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大唐開局簽到,神級(jí)熊孩子

第0014章做我老師,你不配······

  李世民一副活見鬼的模樣。

  驚呆了身后的孔穎達(dá)三人。

  三人靠近一看。

  “嘶······”

  “嘶······”

  “嘶······”

  紛紛倒吸一口涼氣。

  什么才叫做真正的書法?

  什么才叫做真正的書法大家?

  今天,在這張宣紙上,他們找到了真正的答案。

  同樣的鵝鵝鵝,開頭三個(gè)字就甩了李二陛下十八條街。

  整首詩(shī),是一氣呵成。

  宛若天成。

  這樣的書法,即便是他們?cè)倬毶习溯呑?,也根本不可能達(dá)到。

  什么只要功夫深,鐵棒磨成針。

  在這張宣紙面前,都是一個(gè)笑話。

  你他娘的功夫再深,也練不出這樣的字跡啊。

  “叮,收到來(lái)自李世民的震驚,獎(jiǎng)勵(lì)震驚值······”

  “對(duì)不起,宿主,李世民的震驚值再次爆棚了,暫時(shí)無(wú)法提供震驚值,待系統(tǒng)升級(jí)以后,震驚值會(huì)及時(shí)補(bǔ)發(fā)給宿主?!?p>  “收到來(lái)自孔穎達(dá)的震驚,獎(jiǎng)勵(lì)震驚值100點(diǎn)?!?p>  “收到來(lái)自李綱的震驚,獎(jiǎng)勵(lì)震驚值50點(diǎn)。”

  “收到來(lái)自宋濂的震驚,獎(jiǎng)勵(lì)震驚值100點(diǎn)?!?p>  “收到來(lái)自趙四的震驚,獎(jiǎng)勵(lì)震驚值20點(diǎn)?!?p>  “收到來(lái)自玉芝的震驚,獎(jiǎng)勵(lì)震驚值20點(diǎn)?!?p>  “收到············”

  李承安的震驚值瞬間上漲到了兩千多點(diǎn)。

  狗日的李綱,竟然還是50點(diǎn)當(dāng)真可惡。

  “承安,這就是你說(shuō)的,云瑤每日教導(dǎo)你的書法?”

  李世民震驚過(guò)后,非常失落的開口詢問(wèn)道。

  如今的李世民,就像一個(gè)斗敗的公雞一樣。

  那種感覺(jué),簡(jiǎn)直就是一地雞毛。

  沒(méi)有對(duì)比,就沒(méi)有傷害。

  可是,這傷害值實(shí)在是太大了一點(diǎn)。

  簡(jiǎn)直是暴擊十萬(wàn)點(diǎn)啊,直接將李世民,暴擊的外焦里嫩,體無(wú)完膚。

  “回父皇的話,正是母親平日里每日教導(dǎo)兒臣書法的?!?p>  李承安暗自慶幸,自己在為生母討要名分和封號(hào)的時(shí)候。

  說(shuō)過(guò)母親教導(dǎo)自己書法,而且每日必須識(shí)字的事情。

  否則這次是無(wú)論如何也不好解釋了。

  畢竟詩(shī)歌詞賦,可以用天才和神童來(lái)掩飾?!?p>  這書法,可不是天生就能大成的。

  沒(méi)聽到嗎?

  剛剛自己的父皇可是苦練了二十載的書法,才達(dá)到那種自己恨不得丟到床底下的境界。

  就這,讓他引以為傲的本事。

  竟然被自己打擊的這么慘不忍睹。

  失落時(shí)在所難免的。

  眼下之計(jì),還是要安慰安慰父皇那顆受傷的心吧。

  “父皇,兒臣的字跡太過(guò)潦草?!?p>  “遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及父皇書法的皮毛?!?p>  “兒臣一定要將父皇的墨寶裝裱起來(lái),掛在兒臣的臥室榻前,時(shí)時(shí)激勵(lì)兒臣刻苦練習(xí)?!?p>  “以不負(fù)父皇對(duì)兒臣的期許和厚愛?!?p>  “兒臣這幅字,是兒臣第一次用宣紙書寫而成的,若是父皇不嫌棄的話,兒臣就當(dāng)做禮物,送與父皇,還請(qǐng)父皇笑納······”

  李承安這番話說(shuō)的那叫一個(gè)漂亮啊。

  可以用,漂死個(gè)亮來(lái)形容,亦不為過(guò)。

  “叮,收到來(lái)自李世民的震驚,獎(jiǎng)勵(lì)震驚值100點(diǎn)?!?p>  “收到來(lái)自孔穎達(dá)的震驚,獎(jiǎng)勵(lì)震驚值50點(diǎn)?!?p>  “收到來(lái)自李綱的震驚,獎(jiǎng)勵(lì)震驚值25點(diǎn)。”

  “收到··········”

  狗日的李綱,又克扣老子一半的震驚值。

  真是日了狗了。

  “哈哈,哈哈······承安送與父皇的禮物,父皇豈能嫌棄呢?!?p>  “這可是父皇在眾多皇子和公主之中,收到的最好,最珍貴的禮物了?!?p>  “父皇也會(huì)將承安的墨寶裝裱起來(lái),掛在父皇的御書房里。”

  “每當(dāng)父皇看到此墨寶,就會(huì)想起,朕,有一位天才皇子啊?!?p>  “····················”

  李世民哈哈大笑著開口說(shuō)道。

  剛剛極其失落落的表情,瞬間便是容光煥發(fā),滿面春風(fēng)。

  “恭喜陛下,賀喜陛下?!?p>  “六皇子殿下,聰慧異常,實(shí)乃是神童無(wú)疑啊?!?p>  “陛下有此皇子,乃是陛下之福,大唐之幸啊?!?p>  孔穎達(dá)由衷的施禮贊嘆道。

  一旁的宋濂也是撫摸著胡須頻頻點(diǎn)頭。

  “陛下,仲達(dá)所言甚是,臣也是如此認(rèn)為的。”

  聽了二人的夸贊,李世民越發(fā)的高興起來(lái)。

  “承安啊,能得到孔大師和宋學(xué)士的交口稱贊?!?p>  “諸位皇子之中,你是第一人啊?!?p>  李世民有理由高興,畢竟眼前這孩子是自己的血脈。

  是自己的皇子。

  孩子優(yōu)秀,做父親的自然也是非常高興和開心的。

  “李太師,你怎么看?”

  李世民微笑著將頭轉(zhuǎn)向了太子太師李綱。

  從御書房到平安王府,李綱一直是一言不發(fā),眉頭緊鎖的模樣。

  讓李世民很是納悶和好奇。

  “陛下,六皇子殿下,確實(shí)是聰慧異常,不過(guò)殿下年幼,需要好好教導(dǎo)和調(diào)理。”

  “所以臣以為,殿下此時(shí)需要名師好好教導(dǎo)。”

  “陛下,臣愿意毛遂自薦,擔(dān)當(dāng)六皇子殿下授業(yè)解惑的先生!”

  李綱真是打了一手的好算盤?。?p>  如此神童成為他的弟子。

  這牛逼,絕對(duì)夠他吹一輩的了。

  而且僅憑兩首傳世之作的詩(shī)賦,一旦別人得知,這是自己學(xué)生所做的。

  那,臉上倍有面子??!

  想想都讓人激動(dòng)不已!

  李世民聞言,也是頗為心動(dòng)。

  畢竟李綱如今是太子太師,也是天下文人墨客的代表人物。

  由他教導(dǎo)承安,也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  不過(guò),自己這六皇子,也是非同小可之人。

  僅僅一個(gè)上午,便帶給了自己無(wú)數(shù)的震驚和驚喜!

  李世民做為父親,自然希望,以后承安能帶給自己更大,更多的驚喜!

  不曾想,李承安聞言立即蹦噠了起來(lái)!

  “就你,做我李承安的老師?”

  “你不配……一點(diǎn)都不配?”

  李承安的話,瞬間讓整個(gè)平安王府里面,鴉雀無(wú)聲。

  眾人無(wú)論如何也想不到,六皇子為何對(duì)李綱如此反感。

  而且出言如此咄咄逼人!

  李世民驚呆了!

  孔穎達(dá)驚呆了!

  宋濂也驚呆了!

  孔穎達(dá)和宋濂,何嘗不想收李承安為學(xué)生??!

  可是無(wú)奈李綱率先提了出來(lái),他倆還在懊悔沒(méi)有及時(shí)開口的時(shí)候。

  李承安就開始對(duì)李綱發(fā)起反擊了!

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