這么好的天氣當(dāng)然要睡覺(jué)了
“該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，早晨游花賴床不想去上學(xué)，想離開(kāi)被窩實(shí)在是太難了。
“咱不想起床不想上學(xué)”，游花把被子裹了起來(lái)防止志乃掀開(kāi)。
志乃很輕松的掀開(kāi)被子，“游花姐不上學(xué)可不是好孩子”。
游花把枕頭放在頭上繼續(xù)睡裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，志乃從桌子上拿來(lái)一根羽毛筆用羽毛撓游花的腳心。
被撓了腳心游花想笑還是忍了下來(lái)，志乃見(jiàn)游花還是不起來(lái)兩只腳一起撓，終于忍不住了兩只腳縮了回去。
志乃把游花拖下床替她換好了衣服梳頭發(fā)扎麻花辮整體還是很可愛(ài)的，但是本人坐在椅子上睡著了，志乃掐了掐游花的臉，“醒醒游花姐馬上就要遲到了”。
“讓咱在睡會(huì)，遲一會(huì)沒(méi)事的”，游花還是坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。
志乃等著游花醒來(lái)，一個(gè)小時(shí)之后醒來(lái)不緊不慢的吃飯打車去了學(xué)校來(lái)到了教室老師在前面講課，想偷偷進(jìn)去，“這位同學(xué)已經(jīng)上課了怎么遲到了？”。
游花自傲的說(shuō)到，“咱睡覺(jué)賴床，然后吃飯磨磨蹭蹭的，遲到就遲到了老師讓我做回位置怎么樣？。”
游花被老師罰在教室外面站著，然后站著睡著了。
被下課鈴聲吵醒之后回到教室里坐在座位上，一旁的森田說(shuō)到，“星期天布置的作業(yè)交一下游花同學(xué)”
游花從書(shū)包里拿出作業(yè)本交給了森田，然后在教室里四處找瑤沒(méi)看見(jiàn)他，“森田同學(xué)請(qǐng)問(wèn)一下瑤怎么沒(méi)有來(lái)上學(xué)？”
森田收好作業(yè)說(shuō)到，“他昨天因?yàn)樘珶岢粤耸畮赘谋敉砩嫌珠_(kāi)冷空調(diào)不蓋被子然后發(fā)燒了，現(xiàn)在估計(jì)還在家里躺著，晚上我打算去看看他”。
“還好我沒(méi)這么做，昨天也想連續(xù)吃十幾根冰棒開(kāi)空調(diào)來(lái)著”，游花慶幸的說(shuō)到。
森田也不知道該說(shuō)什么好了，“如果游花同學(xué)這么做好朋友會(huì)找你”。
“還沒(méi)有想過(guò)這么一回事”，說(shuō)完游花趴在桌子上睡覺(jué)那么好的天氣不睡覺(jué)就太可惜了。
這堂課是那個(gè)沒(méi)收游花h書(shū)的老頭，臉色不太好之前沒(méi)收的書(shū)被人偷走了監(jiān)控?cái)z像頭正好也壞了。
老頭是教數(shù)學(xué)的在講課的時(shí)候看見(jiàn)游花睡覺(jué)，準(zhǔn)備拿她開(kāi)刷，“后面睡覺(jué)的女同學(xué)把這道題解答一下”。
游花沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)依舊在睡覺(jué)還是旁邊的森田搖醒了她，“怎么了？森田同學(xué)?！庇位悦院膯?wèn)到，森田說(shuō)到，“數(shù)學(xué)老師叫你起來(lái)解答黑板上的題目”。
游花站起來(lái)但是沒(méi)有睡醒眼睛半睜半合的黑板上的題目壓根沒(méi)看清就說(shuō)，“黑板上的題目不是很簡(jiǎn)單嗎？不就是等于二。”，游花把黑板上的方程式看成了一加一，但是黑板上的方程式解開(kāi)的話正好也是二。
老頭也沒(méi)說(shuō)什么就讓游花做了下去，“大家要和這位同學(xué)學(xué)習(xí)說(shuō)不定人家是昨天晚上學(xué)習(xí)太晚了?！?，這一波強(qiáng)行解釋之后班上的人覺(jué)得游花很厲害隨便看一眼方程式立馬就解開(kāi)了。
森田知道游花只是單純的想睡覺(jué)都聽(tīng)見(jiàn)之前她說(shuō)的話，那么好的天氣當(dāng)然要睡覺(jué)，不過(guò)這運(yùn)氣也沒(méi)誰(shuí)了隨便蒙都能對(duì)。
下課后游花醒了森田把剛剛的事情說(shuō)了一遍，“沒(méi)想咱能蒙對(duì)，被老師叫起來(lái)的時(shí)候沒(méi)有看清楚題目還以為一加一呢?！?p> “下節(jié)課是游泳課，先去換衣服?！?，森田起身離開(kāi)教室，游泳課好啊，雖然不會(huì)游泳拿個(gè)游泳圈就可以了。
來(lái)到空無(wú)一人的女更衣室，這一次把衣服放在最外面的柜子里就不會(huì)像上次那樣找不到衣服。
換上游衣沒(méi)有看前后穿反了沒(méi)有注意看，被森田提醒之后回更衣室換好。
石倉(cāng)見(jiàn)人到齊之后讓女生和男生各一隊(duì)，游花自己一個(gè)人一隊(duì)。
“今天主要學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的蛙泳，先看我游一遍”，石倉(cāng)說(shuō)完之后跳進(jìn)水里游了一個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳。
“你們看一遍肯定看不明白，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一遍怎么游蛙泳之后你們自己去練習(xí)，雙手伸直并攏，鼻子和嘴深深吸一口氣，雙腳一躍，鉆進(jìn)水里滑行，將嘴里的空氣慢慢吐出，調(diào)整身體與水面平行，雙手外劃抓水，嘴里依舊徐徐吐氣，雙腳必須伸直，切勿彎曲，這是初學(xué)者經(jīng)常犯的錯(cuò)誤，殊不知，在彎曲的同時(shí)，已經(jīng)大大增加了水阻力，減少了流水型，拖慢了滑行速度，收手同時(shí)收腳，由于水的托力，人體上半身處于較高位置，抬起頭，張開(kāi)嘴巴連同鼻子深深吸一口氣，再次潛進(jìn)水里，切忌過(guò)早收腿，拖慢滑行速度，收手及時(shí)收腿繼續(xù)慢慢呼氣，當(dāng)雙臂前伸差不多一半時(shí)，雙腳往蹬水方向踢水，伸手過(guò)慢，錯(cuò)過(guò)蹬水最佳時(shí)間，影響前進(jìn)速度，雙臂盡量前伸，縮緊肩寬，腳板甚至，盡量形成很好的流水型，減少阻力，徐徐吐氣，自然滑行1至2秒，這個(gè)學(xué)期必須學(xué)會(huì)蛙泳不然的話成績(jī)就是不及格，不懂的過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有”，石倉(cāng)在游池里邊游邊進(jìn)行講解。
所有的男生都進(jìn)水里學(xué)蛙泳，石倉(cāng)來(lái)到游花旁邊說(shuō)到，“游花小姐讓我來(lái)交您游泳”
游花被石倉(cāng)帶到淺水區(qū)先學(xué)憋氣，“石倉(cāng)叔叔咱不想學(xué)游泳要不然學(xué)期結(jié)束給我一個(gè)及格就行了”。
“游花小姐我不能這么做，學(xué)會(huì)游泳對(duì)您有幫助比如掉進(jìn)水里沒(méi)有來(lái)救但是自己會(huì)游泳游到了岸上，再者那么多同學(xué)如果給一個(gè)人特例的話肯定會(huì)有很多人不滿?！笔瘋}(cāng)說(shuō)到。
“說(shuō)的好像也是，那咱就學(xué)”。
按照石倉(cāng)交的方法憋氣五秒鐘就不行了，練習(xí)到下課最多能憋九秒了。
便當(dāng)還沒(méi)帶瑤又不在不能幫自己去買吃的，原本是懶得動(dòng)，又因?yàn)樘I了就去食堂點(diǎn)了一份豚骨拉面，隨便找了一個(gè)位置坐下，游花看見(jiàn)前面背對(duì)著自己的女生有點(diǎn)像志乃想過(guò)去一起做來(lái)著，但是又來(lái)了一個(gè)穿著制服的男人拿著資料坐在她旁邊說(shuō)話至于說(shuō)什么聽(tīng)不清楚。