第三十一章 你一定是猴子門(mén)的
孔乙己說(shuō)的好,讀書(shū)人的偷不能叫偷。
施然作為大學(xué)生偷學(xué)女帝的功夫,自然不能叫偷。
他只是出于民間功夫科學(xué)家的基本素養(yǎng),研究來(lái)自大離的功夫。
為傳統(tǒng)功夫文化添磚加瓦。
就是生性純真、善良的施然面對(duì)女帝時(shí),總有點(diǎn)心虛。
特別是女帝突然這樣問(wèn):
“你晚上在房間里干什么?”
“玩手機(jī),睡覺(jué),怎么了?”
“最近幾個(gè)晚上,我都聽(tīng)見(jiàn)你房間里有動(dòng)靜?!?p> 還有“呃呃啊啊”的喘息聲。
“你在練武?”女帝心里肯定,那種動(dòng)靜和聲音她熟。
這樣可不行,她還得再加大力度。
“我不會(huì)啊。”
施然即為掩蓋偷學(xué)真相,也為打消女帝心里疑惑,避免女帝的危機(jī)感增加。
他說(shuō):“我之前是自學(xué)過(guò),但那是初中的事,這么多年早忘了?!?p> “那你在房間里干什么?”
“玩手機(jī)、睡覺(jué),”施然重復(fù)一遍,“你要不信,晚上可以來(lái)我房間看看?!?p> 最后一句話,施然是隨口一說(shuō),沒(méi)有其他意思。
可落在女帝耳中,女帝則將其和施然房中傳出怪聲的原因聯(lián)系在一塊。
女帝認(rèn)為,施然這個(gè)登徒子,定是想借此讓她自投羅網(wǎng)。
不過(guò)這也讓女帝松了口氣。
既然是這個(gè)原因,明日就不用再增加力度啦。
現(xiàn)在的力度已經(jīng)很大,再增加,女帝身體受不了。
“今天來(lái)不來(lái)?”施然問(wèn)。
“來(lái)?!?p> “我只用那個(gè)?”
“不需要。”
“我覺(jué)得你需要?!?p> “少?gòu)U話,快來(lái)!”
話音未落,女帝的手機(jī)已經(jīng)響起熟悉的“timi”聲。
繼笑話攻勢(shì)失敗,施然又想出游戲攻勢(shì)。
從女帝之前玩游戲的反應(yīng)來(lái)看,游戲能調(diào)動(dòng)女帝的情緒。
后經(jīng)實(shí)驗(yàn),女帝僅對(duì)槍?xiě)?zhàn)游戲有點(diǎn)興趣,對(duì)于王者、爐石、斗地主等游戲沒(méi)興趣。
不過(guò)就是玩槍?xiě)?zhàn)游戲,常規(guī)模式也無(wú)法讓女帝的興趣維持多久,得用些特殊手段——虐女帝。
像上次那個(gè)人連殺女帝十次一樣,施然和女帝開(kāi)房間單挑,以零死的記錄,連殺女帝四十次。
女帝當(dāng)時(shí)氣的那眼神、表情跟要把施然活吞了一樣。
打那之后,女帝每天除了練武,看書(shū),還在吃完午飯休息時(shí),練習(xí)游戲技術(shù)。
施然晚上回來(lái),就跟現(xiàn)在一樣,主動(dòng)找女帝單挑。
開(kāi)好房間,拉女帝進(jìn)來(lái),游戲開(kāi)始。
度過(guò)無(wú)聊的開(kāi)場(chǎng)動(dòng)畫(huà),施然切換出武士刀。
一開(kāi)始用刀是為了放水,后連殺女帝五次,看著氣得拍桌的女帝,施然發(fā)現(xiàn)這樣更能調(diào)動(dòng)女帝的情緒。
這才有了之前的對(duì)話。
女帝最初看見(jiàn)施然用刀時(shí),還非常君子的換刀。
女帝的刀是初始的戰(zhàn)術(shù)刀,比施然武士刀的攻擊范圍短了許多,女帝沒(méi)喊不公平。
真正的戰(zhàn)場(chǎng),一直都是有什么樣的武器就用什么樣的武器,要公平?
回家找媽媽去吧。
再說(shuō)玩刀……呵。
女帝自信能完虐施然。
然后,施然連殺了她五次。
每次施然就跟猴子一樣,上躥下跳,女帝壓根就找不到施然人。
施然美其名曰“身法”。
身個(gè)球法,沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪門(mén)哪派的身法是這樣的。
猴子都沒(méi)你能躥。
你是猴子門(mén)的吧。
更讓女帝生氣的是,施然在連殺她五次后,還把手里的武士刀扔在地上,對(duì)她說(shuō):“我們兩換刀,看我用你手里的刀虐你?!?p> 女帝作為堂堂大離皇帝,如何受得了這樣的挑釁。
“把刀撿起來(lái),我們?cè)賮?lái)?!?p> 女帝一邊說(shuō)著一邊趁施然不注意,沖過(guò)去一刀解決施然。
“靠,年輕人,你不講武德。”施然學(xué)著傳奇人物保國(guó)先生的口音,“希望你耗子尾汁?!?p> “這是謀略?!迸劾碇睔鈮训卣f(shuō),“宋襄公沒(méi)聽(tīng)過(guò)?”
“呦,你那也有宋襄公?”
女帝意味深長(zhǎng)的看著施然:“你為何要說(shuō)‘那’,我們不是同屬一個(gè)歷史?”
“我的意思是……你還知道宋襄公,歷史學(xué)得不錯(cuò)?!?p> 施然哈哈一笑,趁機(jī)解決女帝。
“這……原來(lái)就是你說(shuō)的謀略,感覺(jué)針不戳。”
玩了一個(gè)多小時(shí),施然主動(dòng)結(jié)束游戲。
再玩下去,女帝要打人了。
女帝的確想打施然。
太可恨了,這個(gè)人。
就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么無(wú)恥的。
每次殺了她,還蹲在地上拿武士刀,在她游戲人物身上戳戳戳。
但,女帝作為堂堂大離皇帝,自不會(huì)如此分不清情況。
女帝打算等自身氣力增長(zhǎng)到一定程度后,借著教施然功夫,光明正大的把施然打一頓。
啊,不,是切磋。
把施然吊起來(lái)“切磋”。
晚上十一點(diǎn)多,女帝洗完澡,提著裝有洗干凈的衣服的塑料桶,走出衛(wèi)生間,對(duì)在房間里的施然喊道:“我洗好了?!?p> 最初女帝洗完不會(huì)通知施然,是施然每次先她一步洗澡后,都會(huì)通知她,女帝出于禮貌方才這般。
另,施然不知道的是,最初與施然共用同一衛(wèi)生間時(shí),女帝有些不愿。
因?yàn)榕垡幌氲剿赐?,施然?huì)進(jìn)來(lái)站在同一個(gè)地方,用同一款沐浴露洗澡,就感覺(jué)得很別扭。
在大離,她和施然的上一世都不曾這樣過(guò)。
一次兩次后,女帝發(fā)現(xiàn)這樣好像沒(méi)什么,便不再多想。
房間內(nèi),施然“誒”了一聲,沒(méi)有立即拿衣服洗澡,合上《育女心經(jīng)》,豎起耳朵聽(tīng)屋外關(guān)門(mén)的聲音。
大概等了五分鐘,腳步聲伴隨著關(guān)門(mén)聲從屋外傳來(lái)。施然立即關(guān)門(mén),反鎖。
開(kāi)始今日份的功夫練習(xí)。
鑒于女帝晚飯時(shí)所說(shuō),施然更加放輕腳步,盡量不發(fā)出聲音。
為期四天的學(xué)習(xí),施然的進(jìn)展不大,又加上這般的束手束腳,著實(shí)沒(méi)什么意思。施然練了一會(huì),改練站樁。
女帝牌的站樁,比施然從網(wǎng)上學(xué)來(lái)的站樁,更加磨人心智。
每次站了不到五分鐘,施然便有點(diǎn)站不住,雙腿忍不住的顫抖。
呃呃啊啊的聲音也因此而出。
就像現(xiàn)在,施然想要閉嘴不出聲,可還是忍不住。
女帝房間內(nèi)。
聽(tīng)著外面又一次傳來(lái)壓抑“呃呃啊啊”的聲音,女帝嫵媚的桃花眼里閃過(guò)一絲不屑。
愚蠢的東西,朕才不會(huì)自投羅網(wǎng)。
翻了個(gè)身,女帝繼續(xù)翻著林溪言相冊(cè)。
里面全都是施然個(gè)人的照片,或與林溪言的合照。
忽然,女帝的臉色變得不太自然。
她竟然看到那樣的照片。
南樓一位
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