群人。

　　其他學(xué)生也發(fā)生這群不良的目標(biāo)并不是他們，而是洛遠(yuǎn)，于是不再害怕，開(kāi)始在遠(yuǎn)處展開(kāi)強(qiáng)勢(shì)圍觀。

　　只見(jiàn)那群不良少年快速跑到洛遠(yuǎn)身前，隨后從高到低站成一排，對(duì)著他九十度鞠躬，大聲喊道。

　　“老大！”×7

　　沒(méi)錯(cuò)，眼前七人就是昨天被洛遠(yuǎn)狠狠教訓(xùn)了一頓的荒川一行。

　　先是被打得幾近崩潰，最后傷勢(shì)又神秘消失，這離奇的經(jīng)歷與慘痛的教訓(xùn)讓他們對(duì)洛遠(yuǎn)產(chǎn)生了深深的敬畏。

　　于是今天一大早便來(lái)到學(xué)校，就是為了迎接洛遠(yuǎn)。

　　其他學(xué)生看到這一幕，臉上滿(mǎn)是震驚。

　　荒川團(tuán)伙在學(xué)校是出了名的不良，可他們沒(méi)想到，今天這群不良竟是對(duì)一個(gè)看上去平平無(wú)奇的普通學(xué)生鞠躬，還喊他老大。

　　“他是什么人，怎么以前都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)……”

　　“有人認(rèn)識(shí)他嗎？”

　　“等等……那不是四班的伊藤嗎？荒川怎么會(huì)叫他們老大，這到底發(fā)生了什么，難道我是在做夢(mèng)？”

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　　很快就有人認(rèn)出了洛遠(yuǎn)的身份，但隨后就更加震驚了。

　　因?yàn)橐撂僬\(chéng)以前就是個(gè)膽小弱懦、在整個(gè)學(xué)校處于最底層的家伙。

　　別說(shuō)那些不良了，就算是普通學(xué)生都能欺負(fù)他。

　　但現(xiàn)在，校園里有名的不良團(tuán)伙，竟是稱(chēng)呼他為老大，這實(shí)在是令人難以置信。

　　先不提其他學(xué)生的震驚，荒川在喊完老大之后，便雙手舉出一份便當(dāng)遞到洛遠(yuǎn)身前，依舊九十度鞠躬。

　　“老大，這是我為您準(zhǔn)備的便當(dāng)！”

　　看著面前嶄新的便當(dāng)盒，洛遠(yuǎn)沒(méi)好氣地翻了個(gè)白眼。

　　“就你也配給我準(zhǔn)備便當(dāng)？滾！”

　　一腳將荒川踹倒在地，洛遠(yuǎn)越過(guò)他們往教學(xué)樓走去。

　　荒川一臉狼狽地跌坐在地，嶄新的便當(dāng)盒掉落在一旁，里面精致的食物灑落一地，看上去似乎有些可憐，但洛遠(yuǎn)內(nèi)心毫無(wú)波動(dòng)。

　　雖然荒川等人現(xiàn)在表現(xiàn)得很是恭敬，但不過(guò)是洛遠(yuǎn)表現(xiàn)出了讓他們恐懼的實(shí)力。

　　如果換成原來(lái)的伊藤誠(chéng)，昨天晚上這群人渣還不知道會(huì)做出什么樣的畜生行徑。

　　要想讓洛遠(yuǎn)對(duì)他們擺好臉色，根本不可能。

　　如果不是擔(dān)心殺人之后麻煩太多，他昨天就已經(jīng)將這群家伙干掉，一個(gè)不留了。

　　留他們一條狗命，甚至還用醫(yī)療箱給他們治療，簡(jiǎn)直就是天大的恩賜。

　　然而他的這番行為，在其他學(xué)生眼中，簡(jiǎn)直掀翻了他們的三觀。

　　一向在學(xué)校為非作歹為所欲為的荒川，現(xiàn)在不僅喊別人老大，甚至還被人一腳踹倒。

　　這一幕，一度讓他們以為自己還在做夢(mèng)沒(méi)有醒來(lái)。

　　不過(guò)就在他們震驚得說(shuō)不出話的時(shí)候，洛遠(yuǎn)突然停下腳步，回頭看向荒川。

　　“把這些垃圾打掃干凈，必須親自動(dòng)手！”

　　“是！”荒川不敢有絲毫猶豫，連忙大聲應(yīng)道。

　　直到洛遠(yuǎn)進(jìn)入教學(xué)樓，身影消失不見(jiàn)之后，一行七人這才直起身來(lái)。

　　荒川開(kāi)始將灑落一地的食物撿回便當(dāng)盒里，其他幾人想要上前幫忙，卻被他一腳踹開(kāi)。

　　周?chē)膶W(xué)生不敢繼續(xù)圍觀，紛紛帶著震撼離開(kāi)，準(zhǔn)備將這個(gè)驚天大新聞傳給其他人。

　　與此同時(shí)，校門(mén)口一個(gè)一頭黃色卷毛的少年，也從震撼中回過(guò)神來(lái)，口中喃喃自語(yǔ)。

　　“這就是不良少年嗎？”

　　隨后，他突然面色一肅，右手指天，大聲說(shuō)道。

　　“好，從今天開(kāi)始，我三橋就要成為這樣的不良少年！”

　　旁邊其他經(jīng)過(guò)的學(xué)生聽(tīng)到他的話之后，紛紛眼神怪異，連忙繞著他走。

　　不管他是真的不良還是神經(jīng)病，反正遠(yuǎn)離他就是最好的選擇。

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　　軟高是新建立起來(lái)的一所學(xué)校，地理位置優(yōu)越，教學(xué)建筑精美，師資力量……

　　薄弱！

　　因?yàn)閯偨⒁荒?，現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校包括這學(xué)期剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生，也就才兩個(gè)年級(jí)而已。

　　也就是說(shuō)雖然洛遠(yuǎn)現(xiàn)在只是二年級(jí)的學(xué)生，但其實(shí)他已經(jīng)是這個(gè)學(xué)校的大前輩了。

　　雖然并未接收伊藤誠(chéng)的所有記憶，但愿望之書(shū)也將大部分基本信息都傳到了他的腦海之中。

　　輕車(chē)熟路之下，他很快就找到了二年級(jí)四班的教室。

　　站在走廊上，便能聽(tīng)到里面嘈雜的喧鬧聲。

　　如果他是班主任的話，現(xiàn)在就應(yīng)該推門(mén)而入，大吼一句“整個(gè)年級(jí)就你們班最吵”。

　　當(dāng)然，中國(guó)的班主任是這樣，至于島國(guó)的班主任是不是也這樣，洛遠(yuǎn)就不清楚了。

　　更何況，他現(xiàn)在只是個(gè)老實(shí)本分的好學(xué)生。

　　不過(guò)洛遠(yuǎn)剛站到門(mén)口，邁步準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候，一道身影便突然往他胸口撞來(lái)。

　　對(duì)方的腦袋和他的胸膛撞擊發(fā)出咚的一聲，洛遠(yuǎn)紋絲不動(dòng)，對(duì)方直接被彈了回去。

　　“呀！好痛，痛痛痛痛……”

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