盛景儀今天也在幸災(zāi)樂禍。
事情的起因是這樣的。
朱梓沁作為十班的風(fēng)云人物之一,在年級里也不缺少熱度,不管是朋友還是單向還是雙向,光是傳過的CP,盛景儀就能拉出一個長長的單子,而且還不限男女。
——哦對了,倒霉的是,盛景儀也是這單子上的一個。
最近正在十班頭條上的是她和許正熙的美妙故事。
一提到這件事,盛景儀就暗自驕傲——非要說的話,這倆家伙還有她的推動作用呢。
所以說,人們從來不可以小看他人,哪怕是隨便一個人的力量。盛景儀事后這樣說,搞出一副她很懂的樣子。
—
朱梓沁上下學(xué)主要靠校車。
校車嘛,各位知道,這就是一個信息互通的地方。想問什么,吼一聲準(zhǔn)有回音。要是想要傳播點CP什么的,就算當(dāng)事人在場也是一呼百應(yīng)。
——是,這次的主角就是朱梓沁。
她校車上六班某個話多且人脈廣的家伙,聽到朱梓沁在說著自己的緋聞軼事,用的是抱怨中帶著一絲快樂的語氣,立即抓住了重點。
——第二天就在六班的男生中大肆宣傳了一通。
盛景儀覺得這個兄弟實在該去學(xué)心理學(xué)——他怎么這么懂啊,這不就是朱梓沁所想要的嗎?
或者可以去做老師——為他人以后的發(fā)展墊好基礎(chǔ)。
——
朱梓沁之所以能在十班、在年級、在校車上如此出名,盛景儀認為原因有五:一、長得不錯;二、成績出挑;三、認識的人很多,性格外向;四、善用夸張的修辭手法。
對于這第四條,盛景儀可有話要說?!八]有什么倒霉的事情,只是夸張用的多了,和人聊天時的炫耀談資就多了?!?p> 然而并沒有什么辦法,即使她如此做派,也從無一個人當(dāng)場指出,盛景儀倒是委婉反駁過幾回,隨即又被堵了回去。
哦對了,還有一條:五、善用武力:D
總之,匯合成一句話,盛景儀就是覺得她很奇怪,至于非要說什么違背道德的點,她卻又說不上來。是以她一直憋著一口氣。
——
這天,盛景儀在上物理課外班的地方碰到了朱梓沁——真是的,好巧不巧,她們怎么報了同一節(jié)課。
剛坐在教室里,朱梓沁趁著離上課還有五分鐘便說開了,首先抱怨的就是她校車上這個討-人-厭的家伙。
有的時候盛景儀真的不明白朱梓沁為什么這不好那不好的——你看,人家不還幫你辦事呢嘛?
說著說著,朱梓沁的情緒就開始逐漸激動起來了。
“他在整個六班說你知道嗎?現(xiàn)在他們?nèi)喽贾牢业腃P故事了!”
沒有啊,幾天前上拓展課的時候我碰到六班好幾個男生,問了問他們知不知道朱梓沁這個人的情感故事,他們都說聽過這個人的名字,但不知道具體是誰有什么事。也更不知道許正熙是哪一位。
盛景儀反駁的話又來了,但她還是忍住了,經(jīng)驗告訴她如果這么說朱梓沁會掐她。
“啊……這樣?。繎?yīng)該也沒有吧……”盛景儀努力讓自己的語氣顯得很相信朱梓沁的樣子。
失敗了。
朱梓沁顯然認為她這樣的反應(yīng)是正常的,于是繼續(xù)醞釀情緒。盛景儀看她的樣子,興許是想把她之前說的所有關(guān)于這件事的話全部再說一遍。
天,怎么辦?怎么辦?
走廊里傳來沉重的奔跑聲,盛景儀大概猜出是誰來了。
五班的余睿,人高馬大一個,盛景儀還曾經(jīng)在樓梯上撞見他在放聲高歌,那時他還自以為得了一個聽眾,高興的很。
希望這哥們兒的到來能打斷一下朱梓沁——至少暫時停下也好??!
晚了。
他跑的還是太慢了。
當(dāng)這沉重的聲音到達門口的時候,朱梓沁已經(jīng)“再來一次”了。
“所以他們現(xiàn)在都知道我和許正熙的CP了!都知道了!”朱梓沁重復(fù)了一遍,一邊拍著桌子,一邊引吭高喊。
盛景儀看到余睿的影子出現(xiàn)在門口,未見其人先聞其聲。
“我看你還挺高興?。勘г股赌??”
兄弟,盡管我無法顯露,但你應(yīng)該知道,我的內(nèi)心在為你鼓掌。
就算一會你被朱梓沁“掐死”,但有些人死了,他依舊活著。
什么也阻隔不了我的敬佩之情。
感謝您,說出了我的心聲。
盛景儀一邊內(nèi)心嗑瓜子兒,一邊想著。
向之之之之
盛景儀:怎么辦?怎么辦? BGM:快用葵花牌小兒肺熱咳喘口服液,清肺熱,治療反復(fù)咳嗽。 今天也是求推薦票的一天qwq yysy之之真的有覺得自己比以前寫的好一點了 所以各位給之之一點建議吧 比心心