Wish you were here

　　時(shí)光荏苒，一年的高中生活馬上就要結(jié)束了，回想著過(guò)去發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛夢(mèng)一般的不真實(shí)，可是卻又是真實(shí)存在過(guò)的，一年內(nèi)我遇到了讓我心動(dòng)且難忘的他，一年內(nèi)我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的歡笑，見(jiàn)證了同學(xué)間真實(shí)的情誼，一年內(nèi)我經(jīng)歷了等待與分離。

　　下學(xué)期我們就要高二了，為了更加專心的學(xué)習(xí)，學(xué)校已經(jīng)把我們課程表里每周一節(jié)的音樂(lè)課取消了，所以這次的音樂(lè)課將是我們高中學(xué)習(xí)生活中最后一節(jié)音樂(lè)課了。老師沒(méi)有再教我們那些理論知識(shí)，取而代之的是一首英文歌《Wish you were here》，人手一份的歌詞，上面標(biāo)注著每個(gè)詞的發(fā)音，讓我們學(xué)習(xí)更容易一些，放過(guò)一次音樂(lè)以后老師便帶著我們開(kāi)始唱，“I can be tall I can be strong……“歌曲漸漸進(jìn)入高潮部分“And I remember ， all those crazy things you said . You left them running through my head.“聽(tīng)著這些我不禁濕了眼眶，這些話仿佛唱出了我的心聲“我記得你說(shuō)過(guò)所有瘋狂的話，你留下它們?cè)谖业拇竽X里游蕩?！笆前?，他和我說(shuō)過(guò)的那些話，我都記得，可是他自己離開(kāi)了卻留下這些話在我的大腦里穿行，無(wú)法釋?xiě)选?p>　　“Wish you were here“我好希望你在這，好想聽(tīng)到你用你那溫柔明亮的嗓音唱出這首歌，一定很動(dòng)聽(tīng)，可惜終究只是奢望了。

　　下學(xué)期我們就要去新的校區(qū)了，以后都不會(huì)回到這里，這個(gè)裝載著所有關(guān)于我美好的回憶的地方了。放假的那天我在校園各處走過(guò)，每一個(gè)地方都有著難忘的回憶。樓梯上我曾經(jīng)在跑步以后和他一起走回教室；樓梯口出我曾經(jīng)追趕上他問(wèn)他“你認(rèn)不認(rèn)識(shí)郝明慧？“；通往餐廳的路上我曾經(jīng)和他一起并排走過(guò)；國(guó)旗臺(tái)上我曾經(jīng)絆倒過(guò)的地方，也是他曾經(jīng)扶我起來(lái)的地方；操場(chǎng)上我們?cè)?jīng)一起上過(guò)體育課的地方。剩下的幾乎都發(fā)生在班級(jí)里，第一次遇見(jiàn)時(shí)的夜晚，第一次對(duì)視時(shí)的緊張，第一次聽(tīng)他講題時(shí)的興奮，聽(tīng)到他生病時(shí)的擔(dān)心，知道他休學(xué)時(shí)的難過(guò)。

　　雖然這個(gè)臨時(shí)借住的學(xué)校很舊，餐廳很小，但是這個(gè)又舊又小的地方見(jiàn)證了我最難忘的高一生活。