很快芬格爾搭著一位執(zhí)行部專員的直升機(jī)離開(kāi)了學(xué)校,而云墨也開(kāi)始了自己四點(diǎn)一線的生活,宿舍—食堂—教室—圖書(shū)館,標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)生活。
上午九點(diǎn),云墨來(lái)到了教室,這里只有他一個(gè)人,或者說(shuō)現(xiàn)在這堂課是單獨(dú)給他一個(gè)人開(kāi)的,云墨已經(jīng)上了半個(gè)月的課了,云墨充分展現(xiàn)了S級(jí)的強(qiáng)大,在智力方面,面對(duì)曼施坦因教授的問(wèn)題,他總能從善如流的回答,并且舉一反三,平常沒(méi)課的時(shí)候云墨就會(huì)泡進(jìn)圖書(shū)館來(lái)補(bǔ)充知識(shí),將來(lái)總有一天會(huì)用到。
這天他照常來(lái)到了教室,等待著曼施坦因教授來(lái)講課,他的言靈學(xué)課已經(jīng)結(jié)束了,他以為《言靈學(xué)》這門課會(huì)非常難,但是他沒(méi)想到,教師只是給他講解了一下言靈的種類的原理,然后丟給他一本書(shū),讓他記住里面的已知言靈的名字和作用,云墨靠著自己超強(qiáng)的記憶力,兩天就記完了。
開(kāi)門聲響起,曼施坦因教授邁著矯健的步伐走到講臺(tái)上,對(duì)著云墨說(shuō)“這是你最后一節(jié)課了?!?p> “最后一節(jié)課?”云墨疑惑地發(fā)問(wèn)。
“是的,因?yàn)槟阍揪筒灰ㄟ@么課,給你開(kāi)設(shè)這門課是為了讓你了解一下龍類的歷史?!甭┨挂虺錆M欣賞的眼光看著云墨“我們?cè)绢A(yù)計(jì)一個(gè)月給你上完兩個(gè)基礎(chǔ)理論課的,不得不說(shuō)云墨,你很優(yōu)秀,半個(gè)月就完成了原本的目標(biāo),所以接下來(lái)你會(huì)進(jìn)行體能訓(xùn)練,”
在曼施坦因看來(lái),云墨無(wú)異于天才,混血種里的天才,強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力和自律,讓他感到驚訝,現(xiàn)在他是越來(lái)越喜歡云墨了,可惜自己只是暫時(shí)帶著他,等校長(zhǎng)回來(lái)之后,云墨就是校長(zhǎng)的學(xué)生了,想到這里曼施坦因就感到了惋惜,不是他懷疑校長(zhǎng)的教育能力,而是對(duì)無(wú)法親自教導(dǎo)云墨感到惋惜。
“我們來(lái)上今天的課?!甭┨挂蛘f(shuō)道“今天的課遠(yuǎn)不比之前的課,而是有關(guān)你們中華五千年歷史的開(kāi)端—黃帝。”
云墨聽(tīng)到黃帝之后,雙眼透露出了興奮,他想到了那個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里的黃帝,當(dāng)曼施坦因提到黃帝的時(shí)候,他瞬間提起了好奇心。
“看來(lái)你對(duì)此很有興趣?!甭┨挂蚩粗d奮地云墨說(shuō)“黃帝,古華夏部落聯(lián)盟首領(lǐng),中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)代華夏民族的共主。被尊為中華“人文初祖”。本姓公孫,后改姬姓,故稱姬軒轅。居軒轅之丘(今河南新鄭),號(hào)軒轅氏,建都于有熊,亦稱有熊氏。也有人稱之為“帝鴻氏”。史載黃帝因有土德之瑞,故號(hào)黃帝?!?p> “這些你應(yīng)該是都知道的,黃帝會(huì)出現(xiàn)在這堂課上就說(shuō)明了他是一個(gè)混血種,很強(qiáng)大的混血種”曼施坦因頓了頓說(shuō)“至于有多強(qiáng),上一堂課我們講過(guò)了四大君主了,也跟你詳細(xì)劃分了一下龍類的等級(jí),根據(jù)我們所研究,黃帝應(yīng)該是人類混血種中最強(qiáng)大的了,他曾經(jīng)降服一只二代種。”
“混血種能收服二代種?”云墨發(fā)出了疑問(wèn),他知道黃帝很強(qiáng),說(shuō)他收服二代種,還是超出了云墨的想像。
“是的,雖然混血種是人類和龍的產(chǎn)物,但是讓強(qiáng)大的二代種被混血種收服在理論上是不可能的,但是根據(jù)我們的研究是事實(shí),不得不說(shuō)你們中華很強(qiáng)大?!甭┨挂蛘f(shuō)“龍去鼎湖這個(gè)典故你應(yīng)該知道吧?!?p> 云墨點(diǎn)點(diǎn)頭,他知道這個(gè)典故《史記·封禪書(shū)》云:“公孫卿曰:'黃帝采首山銅鑄鼎于荊山。鼎既成,有龍垂胡髯,下迎黃帝。黃帝上騎,群臣后宮從上者七十余人。龍乃上去,余小臣不得上,乃悉持龍髯,龍髯拔墮,墮黃帝之弓。百姓仰望黃帝既上天,乃抱其弓與胡髯號(hào),故后世因名其處曰鼎湖,其弓曰烏號(hào)?!?p> 意思是黃帝采集首山的銅,鑄成大鼎于荊山之下.待大鼎做好的時(shí)候,有龍落在湖邊迎接黃帝.黃帝、群臣及黃帝的家眷騎上龍背有七十多人,龍于是振翅飛天.剩下的小官吏上不去,于是抓住龍的尾巴,龍尾一甩,這些小官吏都?jí)嬄湎聛?lái)了,連帶墜落下來(lái)的還有黃帝的弓。
“這不是形容君王去世的嗎?”云墨提問(wèn)道
“這是后人強(qiáng)加的意思,黃帝之后又返回了地面,將這只二代種關(guān)在了鼎湖,后來(lái)黃帝去世,這只高貴的二代種也跟隨黃帝一起去了黃泉。”曼施坦因解釋道“也就是殉葬,讓我們確定的是烏號(hào)弓?!?p> “你們找到了?”云墨發(fā)出疑問(wèn)
“我們是找到了,但是它不屬于學(xué)校,他在你們中華傳統(tǒng)混血種家族手里?!甭┨挂蛘f(shuō)“他們很強(qiáng)大,也很神秘,不知道在守護(hù)著什么,也不插手世界上的事情。校長(zhǎng)曾經(jīng)拜訪過(guò)他們希望達(dá)成合作,然后被拒絕了?!?p> “校長(zhǎng)被拒絕了?”云墨發(fā)問(wèn),他在守夜人論壇上看到過(guò)關(guān)于校長(zhǎng)的事情,當(dāng)年日本本土混血種也拒絕了校長(zhǎng),然后昂熱校長(zhǎng)將日本本土混血種從上到下打了個(gè)遍,讓他們不得不服從。
“是的,那次校長(zhǎng)重傷回到學(xué)校,對(duì)方也同意在福建開(kāi)設(shè)分部,可以讓執(zhí)行部針對(duì)一些事情做出行動(dòng),但是需要跟他們報(bào)備一下,”曼施坦因說(shuō)“校長(zhǎng)也再三提醒過(guò)執(zhí)行部的人,不要再中國(guó)將事情搞大?!?p> 云墨很震驚,他沒(méi)想到自己老家混血種實(shí)力這么強(qiáng)大,強(qiáng)如由“秘黨”成立的卡塞爾學(xué)院都不能強(qiáng)迫他們。
“聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō),他們好像在信奉無(wú)為之道,無(wú)所為之,無(wú)所不為之。”曼施坦因看著震驚的云墨接著說(shuō)“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是,他們搞他們的,我們搞我們的,誰(shuí)要是敢越線,他們就剁了誰(shuí)的手,而且他們太過(guò)于復(fù)雜和龐大,學(xué)校也就不管這些瘋子仙人了?!?p> “瘋子仙人?”云墨聽(tīng)到這個(gè)稱呼摸不到頭腦了,兩個(gè)不搭邊的稱呼是怎么被合到一塊的。
“這是校長(zhǎng)對(duì)他們的稱呼,校長(zhǎng)當(dāng)年被一個(gè)文質(zhì)彬彬的書(shū)生用剎那來(lái)了一刀,雖然校長(zhǎng)開(kāi)了時(shí)間零,但對(duì)面太快了?!甭┨挂蛘f(shuō)“而且他們還有一堆老不死的家伙,看到龍類就特別瘋狂,在搞什么修仙研究之類的?!?p> 云墨默默地聽(tīng)著曼施坦因說(shuō)。
“當(dāng)年我們?cè)诎菰L的時(shí)候,正好碰見(jiàn)了一起三代種蘇醒事件,我親眼看到他們一個(gè)年輕人拿著一把弓,三箭就讓那個(gè)三代種失去了生命。”曼施坦因看著沉默的云墨說(shuō)“我們也是在那次拜訪中知道了這把弓的名字和經(jīng)歷?!?p> 云墨此時(shí)感到有點(diǎn)害怕,他沒(méi)想到自己老家有家族的混血種這么猛,要是自己不小心宰了一個(gè),那么卡塞爾學(xué)院能保住自己?jiǎn)?
“其實(shí)你也不用擔(dān)心什么,我之前說(shuō)過(guò)了他們信奉無(wú)為之道,不會(huì)隨便出世,按你們的說(shuō)法應(yīng)該就是出世,一般就是派年輕人出去試煉,試煉的人死了他們不會(huì)管的。而且他們也只有小部分人比你強(qiáng)?!甭┨挂蚩吹皆颇行┚o張解釋說(shuō)
“那次我跟校長(zhǎng)去拜訪中華混血種世家也是大開(kāi)眼界,最后我對(duì)他們的總結(jié)是,強(qiáng)大,神秘,無(wú)賴,不是人,但是講理,講規(guī)則,他們的理,他們的規(guī)則。”
“我不知道為什么會(huì)達(dá)成合作,但是合作達(dá)成后,對(duì)面也向我們提供了很多龍族的歷史資料,我們也跟他們交流了研究,關(guān)于黃帝的一些事情我們也是從中知道的,”曼施坦因說(shuō)“最后是個(gè)雙贏的局面?!?p> 云墨聽(tīng)完內(nèi)心還是久久不能平靜,
“你們中華的混血世家很看重血脈,很少吸收外人進(jìn)入,但是每次有人試煉的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)禍害外面?!甭┨挂蛩妓骱笳f(shuō)“我感覺(jué)他們同意合作,很有可能是為了讓我們處理他們?cè)谕庠嚐挼娜巳浅鰜?lái)的亂子?!?p> 云墨聽(tīng)到這里就聽(tīng)明白了,在心里吐槽,這不就是小說(shuō)里道家常用的套路嘛,自己強(qiáng)無(wú)敵,然后就是不管事世,想起來(lái)搞事情后果斷搞事情,搞完是死是活不管,能活到有人來(lái)救,就被打一頓帶回去,說(shuō)是嚴(yán)加管教,其實(shí)屁事沒(méi)有。
云墨又想到,如果他們是這個(gè)樣子也不算壞事,最起碼他們也會(huì)講道理和規(guī)矩。至于他們?cè)诟闶裁?,不就是修仙唄,龍族都有了,中國(guó)的修仙難道不可能嗎?
(本書(shū)為龍族同人,不會(huì)出現(xiàn)別的體系)
不落骨
本書(shū)是嚴(yán)格的龍族同人,不會(huì)搞出來(lái)別的修煉體系之類的