每個(gè)人的童年各不相同，但對(duì)校園的回憶卻總有相似的。

　　妙戀是個(gè)女孩，此時(shí)她還不能理解性別，今天是一年級(jí)入學(xué)！是2006年的6月5號(hào)。

　　不比原來(lái)的幼兒園，她發(fā)現(xiàn)身邊的孩子很是精致可愛(ài)！

　　放學(xué)的時(shí)候這個(gè)小女孩淋了雨，狠狠地打了幾個(gè)噴嚏！

　　一面面高大的施工擋板把世界切割，一邊是有很多很多小吃的老街，一邊是沒(méi)有完工的大樓。

　　每當(dāng)放學(xué)的氣候，妙戀都不開(kāi)心，坐在媽媽的電動(dòng)車上“氣鼓鼓的”，因?yàn)樗X(jué)得大樓“很吵”，并且因?yàn)榻煌〒矶?，行人總不?jīng)意觸碰到她，有時(shí)會(huì)讓她痛的咧嘴。

　　她經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō)：“老街為什么變成了這樣，我喜歡原來(lái)的！”

　　媽媽并不是總能聽(tīng)到她的話。聽(tīng)到的時(shí)候也只是說(shuō)，“寶貝，要乖哦”。

　　一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，很快讓這個(gè)狡黠的女孩發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。

　　她似乎是個(gè)丑小鴨，沒(méi)有其他小女孩可愛(ài)。

　　同桌是個(gè)安靜禮貌小男孩但對(duì)她卻不熱情。

　　老師偶爾的注視也是淡淡地！

　　很快一學(xué)期就過(guò)去了。

　　新學(xué)期她感受到了孤獨(dú)，每每戶外課時(shí)其它小女孩都不愿意和她一起分組！

　　終于在一節(jié)戶外課妙戀被傷害到了！所有女生小組都拒絕她加入。

　　小小的她第一次感到了痛苦。她的哭泣聲影響到了別的孩子。

　　妙戀媽媽很快趕到了學(xué)校，因?yàn)槔蠋熀車?yán)肅的通知了她！

　　老師和妙戀媽媽談了很久，久到別的孩子放學(xué)，妙戀媽媽和老師還在辦公室。

　　看著空曠的走廊，妙戀反而安靜了下來(lái)，她不那么傷心了，但陷入了不安和失落里。

　　妙戀媽媽疲倦的獨(dú)自走出了老師的辦公室，她勉強(qiáng)露出了和藹的微笑。

　　妙戀看著媽媽疲倦笑容覺(jué)得心里暖暖地。

　　那天晚上妙戀媽媽和妙戀爸爸罕見(jiàn)的爭(zhēng)吵起來(lái)，但很快就壓低了聲音，但是妙戀還是發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情！

　　那段日子里，妙戀?zèng)]有去上學(xué)，原本忙碌的妙戀爸爸時(shí)常陪著她，和她一起要耍，聽(tīng)她不切實(shí)際的“腦洞”，教給她很多新西，逐漸妙戀忘記了那個(gè)“冷陌的一年級(jí)”。

　　妙戀媽媽也沒(méi)有閑著，不斷培養(yǎng)妙戀的各種小習(xí)慣，并開(kāi)始打扮妙戀，這在以前是沒(méi)有的，以前的妙戀媽媽真的很粗心??！

　　那段日子里，妙戀是真切地快樂(lè)。心里洋溢的都是幸福吧。

　　幾個(gè)月的時(shí)間過(guò)得很快，妙戀自由自在的生活結(jié)束了。

　　因?yàn)閶寢寚?yán)厲和她說(shuō)“不讀書(shū)，是沒(méi)有出息的。你要重讀一年級(jí)”。

　　妙戀?gòu)奈匆?jiàn)過(guò)這樣的媽媽。她扭捏地答應(yīng)了。

　　鏡子里是個(gè)可愛(ài)的小女孩！妙戀變的和以前地同學(xué)相似了，看起來(lái)文靜乖巧！

　　妙戀有點(diǎn)沾沾自喜！

　　妙戀媽媽和妙戀爸爸卻是付出了很多！

　　妙戀此時(shí)卻不會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的疲憊！

　　看著熟悉的校園，妙戀有些膽怯。

　　看著比自己小一點(diǎn)的同學(xué)，局促不安的心情很快消失了。

　　她融入了這個(gè)新班級(jí)，不是個(gè)異類了！

　　新學(xué)期不久，以前的老師特地探望她，并送上以前同學(xué)的小禮物，安慰她要努力！

　　妙戀很慌張，接過(guò)禮物快的跑開(kāi)了。她想扔掉禮物，最終卻沒(méi)有扔。

　　禮物是一張明信片，寫(xiě)滿了過(guò)去班級(jí)同學(xué)的名字，背面是第一次入學(xué)的照片。

　　妙戀媽媽看到了明信片幫她收了起來(lái)。

　　重讀一年級(jí)的妙戀當(dāng)上了班長(zhǎng)，這讓她有了一些自信。

　　時(shí)間過(guò)得很快，她要上二年級(jí)了！