“這一次那么難，選擇題對五個(gè)的就算比較可以的了，”
在會議廳里面，所有的老師都在這里批卷，不過批卷太無聊了，所以老師們也會在這里聊聊天，評價(jià)一下這個(gè)這個(gè)試題。
“這一次也給他們打擊一下信心，讓他們繼續(xù)努力。”
另外一個(gè)老師點(diǎn)點(diǎn)頭，他們也能夠理解學(xué)校。
畢竟馬上要高考了，必須給他們壓力。
“我去！”這個(gè)時(shí)候，一個(gè)老師突然叫了起來。
“你們快看，這有人選擇，填空全對?！?p> 他批了幾百份的選擇填空，就這么一個(gè)人全對。
“真的假的？”聽見這個(gè)話之后，所有的老師都過來了。
他們聽見這個(gè)事情第一反應(yīng)就是不可能，這么難的題，這么可能會有人全對呢？
“快看看其他的題。”
幾個(gè)老師看了一下選擇填空，確實(shí)是全對了，那后面呢？后面會不會也全對呢？
選擇填空一共才八十分，后面還有七十分呢。
“這思路，這不錯(cuò)。”
“對對對，這個(gè)人應(yīng)該是學(xué)霸?！?p> 看見第一個(gè)大題的思路，所有老師都很吃驚。
繼續(xù)看！
所有老師都開始好奇了，第一個(gè)大題對了，那剩下的呢？
“第二個(gè)大題，全對?！?p> “第三個(gè)大題，全對?！?p> “選做題，全對。”
“滿分！”
這個(gè)試卷全都是對勾。
“馬老師，這個(gè)學(xué)生應(yīng)該是你們班級的古詩雅？”
馬敏那個(gè)班成績雖然在重點(diǎn)班級里比較偏后，但是第一名古詩雅一直在這個(gè)班。
所以看見這個(gè)滿分的試卷之后，所有老師都認(rèn)為這個(gè)試卷應(yīng)該是古詩雅的。
“唉，這孩子就是聰明?！?p> 看見這個(gè)字跡之后，馬敏其實(shí)有一些懷疑，因?yàn)樵谒挠∠罄锩?，馬敏的字跡和這個(gè)字跡很大的差距。
但是馬敏也沒有多想，她認(rèn)為除了古詩雅之外，其他人都沒有可能滿分。
所以她最后還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，把這個(gè)試卷認(rèn)成是古詩雅的了。
一上午的時(shí)間，所有老師把成績都弄出來了。
“一班平均分494?！?p> 聽見這個(gè)平均分之后，馬敏臉上表情不好。
上一次他們班級平均分是546分，這還是在有丁歌的情況下。
可是丁歌現(xiàn)在已經(jīng)走了，這一次怎么還降低了那么多呢？
“這應(yīng)該是題太難了?！瘪R敏在心里面安慰著自己。
她把所有的問題都推到了成績太難上。
“二班平均分486?！?p> 聽見這個(gè)分?jǐn)?shù)之后，馬敏松了一口氣。
二班也是一個(gè)重點(diǎn)班，他們的成績比一班低，這讓馬敏猜測很正確。
“把丁歌趕走太對了?！瘪R敏心里面暗暗得意，這一次第一名肯定是他們的。
“三班平均分493?！?p> “五班平均分492?！?p> “十一班平均分365?！?p> 前面幾個(gè)班都是重點(diǎn)班，平均分都是480以上。
但是普通班的成績一下子落到了四百分以下。
“56班平均分306分?！?p> “91班平均分321分?！?p> 普通班的成績有好有壞，好的有接近400分，壞的也就是三百出頭。
“93班……”聽見93班的名字之后，所有人都已經(jīng)準(zhǔn)備好笑了。
他們覺得這么難的題，那么93班平均分不得到100以下？
“93班平均分356?！?p> 聽見這個(gè)分?jǐn)?shù)之后，所有人都傻了。
啥？
多少分？
356分？
雖然在普通班里面，他們也就是中游。
但是就算是這樣，一個(gè)垃圾班級考出這樣的分?jǐn)?shù)也很厲害了呀。
“不可能！”
幾十個(gè)班主任一下子站了出來，他們的班級平均分比93班都要差，這不就是赤裸裸的羞辱嗎？
“把他們的成績給我看看。”
一個(gè)班主任直接把成績那拿了過去。
“第一名，721分？”
看見93班第一名之后，這個(gè)老師長大了嘴。
“第一名在93班？”
“誰呀？”
“不可能！”
所有老師都圍了過去，第一名不應(yīng)該是古詩雅嗎？這么可能會在93班呢？
“丁歌?！?p> 看見第一名的名字之后，所有人都看向了馬敏。
馬敏聽見這個(gè)成績之后，一下子呆滯了。
一個(gè)廢物這么可能會是第一呢？
還是七百多分。
“古詩雅呢？”想到這里之后，馬敏趕緊找了一下他們班的成績。
“古詩雅，604分?！?p> 看見這個(gè)成績之后，馬敏心里面沒有太多的思考，直接把丁歌定義成作弊了。
甚至連查都沒有查。
“繼續(xù)看看他們班的成績?！?p> 馬敏拿起了93班的成績，然后看了一下其他人的成績。
“龍影音，462分。”
“陳柳先，386分?！?p> 93班大部分的成績都在350分左右，這也和他們平均分差不多。
不過也有幾個(gè)人是270多分。
但是前面有排名第一的丁歌，所以把他們的平均分提升了一下。
“他們應(yīng)該是抄的?！?p> 馬敏冷冷地說道。
“大家也知道93班是一個(gè)什么樣的德性，他們怎么可能考出這個(gè)分?jǐn)?shù)呢？”
“還有丁歌，這個(gè)家伙就是一個(gè)廢物，七百多分？這難道是把我們重點(diǎn)班的尖子生不放在眼里面了？”
馬敏說出了她的理由，一群廢物這么可能會咸魚翻身呢？
“我們繼續(xù)看看94班，95班的成績吧?！?p> 有一個(gè)老師說道。
這三個(gè)班級都是難兄難弟，大家成績都差不多，所以他們想看看其他兩個(gè)班級的成績。
“94班平均分93分?！?p> “95班平均分96分。”
聽見這兩個(gè)班級的成績之后，所有的老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這才是一個(gè)廢物班級應(yīng)該有的成績嘛！
93班的成績太夸張了。
“這一次涉及到整個(gè)班級作弊，我必須去找一下主任?！?p> 馬敏拿著這個(gè)成績直接去找主任了。
“我也去！”
“我也去！”
幾十個(gè)成績不如93班的班主任也都一起去了。
93班這一次的成績必須作廢，不然的話，他們這些班級就要成為整個(gè)學(xué)校的笑柄了。
“主任，這一次必須要嚴(yán)肅處理，一個(gè)班級幾十個(gè)人作弊，這是我們從來沒有見過的呀?！?p> 馬敏的吐沫星子都快到主任的臉上了。
“主任，如果你不嚴(yán)肅處理的話，我們不服！”
后面跟著來的班主任統(tǒng)一說道。