第199章秦陵（六）
圖書館報(bào)告廳。
同學(xué)們都陸續(xù)的坐在了位置上。
等待秦晨的到來。
而他們也知道了秦晨已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了秦陵并且開始挖掘其中的陪葬坑。
秦晨的形象頓時(shí)在他們心里又變得高大起來。
這種豐功偉績(jī)，就是說是國(guó)內(nèi)考古第一人，恐怕都沒有人有異議。
秦晨在掌聲中走進(jìn)了報(bào)告廳。
“哇塞，秦晨院長(zhǎng)好帥呀！”
“他怎么可以這么優(yōu)秀?！?p> “這也太年輕了吧，愛了愛了?！?p> ……
秦晨示意大家安靜，可現(xiàn)場(chǎng)還是響起了狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
李純熙也坐在下邊坐位上，看著秦晨，心里也是頗為自豪。
在場(chǎng)她應(yīng)該是那個(gè)最被羨慕的人。
因?yàn)榍爻吭賰?yōu)秀，也是她的愛人。
許久后，掌聲終于停了下來，秦晨開口了。
“各位同學(xué)，大家好，真的相當(dāng)歡迎大家報(bào)考西京大學(xué)文博院，且都已經(jīng)成功被錄取?！?p> “第一我想告訴大家，大家能夠考上我們學(xué)校，首先從智商上大家不存在什么問題?！?p> 是啊！
在坐的最次的學(xué)生，都超越一本分?jǐn)?shù)線40多分。
從智商上來說，雖然不是天之驕子，但也曾是各個(gè)高中名列前茅的學(xué)生。
“第二，既然大家選擇了文博院，選擇了考古或者和考古相近的歷史、博物館學(xué)等專業(yè)。我可以放心的告訴大家，你們遇到的老師，是夏國(guó)最優(yōu)秀的，沒有之一?！?p> 秦晨并沒有自吹自擂！
因?yàn)閺哪撤N方面上來說，他一個(gè)人就足以抵得上數(shù)百位教授了。
因?yàn)樗邢到y(tǒng)呀！
所以他有底氣說這句話。
“感謝你們相信學(xué)校，你們來到文博學(xué)院，我作為院長(zhǎng)，就是要將你們培養(yǎng)成材。這次挖掘秦陵的陪葬坑，我留出來幾個(gè)名額，大家可以進(jìn)一步去參觀一下?！?p> “畢竟學(xué)專業(yè)，就要熱愛它。同時(shí)我也向李校長(zhǎng)建議了，咱們?cè)旱膶W(xué)生可以轉(zhuǎn)專業(yè)，專業(yè)你要是不喜歡，那何談興趣，何談為其獻(xiàn)身?！?p> 下邊再次響起了掌聲。
都為秦晨的深明大義，和為學(xué)生著想所感動(dòng)。
“學(xué)生就要因材施教，假如他不喜歡考古，喜歡上計(jì)算機(jī)，那就在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。學(xué)生一定要找準(zhǔn)自己的定位，一定要知道自己想要什么，這樣才能夠快樂并且充實(shí)的度過大學(xué)?！?p> ……
這些都是秦晨的肺腑之言。
看著下邊這些只比他小五六歲的弟弟妹妹。
他忽然覺得自己身上的擔(dān)子很重！
最起碼，人家既然選擇了相信西京大學(xué)文博院，自己就要培養(yǎng)他們成才。
不能誤人子弟！
這幾百人的前途，他可耽誤不起呀。
他從未有過如此之緊張，即使挖三星堆，挖秦陵陪葬坑，都沒有過這種心態(tài)。
的確，這么多人的命運(yùn)幾乎都掌握在他手里。
“諸位，我一定不會(huì)讓你們失望的，你們就放心大膽的好好學(xué)習(xí)?！?p> ……
會(huì)議結(jié)束后！
有的同學(xué)都被秦晨給感動(dòng)哭了！
而至于去參觀秦陵陪葬坑挖掘的同學(xué)名額，報(bào)名人數(shù)已經(jīng)超出了五倍之多。
原本20多人的參觀名額。
報(bào)名了110多人。
這究竟是讓誰(shuí)去，讓誰(shuí)不去。
教務(wù)處的老師也發(fā)犯難了！
而秦晨知道了這個(gè)消息，直接給教務(wù)處的老師說，所有報(bào)名學(xué)生都可以去。
誰(shuí)都沒有想到，開學(xué)沒有幾天。
就去參觀秦陵挖掘，這恐怕國(guó)內(nèi)沒有一所高校能夠辦到吧。
其他院校的學(xué)生聽到了這個(gè)消息，心里那是一個(gè)勁的羨慕。
……
一天后。
秦晨帶領(lǐng)著113位學(xué)生到了秦陵陪葬坑考古方艙外邊。
“因?yàn)樵蹅兺瑢W(xué)人比較多，所以咱們分開參觀1、2、3號(hào)坑，這次參觀由咱們省考古研究院的羅丹負(fù)責(zé)，為期三天的參觀，大家有什么問題都可以聯(lián)系她?！?p> 羅丹自然也是特別開心接受了這個(gè)任務(wù)。
因?yàn)樗颓爻康南敕ㄒ粯印?p> 考古系的學(xué)生，不能只在課堂上學(xué)習(xí)枯燥乏味的知識(shí)。
紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。
面對(duì)面參觀，是對(duì)他們的一個(gè)教育培養(yǎng)，也是讓他們建立濃厚的考古興趣。
羅丹越來越佩服秦晨了。
這種教育參觀實(shí)在是太有意義了。
羅丹找了其余兩名經(jīng)驗(yàn)豐富的同事。
三個(gè)人分別帶隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)入陪葬坑。
學(xué)生們穿好衣服，戴好氧氣面罩。
依次排隊(duì)進(jìn)入。
剛進(jìn)入，便被那宏大的陪葬坑還有精美的兵馬俑給震撼到了。
這來自于視覺上的沖擊，是最好的老師也難以講述出來的。
“哇塞，太漂亮了吧?！?p> “原來秦國(guó)的將士是這個(gè)樣子的。”
“真的佩服我們祖先的工藝?！?p> ……
贊嘆之聲，不絕于耳。
起初這些學(xué)生中還有一部分人還以為，考古就是拿著一把刷子和鏟子進(jìn)行著人類最原始的活動(dòng)之一——挖掘。
可真正的到了考古現(xiàn)場(chǎng)，那漫是高科技的機(jī)器。
簡(jiǎn)直就像是搞科研的。
羅丹對(duì)著一組的同學(xué)介紹道：“你們現(xiàn)在所參觀的區(qū)域，就是我們的6號(hào)考古艙，里邊正在出土秦俑碎片，而出土后會(huì)立即被送往旁邊的考古修復(fù)室?！?p> 修復(fù)室內(nèi)，呂劍正在進(jìn)行著秦俑的修復(fù)工作。
這時(shí)候，很多學(xué)生都看的癡迷了。
呂劍那精湛的技術(shù)，纖細(xì)的手指握著一把牛角刀。
牛角刀宛若是活了一般，在他的手中流轉(zhuǎn)紛飛。
沒有多長(zhǎng)時(shí)間，一件陪葬坑中的士兵俑就被修復(fù)完成。
呂劍也知道這些都是西京大學(xué)的學(xué)生。
也揮了揮手和他們打招呼。
繼而繼續(xù)進(jìn)行著秦俑的修復(fù)工作。
因?yàn)榍刭傅某鐾翑?shù)量越來越多，導(dǎo)致他最近都在加班加點(diǎn)的工作。
而他也從未有怨言，能者多勞。
……
晚上秦晨在酒店當(dāng)中，思考的確是秦陵的挖掘工作。
主墓室才是自己的終極目的！
這秦兵馬俑雖然說已經(jīng)夠震撼的了。
可遠(yuǎn)沒有秦陵主墓室那般吸引人。
而秦晨也在一步一步的完善自己的計(jì)劃。
工欲善其事，必先利其器。
他也在完善自己的計(jì)劃書，很多大膽的想法，都從他的腦海當(dāng)中蹦出來。
而他要選擇最優(yōu)的那一個(gè)。